2014年高考艺术考试

　　以下2014年湖北高考艺术类专业招生政策相关信息由留学群高考栏目为您搜集整理，希望对您2014年高考有所帮助!

　　根据教育部《2010年普通高等学校艺术类专业招生办法》(教学司【2009】34号文件附件1)和《关于做好2014年普通高等学校艺术类专业招生工作的通知》(教学司【2013】13号)精神，结合我省实际，省招委发布《关于做好湖北省2014年普通高校艺术类专业招生工作的通知》，明确了我省2014年艺术类招生政策规定，要求深入实施高校招生阳光工程，进一步加强艺术类招生规范管理，进一步深化改革，提高艺术类专业选拔质量，加大违规违纪处罚力度。

　　一、保持稳定不变的政策

　　1.艺术类招生专业。我省2014年艺术类招生专业严格按照教育部审核公布的专业目录(2012年)执行，文件规定以外的其他所有非艺术类本科专业不得按照艺术类专业招生办法录取考生。

　　2.专业统考和联考。2014年省教育考试院继续对美术类本科、高职高专专业组织全省专业统考;独立学院和民办高校对非美术类本科的表演类、舞蹈类、播音与主持艺术、广播电视编导、音乐表演、音乐学和摄影组织校际专业联考;高职高专院校对非美术类高职高职的声乐表演类、器乐表演(含钢琴演奏)类、舞蹈表演类、影视表演类、播音与艺术主持类、广播电视编导类和音像技术类组织校际专业联考。

　　3.填报志愿时间和录取时间。考生填报艺术类志愿的时间在高考文化成绩和录取最低控制分数线公布之后，与文理类志愿同时填报。各批次录取时间和生源不足院校征集志愿时间：

　　艺术本科(一)录取时间和生源不足院校征集志愿时间与提前批本科文理类同步。

　　艺术本科(二)录取时间和生源不足院校征集志愿时间与第一批本科文理类同步。

　　艺术本科(三)录取时间和生源不足院校征集志愿时间与第二批本科文理类同步。

　　艺术高职(专科)录取时间和生源不足院校征集志愿时间与第三批本科文理类同步。

　　4.投档和录取。对直接使用统(联)考成绩的艺术类专业，录取时将高考文化考试和统(联)考专业成绩按一定比例折算后排序投档，投档排序成绩构成为：(文化成绩×40%+统考或联考成绩×60%)×2。平行志愿投档比例原则上为1:1。

　　对高校组织校考的艺术类专业，录取时将文化成绩达到录取控制分数线、专业合格考生的第一志愿考生档案全部投给高校，由高校按本校的录取规则录取;如果录取控制分数线上合格生源超过招生计划4倍的，按文化成绩从高分到低分投档，投档考生数不超过招生计划的4倍。

　　5.艺术类考生可以兼报。艺术类考生填报志愿时，在填报艺术类招生院校志愿后，还可以根据自己文化考试的科类，兼报文史类或理工类招生院校志愿。

　　二、调整变化的政策规定

　　省招委文件对全省美术类专业统考使用范围、艺术类部分批次的志愿结构、艺术专业范围限定、逐步提高艺术类专业录取文化成绩要求等方面做出了新规定。

　　1.扩大全省美术类专业统考使用范围。从2014年起，全省考生报考包括经教育部批准实行自主划线的44所院校(含独立设置的艺术本科院校)在内的在鄂招生院校的美术类专业,必须参加省统一组织的美术类专业统考。未参加全省美术类专业统考或统考不合格考生，不能报考所有高校组织的美术类专业校考，即使取得了高校的合格...

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　　音乐科技与艺术

　　学科：文学

　　门类：艺术学类

　　培养目标：培养面向广播影视、传媒网络、音像出版、音乐工程、软件设计等行业和领域从事音乐视频采编制作、技术管理、音乐工程设计、软件研发和音乐音响制作，以及音乐数字化教育技术等方面的专门人才。

　　主要课程：音乐数字媒体艺术、录音艺术、音乐工程设计、音乐声学、电声学基础、专业计算机基础、计算机编程、高等数学基础、应用作曲与绘谱等。

　　就业方向：可从事广播影视、传媒网络、音像出版、音乐工程、软件设计等行业和领域从事音乐视频采编制作、技术管理、音乐工程设计、软件研发和音乐音响制作，以及音乐数字化教育技术。

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　　留学群高考频道关注艺考多年，从考试难度上来看，专业课其实不是特别难，视唱作为基本必考科目之一，是需要考生们下点真功夫的。

　　在音乐艺考当中，视唱是考试项目中很重要的一部分，视唱需要考生有音谱、声乐、节奏等各方面的基本功，对学生有很高的音乐素质要求。需要考生在考试的准备过程中拥有这方面的经验，并对音乐理论及实践都有着基本的认识。而视唱也是很多考生所担心的地方，这就需要考前做好充分的准备，并了解一些视唱的应试技巧。

　　对于音乐艺考中的视唱，北京某艺术学校的老师做了简单的讲解，视唱考试是学校通过视谱即唱的方式，考察考生的视谱、音准、节奏及音乐的表现力，并通过视唱了解考生的其他音乐素质。很多考生对视唱考试都一些担心，那么如何更好的应对试唱考试?怎样把握手中的试唱考题?

　　在视唱考试的应对策略上考生们可以做一些准备：首先，考试之前应做必要的“热声”运动。视唱考试是短时间内完成将符号转化为声音的考试。视唱考试很大程度上和声乐一样用声音表达考试内容，声带的灵活程度影响着音准的表现。在考试之前，可以出声音唱一遍大、小调、五声性调式的音阶上、下行;几种简单的琶音;支点音阶等等。我们把这些音阶称为视唱练耳的“练声曲”。

　　其次，了解视唱考试的形式。视唱考试采用“唱”的形式答题，考的是“能否在短时间内将音乐符号转化为声音”，考试形式上采用面试的方法进行，既具备一般面试的特点，又有自己的专业要求。它要求客观的外部形象与主观下的外部形象和谐美。客观的外部形象主要指：身高、形体、长相等;主观打造的外部形象包括：气质的表现，着装及专业要求等。客观的外部形象在短时间很难出新，但主观上我们可以对自己的外在气质进行调整。

　　然后，要整体把握手中的视唱考题。当抽到考试题准备的时候，要快速浏览试题，从宏观上把握试题的难度，要做到六看：看是不是经常练习的谱表，熟悉唱名;看拍号，选择与之相符的击拍图式;看节奏的音值，选择速度;看调式的最高音与最低音，选择是否要移调并确定音域唱谱;看有没有连续的广音程或复音程，如实在把握不准的情况下，可避开这一两个音，以免影响整个考试;看调式类别，把握调式的音乐风格。

　　最后，要把握视唱考试的完整性。所谓“唱”的完整性就是试题表达的完整，并具有良好的音乐性。评委对试题的打分主要考虑基础分和表现分两部分，基础分用来衡量考生对音准与节奏把握的准确性，表现分主要用来衡量考生对音乐的理解力与表现力。从这个角度上说，如果考生的试题唱的比较完整没有顿、错的音符而且音乐的表现性较好，那他的分值就高;反之，分值则低。

　　另外，在考前全面把握好视唱考试，对考生提高在音乐高考中的竞争力具有重要的意义。但考生们需要注意，视唱考试仍是音乐招考的部分内容，考生只有应对好专业考试的每一个科目，才能真正迈入理想的大学殿堂。

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　　【2014年天津市高考艺术、体育类本科录取控制分数线确定】

　　艺术类：理工285分，文史300分;

　　体育类：理工366分，文史395分。

　　此外，考生如对高考成绩有异议，可以申请成绩复查。

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　　表演艺术

　　旨在培养从事影视表演、配音、舞台演出、节目主持等表演工作的基本能力的专业。

　　专业培养目标：培养掌握现代表演艺术的基本技能，能从事影视表演、配音、舞台演出、节目主持等表演工作的高级技术应用性专门人才。

　　专业核心课程与主要实践环节：大学语文、作品分析、表演与台词、声乐基础、节目主持、艺术概论、影视文化、音乐赏析、美术作品欣赏、影视配音、化妆、表演基础训练与习作、技能训练(骑马、射击、格斗、游泳、驾驭)、形体训练、影视表演基础训练、戏曲表演基础训练、节目主持与配音训练、综合训练与演出等，以及各校的主要特色课程和实践环节。

　　就业面向：各级各类艺术团体从事表演、配音和节目主持等工作。

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