初中学生学业负担较重，不同程度地存在畏难或厌学情绪，而地理科课时少，内容多，记忆难度大，所以激发学生兴趣、指导学习方法、减轻学生负担显得尤为重要。留学群中考频道精心心为大家汇总了中考地理备考资料，可以供同学和家长们参考。
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2013中考地理必考点汇总
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2018高考语文必考考点：论语
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2018高考语文必考考点：论语
提到《论语》您能想到的是什么?
是既熟悉，又陌生的经典巨著?还是千百年间，帝王统治国家的方法纲领?或是导人向善、启发国人心智的千古佳文?还是百年间，无数莘莘学子为求功名而必背之书?还是……
在2018年高考北京卷《考试说明》中，《论语》被纳入经典阅读考查范围。《论语》全书纳入高考范围。这样一来，不仅在中考中会考《论语》，高考也会考，范围还是全书。
为此，北京师范大学第二附属中学，语文特级教师何杰将以《论语》全书为例，为您深入浅出的讲解，告诉您，为什么孩子一定要读《论语》?子以四教：文、行、忠、信，这对于我们家长和老师又有哪些启发?
■ 为什么说半部《论语》可治天下?为什么说中国人一定要读《论语》?
■ 天不生仲尼，万古长如夜!对于这本既熟悉又陌生的巨著，您又真的了解吗?为什么说孩子要从小读《论语》?
■ 作为2018年高考经典阅读必考书目，《论语》考察的重点将是什么?
■ 子以四教：文、行、忠、信，在《论语》中对于家庭教育又有哪些启示?
■ 关于如何为人处事、关于如何学习求知、关于如何为师为长，我们在《论语》中又能找到怎样的答案呢?
何杰：学习传统文化，不是为了回到过去，而是为了做现代的中国人!
“在如今这个时代
每个人都有着自己的利益诉求
每个人还都觉得自己诉求很合理
这就会出现利益的冲突
那么如何避免冲突
如何重建全社会的价值观
就是孔子的这句话
己所不欲 勿施于人
你不想让别人做的事情
你就不要对别人这么去做
我想孔子的这句话
其实就告诉我们一个
价值判断的方法
我们学习传统文化
不是为了回到过去
而是为了做现代的中国人
--- 何杰”
关于本书
经典是一面镜子，人们走过它，从里面照见自己。
若你想要了解中国，了解中国人，了解中国的历史文化，就不得不读《论语》……
《论语》是由孔子弟子及再传弟子编写而成，至战国前期成书。它是中国最早的语录体著作，书中记录的大部分是孔子和弟子的对话，也有其弟子们的对话，全书共二十篇，是一部优秀的语录体散文集。它较为集中的反映了孔子的思想，是儒家学派的经典著作之一，与《大学》《中庸》《孟子》并成为“四书”。
在中国古代，《论语》的地位非常高，影响也极其广泛。东汉时期，《论语》已被列入经书之列。北宋政治家赵普曾有“半部《论语》治天下”之说。
在西方18世纪左右，在启蒙思想家们的极力倡导下，欧洲掀起了长达半个世纪的中国文化热。著名思想家伏尔泰就对儒家学说推崇备至，他曾将《论语》中的“己所不欲，勿施于人”视为每个人应遵守的座右铭。受其影响，法国大革命时期的《人权宣言》中也曾出现这一格言。如今，在国外的很多孔子学院《论语》是他们的必修书目。
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2012高考物理必考点“复合场”
复合场是指重力场、电场、磁场并存，或其中两场并存。分布方式或同一区域同时存在，或分区域存在。
复合场是高中物理中力学、电磁学综合问题的高度集中。既体现了运动情况反映受力情况、受力情况决定运动情况的思想，又能考查电磁学中的重点知识，因此，近年来这类题备受青睐。
通过上表可以看出，由于复合场的综合性强，覆盖考点较多，预计在2012年高考(微博)中仍是一个热点。
复合场的出题方式：
复合场可以图文形式直接出题，也可以与各种仪器（质谱仪，回旋加速器，速度选择器等）相结合考查。
一、重力场、电场、磁场分区域存在（例如质谱仪，回旋加速器）
此种出题方式要求熟练掌握平抛运动、类平抛运动、圆周运动的基本公式及解决方式。
重力场：平抛运动
电 场：1.加速场： 动能定理2.偏转场： 类平抛运动或动能定理
磁 场： 圆周运动
二、重力场、电场、磁场同区域存在（例如速度选择器）
带电粒子在复合场做什么运动取决于带电粒子所受合力及初速度，因此，把带电粒子的运动情况和受力情况结合起来分析是解决此类问题的关键。
（一）若带电粒子在复合场中做匀速直线运动时应根据平衡条件解题，例如速度选择器。则有Eq=qVB
（二）当带电粒子在复合场中做圆周运动时，
则有Eq=mg qVB=mv2/R
（2009年天津10题）如图所示，直角坐标系xOy位于竖直平面内，在水平的x轴下方存在匀强磁场和匀强电场，磁场的磁感应为B,方向垂直xOy平面向里，电场线平行于y轴。一质量为m、电荷量为q的带正电的小球，从y轴上的A点水平向右抛出，经x轴上的M点进入电场和磁场，恰能做匀速圆周运动，从x轴上的N点第一次离开电场和磁场，MN之间的距离为L，小球过M点时的速度方向与x轴的方向夹角为θ。不计空气阻力，重力加速度为g，求
(1)电场强度E的大小和方向；
(2)小球从A点抛出时初速度v0的大小；
(3)A点到x轴的高度h。
解析：本题考查平抛运动和带电
小球在复合场中的运动。小球先做平抛再做圆周运动
（1）小球在电场、磁场中恰能做匀速圆周运动，说明电场力和重力平衡（恒力不能充当圆周运动的向心力），有 Eq=mg 得 E=mg/q
重力的方向竖直向下，电场力方向只能向上，由于小球带正电，所以电场强度方向竖直向上。
（2）小球做匀速圆周运动，O′为圆心，MN为弦长，O′为M点速度垂线与MN中垂线的交点。设半径为R，由几何关系知 L/2R=sinθ
小球做匀速圆周运动的向心力由洛仑兹力提供向心力，设小球做圆周运动的速率为v，有qVB=mV2 /R 由速度的合成与分解知
V0 /V=cosθ
得V0 =qBL/2mtanθ
（3）设小球到M点时的竖直分速度为Vy，它与水平分速度的关系为
Vy = V0 ×tanθ
中考政治必考点
中考政治必考点
按题型归类后查看有哪些必考内容和易错知识点：
题型归类一：涉及案例类、活动类、评析型、意义型、对策型、认识型，该类题型的必考内容有：
1.珍爱生命：生命是自然界最珍贵的财富(可贵性);正确认识人与自然的关系，人是生命发展的最高阶段(独特性); 珍爱自己的生命，每个人的生命只有一次(平等性、有限性、可塑性)，善待其他生命。
2.孝敬父母：包括两方面，一是为什么要孝敬父母?子女是父母生命的延续，感情的归属，希望的寄托(情)。是社会的基本道德要求 (德)。是法定义务(法)。二是如何孝敬父母?少年时期：体谅、关心、分担;长大成人：赡养义务。具体做法：用心/谈心/商量/承诺/检讨/体谅/学习 /原则。
3.诚实守信：内涵包括实、表、说、做、三个不。意义：原则、核心、基础、他人、自己、社会。地位、作用。思想上：牢记原则;行动上：内涵+对自己、对他人、拒谎言、增光彩。
4.理解宽容：和谐的人际关系是人人渴望的，建立这样的人际关系必须由理解开始，需要尊重、善意、沟通(理解);社会生活不能没有宽容，有宽容才能共 处、创造、成就事业。同时，宽容也是良好修养和高贵气质的体现 (宽容)。要⑴培养宽容精神，并不意味着放弃自己的独立思考和主张;⑵正确认识自己;⑶不断求知;⑷换位思考。
理解不等于宽容，理解=超越+开放;宽容=宽恕+包容;理解+宽容=和谐的人际关系。
5.避免违法犯罪：掌握什么是违法行为，违法行为可分为： 和 。未成年中学生怎样才能避免违法犯罪的发生?明确哪些是不良行为和严重不良行为;明确刑法对刑事责任的年龄规定。
6.同违法犯罪作斗争：如何运用法律同违法犯罪行为做斗争?
①当遇到不法侵害时：我们要运用自己的智慧，采用灵活的方法，沉着对付。例如，机智求助、巧妙周旋、取证报案等。②当公安、司法人员向我们调查有关案情时：劝其报案、保护现场、保留证物等。③当自己的亲友受到不法侵害而又不敢斗争时：主动协助、实事求是、勇于指证。
7.自我保护：包括哪些权利(人身权、人格权、消费权)，包括什么内容，法律依据、侵权表现等。
8.科学发展：1)科学发展观：内涵;2)科学发展道路：内涵;3)环境问题：形势、国策、现实意义;4)可持续发展战略：内涵、要求、依据。时事归类
题型归类二：规划类、经济类、主题类、法律类、科技类、环保类、国际外交类、文教类。该类题型中，易混易错的内容有：
1.消费权：安全保障权≠生命健康权;
2.不良行为≠严重不良行为≠犯罪;
3.有关部门≠行政部门;
4.国家做法≠个人做法;
5.保护环境≠节约资 源;
6.现实意义：why≠how;
7.环境特点：分别反映≠共同反映;
8.收集材料的途径≠活动形式;
9.珍爱生命：道德≠法律;
10.财富源泉：劳动 ≠科技≠知识;
11.国民经济：主体≠主导...
高考英语语法必考点与常考点归纳
高考英语语法是高中的一个比较的重要知识，那么关于高考英语语法必考点和和常考点的总结归纳题型们做过吗，如果没有快来小编这里瞧瞧。下面是由留学群小编为大家整理的“高考英语语法必考点与常考点归纳”，仅供参考，欢迎大家阅读。
高考英语语法必考点与常考点归纳
高考英语常见连接词必备语法
(1)表选择关系或对等关系的连接词：either…or…,neither…nor…,or,aswellas,and,both…and….
(2)表因果关系的'连接词：therefore,so,asaresult,astheresultof,becauseof,dueto,owingto,thanksto等。
(3)表时间顺序的连接词：
the moment,as soon as,at first,then,later,mean while,at the beginning,in the end,before long,for the first time,the minute.
(4)表转折关系的连接词：yet,and yet,but,while,on the contrary,on the otherhand,however,at the same time等。
(5)表解释说明的连接词：that is,that is to say,in other words,such as,for example,for instance,and soon,etc,
and the like,and what not等。
(6)表总结的连接词：in aword,onthe whole,in short,to sumup,in all等
高考英语主语必备语法
主语：主语是一个句子所叙述的主体，一般位于句首。在原始的简单句中，主语可由名词、代词、数词、名词化的形容词表示。例如：
During the 1990s, American country music has become more and more popular.(名词)
We often speak English in class.(代词)
One-third of the students in this class are girls.(数词)
The rich should help the poor.(名词化的形容词)
高考英语谓语必备语法
谓语(动词)：谓语说明主语所做的动作或具有的特征和状态。动词在句中作谓语，一般放在主语之后。谓语的构成如下：
1.简单谓语：由一个动词或动词短语构成。如：He practices running every morning.
2.复合谓语：(1)由情态动词或其他助动词加动词原形构成。如：You may keep the book for two weeks. He has caughta bad cold. (2)由系动词加表语构成。如：We are students.
在英语中一个简单句只能有一个谓语动词(知道为什么吗)，而且，我们平时学习的时态是针对谓语动词来说。如果以do为例，do, did ,have done, ...
高考文综政治必考点：文化创新
2013高考作为2013年六月的关键词，牵动着万千考生和家长的神经，留学群高考频道会全程陪伴大家，为大家提供贴心的服务。在考前的一段时间里，本频道精心为各位考生提供了大量的高考复习资料，希望对大家有所帮助。本频道在此预祝愿大家考出一个美好的未来。
文化创新
2.3、文化创新
2.3.1、理解社会实践是文化创新的源泉、动力和根本途径
社会实践对文化创新的决定作用：
(1)社会实践是文化创新的源泉。实践作为人们改造客观世界的活动，是一种有目的、有意识的社会性活动。人类在改造自然和社会的实践中，创造出自己特有的文化。离开了社会实践，文化就会成为无源之水、无本之木，人们不可能从事任何有价值的文化创造。
(2)社会实践是文化创新的动力。1)社会实践不断出现新情况，提出新问题，需要文化不断创新，以适应新情况，回答新问题;2)社会实践的发展，为文化创新提供了更为丰富的资源，准备了更加充足的条件。
(3)文化创新的重要途径：
1)根本途径(实践)：社会实践是文化创新的源泉、动力。立足于社会实践，是文化创新的基本要求，也是文化创新的根本途径。
2)重要途径之一(古今)：文化创新必然批判地继承传统文化，做到“取其精华，去其糟粕”，“推陈出新、革故鼎新”。
3)重要途径之二(中外)：加强不同民族文化的交流、借鉴与融合，做到博采众长。学习、借鉴其他民族文化的优秀文化成果要以我为主、为我所用。
4)坚持正确方向，反对错误倾向：既要反对一味固守本民族的传统文化，拒绝接受新文化和任何外来文化的“守旧主义”和“封闭主义”倾向;又要反对一味推崇外来文化，根本否定传统文化的“民族虚无主义”和“历史虚无主义”倾向。
2.3.2、理解文化创新的意义
(1)文化创新的意义：
1)文化创新可以推动社会实践的发展。(文化创新与社会实践的关系)
文化源于社会实践，又引导、制约着社会实践的发展。推动社会实践的发展，是文化创新的根本目的，也是检验文化创新的根本标准。
2)文化创新能够促进民族文化的繁荣。
只有在实践中不断创新，传统文化才能焕发生机、历久弥新，民族文化才能充满活力、日益丰富。文化创新，是一个民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。
创新，是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。文化创新是一个民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。
文化创新是社会实践发展的必然要求，是文化自身发展的内在动力。
3)呼唤文化创新的时代：今天，我们生活在全面建设小康社会、发展中国特色社会主义的新时期。在时代的高起点上推动文化内容形式、体制机制、传播手段创新，解放和发展文化生产力，是繁荣文化的必由之路。”
(2)文化创新的要求：
2.3.3文化创新的途径和方向
文化创新的根本途径、指导原则与重要举措：
(1)根本途径：
参加人民群众的社会实践。
1)人民群众是社会实践的主体，也是文化创造的主体。2)文化创造者应该自觉地投身于建设中国特色社会主义的伟大实践当中，坚定地走与人民群众实践相结合的道路。
(2)指导原则：
要坚持为人民服务、为社会主...
中考化学必考考点
中考化学必考考点
对于中考的学生来说，现在是一个关键时刻，这个时候是处于一种复习的状态下，有很多同学不知道怎么去复习，对化学实验没什么概念，同学们不要担心，这里由小编跟大家讲解一下中考的几个考点，中考化学实验要考到的一些知识点，大家可以根据自己情况分析一下，看看自己还有哪些知识点没有掌握。
1、重视探究题知识点
①常见气体的探究。
②常见物质的探究。实际上是下列常见离子的探究：CO32-、SO42-、Cl-、NH4+、Cu2+、Fe3+、Mg2+、Ag+、Ba+、Ca2+等。需要熟记探究这些离子所需的试剂及看到的现象。
③黑色粉末的探究。
④物质是否为催化剂的探究。如Fe2O3是否可以做氧化氢制氧气的催化剂。
⑤离子作用的探究。如明矾起净水作用，是明矾中哪种离子起作用。
⑥溶液酸碱性的探究。
⑦溶液相互反应后，所得溶液中溶质成分的探究问题。
2、每年必考的实验知识
气体发生装置、收集装置、净化装置、干燥装置的选取及连接问题。
学生应熟悉实验室制H2、CO2、O2的发生装置，收集装置的选取，气体中所含杂质H2O的证明、除杂方法等。实验室制取气体的发生装置，收集装置的选取原理也要熟知。
3、计算题要巩固典型题型
如化学反应方程式与溶液中溶质质量分数相结合的计算题，铁矿石炼铁型计算题，解决生活实际的方程式计算题，金属与酸反应生成氢气的计算题，图表型、图像型分析计算题。
4、关注与生活相关的知识及社会热点
如水及其污染和防治，化学与环境污染，药品与健康及今年的限塑令、节能等与生活紧密相关的知识，应该清楚地了解。雪灾、地震、奥运会、洪水等是今年的热点，包括地震中水的处理方法、消毒剂的选用、南方雪灾中融雪剂对环境的影响，以及奥运会火炬材料、燃料的性能等。
综上所述，化学实验的考点无非就是以上这几点，希望同学们好好的看一下，要对症下药，做好复习的准备工作。
中考化学栏目为您精心提供：
...中考英语必考点汇总
1.stop to do sth. 和stop doing sth.
“stop to do sth。” 表示停止做其它事情而去做“to do sth。”所表示的事情，可以将“to do sth。”理解成“stop”的目的状语;“stop doing sth。”表示不做“doing sth。”所表示的事情。
例如： “Stop talking. Let’s begin our class。” said the teacher. 老师说：“别说话了，让我们开始上课。”
We have kept doing our homework for a long time. Let’s stop to listen to music. 我们做家庭作业很长时间了，让我们停下来听听音乐。
2.forget to do sth。和forget doing sth. (remember to do sth. 和remember doing sth。)
“forget to do sth。”表示将来不要忘记做某事，谈的是未来的事情;“forget doing sth。”表示忘记过去应该做的事情。
例如： “Don’t forget to do your homework。” said the teacher before the class was over.
老师在下课前说：“不要忘记做家庭作业。”
“I’m sorry. I forgot doing my homework. May I hand it in this afternoon, Mr. Chen?” said Li Ming.
李明说：“对不起，我忘记做家庭作业了。我今天下午交好吗，陈老师?”
3.have sth. done。(过去分词)(让别人)做某事
例如：I had my hair cut yesterday afternoon. 我昨天下午理了发。
My computer can not work now. I must have it repaired. 我的电脑有故障了，我必须让人修好它。
4. 感官动词后接不带to的不定式或者现在分词的区别
例如：see sb. do sth。看见某人(经常)做某事 和see sb. doing sth。看见某人(正在)做某事
I often see him do exercise in the morning. 我经常在早晨看见他锻炼身体。
When I was walking in the park, I saw him drawing a picture there. 当我在公园散步的时候，我看见他正在那里画画。
5. 在主动语态中，感官动词(see, hear, feel, watch等)和使役动词(make, have, let等)要求接不带to的不定式做宾语补足语，而在被动语态里，不定式要带上to。
例如：The boss often made the workers work 10 hours...
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