2014河南平顶山高考状元

　　留学群高考频道在考试后及时公布各科高考试题答案和高考作文及试卷专家点评。请广大考生家长关注，祝福广大考生在2013年高考中发挥出最佳水平，考出好成绩!同时祝愿决战2014高考的新高三学员能倍加努力，在2014年高考中也能取得优异的成绩。

　　高考英语话题作文：有关“跨文化”

　　例：假设你叫李华，你的外国朋友John想了解中国的春节，请根据以下提纲，给他写一封短信：

　　1、春节在中国人中的地位

　　2、春节前，人们……

　　3、春节期间，人们…… 参考词汇：对联couplet 爆竹firecracker Dear John,

　　How time flies! Four moths have passed since we saw each other last time. I cannot helpbut miss you. You asked me about Chinese Spring Festival. Now I would like to tell yousomething about it.The Spring Festival is a Chinese traditional festival. It is the most important and enjoyable one. A few days before the festival, houses are cleaned and red couplets are put up on the doors of every household. They are said to frighten away the ghosts. On that day, people are dressed up. Firecrackers ring out in the air, which adds to the atmosphere of the festival. People after a year’s hard work begin to relax and visit one another. Presents and dinners are given to celebrate the happy reunion   of friends and relatives. Families get together. They have jiaozi and enjoy the New Year TV show. Customs may vary from place to place, but the same happy atmosphere is to be found everywhere in the country.

　　Now, I hope you have some idea of Chinese Spring Festival.

　　Best wishes,

　　Yours,

　　Li Hua
 

　　2015河南平顶山高考文科状元!

河南平顶山高考文科状元：宋世超

　　2015河南平顶山高考文科第一名是来自平顶山市一中的宋世超，其总分为614分。

　　■考生档案

　　考生：宋世超，男

　　毕业学校：平顶山市一中

　　成绩：614分 平顶山文科第一名

　　目标大学：北京大学

　　坚守信念 中等生逆袭成学霸

　　谈及高考经历，宋世超说：“考前一周因患急性阑尾炎我一直在输液，但是我自己心态好、有自信。”宋世超高一入校成绩是全年级200多名，但是他通过一步步脚踏实地的积累，逐步进入了前100名，最终在高考前的7次模拟考试中拿了5次全年级第一。

　　高二时仅数学一科就比同学至少多做百套卷子

　　“高考不仅凭天赋，更要靠努力，在我看来，谁见的题多谁就可能在考试中取胜。我高二的时候，特别重视刷数学，至少比别人多做了一百多套卷子。到了高三就开始全面进攻，临近考试的时候基本上就是每天四科各一套题。”谈及自己的成绩，宋世超笑了。

　　但宋世超并不是所有题都刷，“我觉得有些题型已经烂熟于心了，就把它跳过去，或者就在脑子里面想一想，写出几个关键点。但是如果是碰见自己没见过的题型，不管是偏题怪题，我都会尽量尝试着去写。”

　　坚守信念 学渣逆袭成学霸

　　宋世超高一的入校成绩是全年级两百多名，但是他通过一步步脚踏实地的积累，逐步进了前一百，最终在高考前的7次模拟考试中拿了5次全年级第一。“高二的时候我的成绩遇到了瓶颈期，一直徘徊在全年级30多名左右。我的班主任为了给我鼓劲，专门让我在班上做了一次主题演讲，那次演讲真的给了我很大的动力。”

　　宋世超告诉记者，他从上高中开始就特别想去北京，想上北大。他一直把上北大当做一个信念而不只是一个梦想。在高一暑假分科之后他就自己去了北京，逛了北大校园。宋世超说：“有了信念就绝对不要放弃。不管中间遇到多少挫折，多少成绩不理想，一定要坚持下去。我一直按照演讲的内容要求自己，一刻也没有松懈。”

　　考前一周一直在输液

　　“我在5月30日得了阑尾炎，之后的一星期基本没有去学校，模拟考试也没有参加，一直在医院输液一周。当时爸妈挺担心的，但我感觉很轻松，对自己有信心。”宋世超说，高考考数学的时候，后面的大题做的不是特别顺，他一开始跳过了很多题，“不过我告诉自己，虽然跳过去了，但我最后一定能做出来。当然，最后我真的是全部都算出来了。所以，心态不管是在平时的学习中还是在考试中都非常的重要。”

　　老师：有灵气做题快

　　“宋世超脑子非常聪明，做题速度还快。他把刷题当成一种兴趣，会巧学。他的实力很强，如果不是这次考前生病影响发挥，他应该会考的分更高。”宋世超的班主任杨...

　　以解决自己的问题为目标，这是一个实实在在的道理，正视自己的问题，设法解决它，这是成功的捷径。谁能塌下心来把目光凝集在一个个小漏洞、小障碍上，谁就先迈出了一大步。留学群高考频道为您首发2014年平顶山高考状元，请大家紧密关注本网站。

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　　2015河南平顶山高考理科状元!

河南平顶山高考理科状元：王淙芃

　　2015河南平顶山高考理科第一名是来自平顶山市一中高三(10)班的王淙芃，其总分为689分。

　　■考生档案

　　考生：王淙芃，男

　　毕业学校：平顶山市一中高三(10)班

　　成绩：689分 平顶山理科第一名

　　目标大学：待定

　　学习很有志向 善借他人经验

　　王淙芃是同学和老师眼中活泼开朗的阳光大男孩，父母眼中懂事稳重的乖儿子。说起自己的经验，王淙芃认为，学习不仅要靠努力，还需要巧妙地运用学习方法和技巧，懂得借鉴别人的学习经验。王淙芃的班主任常耘介绍：“王淙芃高二时成绩只排在年级100多名，后来一点一点上升。他比较有志向，特别让老师省心。”

　　学习要懂得运用方式方法

　　今年未满18周岁的王淙芃是平顶山市一中高三(10)班的一名考生，以总分689分的成绩获得平顶山市2015年高考理科状元。对于这个成绩，王淙芃有些意料：“考试期间有一点小小的失误，自我感觉发挥一般，能取得这个成绩有点意外。”

　　性格开朗的他告诉记者，刚上高中的时候他的成绩属于班里中等靠后，随着年龄越来越大，觉得自己不努力的话就不会有出路，加上班主任经常鼓励他给他信心，让他觉得一定要对老师的辛苦付出有所回报。

　　“我一直比较感谢我的老师，是她一直在鼓励我，所以我的志向一直都是清华。”王淙芃说，其实在学习上除了靠自己努力外，还要找对学习方法和技巧，休息时他总是会借鉴优秀学长们的学习经验，从网站上看到其他学生的经验和方法，他也会拿来一一学习。

　　对化学情有独钟的他告诉记者，高中期间在一次化学竞赛中曾获得省级一等奖，说起对未来的规划，王淙芃比较倾向于工商管理和材料科学方面，“因为我个人比较喜欢这方面的，所以想选择自己感兴趣的专业。”

　　父母和老师眼中 他很有自己的想法

　　王淙芃的父亲得知儿子的成绩后显得很平静：“我和他妈妈工作都比较忙，对他也没有管太多。”王爸爸告诉记者，王淙芃从小就是一个比较听话懂事的孩子，从上学起就对学习有特别的兴趣，特别是对化学方面，“他喜欢化学实验也可能是从小受到我的影响吧，我就是从事这方面的工作的。”王淙芃良好的学习习惯是从小就养成的，遇到不顺心的事儿会及时的和父母沟通，在学习方面有自己独特的想法，父母也一直尊重他的选择。

　　据王淙芃的班主任常耘介绍，王淙芃的学习成绩并不是从一开始就很突出，“高二的时候刚开始成绩只排在年级一百多名，后来一点一点上升。他比较有志向的，特别让老师省心。”常老师说，王淙芃的化学成绩特别好，除了在学校喜欢上实验课之外，他平时闲的时候会自己研究些实验，做些小科研。“王淙芃是班里的团支书，平时跟班里的其他学生的关系相处的特别好，也是一个特别懂得感恩的学生。”

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　　(A)

　　Adults are often surprised by how well they remember something they learned as children but have never practised in the meantime. A man who has not had an opportunity to go swimming for years can ___1___ swim as well as ever when he gets back in the water. He can get on a bicycle after several decades and still 2 away. A mother who has not 3 the words for years can teach her daughter the poem that begins “Twinkle, twinkle, little star” or recite the story of Cinderella or Snow White.

　　One explanation is the law of over learning, which can be stated as following: 4 we have learned something, additional learning increases the 5 of time we will remember it.

　　In childhood, we usually continue to practise such skills as swimming, bicycle riding long after we have learned them. We continue to listen to and 6 ourselves of poems such as “Twinkle, twinkle, little star” and childhood tales such as Cinderella or Snow White. We no only learn but __7 .

　　The law of over learning explains why cramming (突击学习) for an examination, 8 it may result in a passing grade, is not a 9 way to learn a school course. By cramming, a student may learn the subject well enough to get by on the examination, but he is likely soon to forget almost everything he learned. A little over learning, 10 , is usually a good investment toward th...

　　留学群高考频道在考试后及时公布各科高考试题答案和高考作文及试卷专家点评。请广大考生家长关注，祝福广大考生在2013年高考中发挥出最佳水平，考出好成绩!同时祝愿决战2014高考的新高三学员能倍加努力，在2014年高考中也能取得优异的成绩。

　　阅读下列短文，从ABCD四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。

　　One of the reasons I loved going up to my uncle’s farm was because of (36). There was a pond in a grassy field about 50 feet from his (37).

　　On hot summer evening, green frogs would sing from the pone, their (38) like the performance of rubber bands. But the best place to see them was not the pond but the (39) beside the road, home to the frogs (40) spring peepers.

　　I learned this on the very first (41) I went looking for frogs. Holding a torch(手电), I moved across the driveway and over the grass toward the (42).

　　When I got there, however, I didn’t hear the sound as I had (43). The high peeping noise seemed to come from further away, near the road. I (44) round and (45) the sound.

　　Kneeling by the ditch(沟) beside the road, I knew the frogs were there, but I couldn’t (46) them, because I didn’t know where to look and what the spring peepers (47) --- I only knew them by sound and from a description in a book on (48) life. Hearing their lively song, though, I started searching with my torch.

　　And there one was ! A frog so (49) that he could have stood on a small coin. He was sitting on some grass, his skin shining in the pale light of the (50). He became silent, (51) frightened by the light.

　　I looked at him and he looked at me, his small ...