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100天全职考研英语学习计划

100天 考研 英语 学习
 复习内容:
    第一层次:大纲词汇两遍,以谢振元词汇和马德高星火式词汇为载体,选择两本不同的书主要是为了能多一点新鲜感,本来考研已经够枯燥的了,再老对着同一本书,不更愁吗。
    第二层次:精细区分不同词汇及其用法,以朱泰祺复习指导中的词汇部分和新东方词汇课堂为载体进行复习;学习新概念2、3册,提高写作能力。
    第三层次:以历年真题为中心,通过新东方Flash讲解,系统掌握考点和解题方法;同时结合王长喜三轮过关的进度,完成非听力部分。
    时间安排:
    新概念:2—3小时/天,每天复习2课,先听一听新东方的讲座,他的课讲的挺慢的,不过对教材内容有所扩展,从基础的角度讲,对写作应该有比较好的帮助。11月中旬前底完成第二册,1月前完成第三册。如果能达到目标,应该可以达到考研作文的要求。
    大纲词汇:1.5小时/天,第一遍慢一些,用40天的时间;第二遍用20-30天,我知道有些人背5遍以上,但真有必要背这么多遍吗?纯以大纲来背单词,三遍可能是比较好的,如果还不能掌握和运用就应该用阅读等其他方法去解决了,不过现在时间来不及所以只有背两遍了。不知道有没有根据新大纲编的词汇书,如果有的话还是用新的比较好。
    朱泰祺复习指导中的词汇部分,个人以为这部分是他的精华,其余的是垃圾,不要误会,垃圾也可以再利用的,只是我们时间不多,学就要学精华部分。这部分很枯燥、综合性和难度比较高又容易遗忘,所以把他安排在两次记忆大纲词汇的中间,同时又处于第一次大纲词汇和新东方词汇课堂的中间。(表格传不上来,所以说的比较累,要是我没说明白或是你们没听明白,就再想想)。如果第一遍大纲词汇背的顺利,朱泰祺词汇就从11月初开始,用30天每天1 .5小时的时间完成一遍,如果其他的都复习顺利,就再背一遍,如果来不及就算了,老朱在他的讲座里说要背n遍。
    新东方词汇课堂,1 .5小时/天,12月开始学习,安排在这个时候主要是复习两个月了,已经有些基础了,而且可能由于长时间看书会眼痛,可以闭着眼听。
    历年真题是复习的核心内容,1 .5小时/天,这部分具有综合性的作用,现在才开始复习,即使基础不好也应该放在最先。预计用30天的时间,如果需要可以再延长15天。当然,真题复习一遍是不够的,11月份应该在第一遍的基础上再用1个月的时间再来一遍。
    王长喜三轮过关,1小时/天,别太当回事,附带的做做,好多东西都是历年的真题,选择这本书主要是因为他有时间安排,其他的考研书多没有这种安排,而且书不是王长喜编的,印刷质量挺好。

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与高考100天学习计划相关的学习计划

高考前10天学习计划范文

高考前10天学习计划 高考10天学习计划范文 关于高考前学习计划

  在离高考仅剩10天的时候,我们该如何制定好自己的学习计划,来进行复习,从而在高考中取得优异成绩呢?下面是由留学群小编为大家整理的“高考前10天学习计划范文”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  高考前10天学习计划范文(一)

  一、回归基础抓主干

  一般来说,高考前10天,应主要用来抓知识的主干,进行强化记忆。总的原则是回归基础,形成知识网络,把查漏补缺、解决前面复习中出现的问题放在第一位。没必要也不可能再把每一科详细地复习一遍。可以把前一阶段做过的试卷再浏览一遍,要少做新题和难度较大的试题。

  最后10天的复习应收缩到教材上来,可采取看书上的目录、标题的方法。因为每本书的目录一般都反映了书中的基本知识点,所以通过熟悉目录也可以达到掌握知识点的目的。一科一科地进行回忆,发现生疏的地方,及时补习一下,而对已经熟练掌握了的内容,可以“一带而过”。还可以看自己整理的提纲、图表、考卷,重温重要的公式、定理等。

  二、各科复习建议

  语文:适当做题保持考试状态。2至3天要做一套题,否则考试状态就很难保持;把以前做过的模拟题拿出来,把做错的题目好好进行研究,总结经验教训;分类做好作文材料的准备。

  数学:回归课本,做做容易题。以课本为主,注重发挥课本的基础作用和示范作用。大量做模拟题是不可取的,应该好好地浏览课本上的概念、范例、定理、法则、公式等;整理好老师讲课时的笔记;把以前考过的模拟题装订成册,把做错的题目重新看一遍,明白自己错在哪儿。每天保持一定的训练量,但要降低难度。

  英语:抓好3个专项练习。抓好听力练习,每天坚持做一套听力练习题,保持考试状态;抓好书面表达练习,认真看范文,学习范文的格式和行文方式等;巩固好词汇,把考试大纲的词汇认真再看一遍。

  物理:争取3天做一套模拟题。争取3天之内做一套模拟题,这样就可以保持良好的考试状态;回归课本,主要看课本上的理论、文中的插图、课后的练习、平时的笔记;物理考试中的计算题,在评卷时是分步打分的,因此要注意书写的完整性。

  化学:复习好课本。回归课本,熟悉课本中的理论知识及实验操作步骤,主要以看为主,练为辅。

  生物:抓好重点内容和实验。除回归教材,查缺补漏外,重点复习新陈代谢、遗传与变异、生命活动的调节及免疫、生物与环境等知识;重视教材中的经典实验和以教材为背景的实验设计。

  政治:把握好热点问题 。最后的10天时间,以学生自己看为主,学生不懂的就问老师;老师应该做好方法指导和心理疏导,同时搜集最新的资料和高考信息;老师应在课堂上提出当前的热点问题并和学生一起分析。

  历史:让学生自己支配时间。由于高中历史需要记忆的内容较多,因此在最后的10多天里看课本不可取,应该针对自己的薄弱环节安排复习,老师应该发一些高考重点资料让学生自己去做;学生应拿出以前做过的模拟题再好好看看,主要看自己做错的题目,查找自己做错的原因。

  地理:利用地图回顾主干知识。在进入文综考试的考场前,把中国地图和世界地图全方位地过一遍。对照地图结合考纲列出的考点要求进行回顾联想,检查自己对书本知识掌握的情况,发现自己知识的疏漏处,及时查教材、地图册进行补救,特别注意课本中的一些地理概念、原理和规律,它们往往是解题的关键。还需要看以往试卷中的错题,发现问题并改正错误,才能取...

与高考100天学习计划相关的学习计划

高考最后30天冲刺学习计划

高考冲刺学习计划 高考30天冲刺计划 最后30天学习计划

  我们在离高考最后的30天里,可以为冲刺阶段做好学习计划,让自己进一步巩固所学知识。下面是由留学群小编为大家整理的“高考最后30天冲刺学习计划”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  高考最后30天冲刺学习计划(一)

  高考是大家学习中的重要环节,甚至可以说是每一位学生一生中的一个重要“关口”,而要顺利通过这个关口,高三一年的学习是至关重要的。高考虽然是通过一次考试来选拔人才,但它绝不仅仅是一次知识上的考察。面对高考冲刺复习,很多学生看上去很用功,可成绩总是不理想。究其原因,很多人都是学习效率太低。同样的时间内,只能掌握别人学到知识的一半,这样怎么能学好?更何况现在高考复习已进入关键阶段,很多学校进度已经进入所谓形式化的“第二轮”复习。要想在这段时期内取得较高的学习效率,要求学生把高考知识系统化、条理化,并且能较为灵活运用知识。很多学生看到后难免有一些紧张,既然时间非常宝贵,我们必须要明确自己应该做什么事情,不应该做什么事情,具体来说,应该做到以下六个方面。

  一、每天保证8小时睡眠,切忌盲目做题

  高三学生首先要做到“听话”,这里的“听话”是全方位的。如果你认为高三学习是第一位的,而忽视了对自己的日常行为的要求,那你就错了,学校和老师在高三一年中不会因为学习任务的加重,而放松对纪律的要求,反而会强化纪律以保证学习的正常进行。学习上更要听话,教高三的老师都是经历了几次或十几次高考授课,非常有经验,复习的进度、复习的内容、复习的顺序,都是长期教学实践中总结出来的。高考的变化及新要求,都会在复习中渗透进去。而不听老师的教诲,认为自有一套很好的复习方法的学生(每年都有)最后会碰的“头破血流”的。越到高考前夕,越是晚上不要熬夜,应该定时就寝,最好中午坚持午睡,因为充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。很多人觉得成绩上不去,就是做题量不够,只要多做题就会提高成绩,其实,如果一个人“消化”能力有限,吃得再多也很难摄取到自己需要的营养。学习也是如此,学生面对一堆试卷,各种各样的题目,不可能、也没有足够的时间把每到题都系统的做一遍,一定要根据自己的实际需要,有针对的做题,例如说你在某块知识点掌握上存在不足,或者在某个题型上没有把握,那么就可以针对实际情况,通过做题来归纳和总结,而千万不能看到题目就做,不管你需要的还是不需要的都尽力做。高考是个人行为,也是集体行为,复习中最重要的环节就是“听讲”,这就要求学生上课时紧跟老师,仔细听讲,积极思考,倾听别人的想法,提出自己的见解,在讨论中完成对知识、方法、能力的提高。如果高三任课教师发生变化,大家应该尽快适应。而不应该因为不适应这个老师的教学方法,就不喜欢这个老师,进而就不喜欢这门课程,这样受损失的只有学生自己。

  二、学习时要全神贯注,切忌盲目自信

  高考是选拔性的考试,竞争强度很大,备战高考,要进行最好的准备,最坏的打算。其实只要备考过程充实了,结果应该会很好的,但是现实中很多人把这句话倒过来了:最好的打算,最坏的准备。多数人宁愿相信曾经说过多少遍的话:只要高考还没有考,什么都有可能发生话是对的,但是凭什么奇迹就发生在你的身上呢?要是每个人身上都发生奇迹的话,那么就不叫奇迹了。因此我建议大家还是先别想着结果,好好的准备过程,我们可以踌躇满志,但是一定要在科学高效的复习、夯实基础、规范答题的前提下。陪着几届考生走过来,我觉得不是你努力了就一定取得成功,还要...

学习计划作文100字

学习计划作文100字 学习计划作文 关于学习的作文

  放暑假了,妈妈要我自己制定一份暑假计划,下面让我们一起来看看留学群小编给大家带来的《学习计划作文100字》,如果能对大家有所帮助那就太感谢了。

  篇一:学习计划作文100字

  新的学期又开始了,我向每个人都应该有一个新的学习目标与计划。那我就新说说我的学习目标与计划。

  在这个学期里,我要争取做到每一节课都要积极举手发言回答问题。把老师布置的每一次作业都要做好,做完整。要每一次作业都得优加。

  还有,上课不随便乱说话。字要写的工工整整。不能打架,而且,每一次坐早操,都要认认真真。

  体育课,按老师说的去做。跑步要一次接一次的跑。跑步前要做好体育活动,然后再跑步。

  这是我的学习计划,你的学习计划是什麽样的呢。快点告诉我吧。

  篇二:学习计划作文100字

  放暑假了,妈妈要我自己制定一份暑假计划,我便开始思索起来:8:30起床,8:30-8:40穿衣服洗刷,8:40-9:00吃早饭,然后必须有2小时的写作业时间,1小时的练琴的时间,liuxuequn.com还要按时吃饭、睡午觉。剩下的时间自己安排。对了,也不能光闷在家里看电视,玩电脑,要多出去运动一下,透透气。如果第二天有别的课,必须复习的,还要专门空出时间预习明天的功课和写作业。

  我想,有了这份暑假学习计划,我一定会充实而快乐的度过整个暑假的。

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高考前100天最给力的科学复习计划

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考前科学的复习计划和学习方法:

  1、分类整理法。

  复习过程中,要学会概括知识要点,弄清各知识要点的来龙去脉。建立良好的知识结构,是提高学习能力的根本。结构化、网络化,才能在解决问题时迅速地、有效地提取知识,当一条路走不通的情况下,能根据网络结构找到其他的途径,尤其对高考试题覆盖面较广的主干知识如新陈代谢、遗传变异、生物与环境几章应重点复习。形成知识网络,有利于知识的存贮记忆,提取信息时便于搜索,应用时便于产生联系,对全面回答问题有重要帮助。构建知识系统,是按知识属性、知识间的有机联系,对原有知识进行重组,形成个性化的知识体系,实现对知识的再认识。

  2、典例分析法。

  对典例的剖析,不能流于形式,更不能等同于一般习题,要从多角度、多层次进行深入剖析,体现出典例的价值所在。如从题干信息给予方式、命题视角、命题与生物学理论的切入、潜在的演变方式、应用价值等角度进行分析,并对解题思路进行剖析和拓展。研究近十年全国各地高考试卷,吃透高考经典题,对高考经典题要做到“慢学制胜”,舍得花时间和精力,务求“吃透”,使同类问题规律化,零散知识网络化,解题思路清晰化。对高考答案和评分标准更要细心加以揣摩、分析,一定要寻找出自己的答案与它的差距。这样做有助于知识间的迁移与灵活运用,有助于能力的全面提升,特别是表达能力的提高。

  3、比较复习法。

  在复习中,运用比较法进行知识的横向和纵向比较。如病毒与原核细胞的比较,原核细胞和真核细胞的比较,高等植物细胞和动物细胞亚显微结构的比较;三大营养物质的来源和去路的比较,三大营养物质均可来自食物,除蛋白质外,均可贮存,均可由其他物质部分转化;碳循环、氮循环、硫循环的比较,比较它们进入生态系统的途径、形式及回到无机自然界的途径、形式;还有光合作用和呼吸作用的比较,三大遗传规律的比较,各种育种方法的比较等等。

  4、关注热点。

  生物课程是基础课程,有很强的实践性,与我们的生活实际、生产实际和现代科学技术的发展都密切相关。注重考查知识的实用性,在很大程度上代表了今后高考试题的命题趋势。复习中适当关注国内外发生的重大事件,关注身边的事物,运用所学知识原理以及正确的思维方法,通过比较分析,评价各种现象,解决各种各样的实际问题。此外总结归纳老师讲课时处理这类问题的基本方法和思路,在平常的训练中积累解决这类问题的经验,是提高解决实际问题的有效途径。


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大学生英语学习计划100字

英语学习计划 大学学习计划 大学生英语学习计划

  大学英语四级是我们每一个大学生都必须要通过的考试,但我自己的英语基础是比较的差的,在高中阶段英语成绩就算不上很好,在高考的时候也只是一个及格的分数,再加上我们学校大一是不允许报四级的,所以很多的知识都忘记了。在大学的英语课上我也没有认真的听,想要凭借基础通过四级考试是比较的困难的,所以我想要给自己制定一个计划,顺利的通过这一次的考试。

  一、单词

  单词是英语学习中最基础的一个部分了,若是没有学好单词在英语的学习上是会有很多的困难的,所以我决定先从单词开始复习。我的计划是每天学习30-50个单词,视时间和自己的精力定,在背单词的同时也要复习自己之前背的单词,每天都积累一下词汇量,打好基础。

  二、词组

  很多的单词都会有一些固定的搭配,在写作中可以利用这些搭配来提高自己的作文水平,在阅读理解中也经常会出现一些常用的搭配,比如在填空题中就能够通过这些固定搭配得出答案,所以在学习单词的同时也应该要记住它的一些固定的搭配,学会要怎么去运用这些搭配。

  三、语法

  在英语中是有很多的语法的,有一些是很简单的,在高中阶段也已经学过了,现在复习起来也比较的简单,但是也有很多是在高中阶段就没有学好的,所以现在需要花很多的时间去学,我的计划是在网上找一些这方面的课程去学习,因为只靠自己的话是肯定学不好的。

  四、阅读

  阅读在四级考试中占的分数是比较的大的,所以阅读这一部分自己是肯定要花很多的时间去学习的,想要提高阅读的分数主要就是要多刷题,培养自己做题的感觉和速度,这样就能够掌握一些做题的方法。我是买了一些之前四级考试的真题的,计划是每天做一套阅读的题目。

  五、听力

  听力在考试中也是比较重要的一个部分,提高听力的成绩的方法也是要多听,同时去掌握一些听听力的方法,我的计划同样是每天做一套听力的题目。平时也可以多看一些英语的电影和电视剧,不看字幕和翻译,多看几遍。

  六、作文

  作文一直都是我学习的一个难点,所以我想自己应该要学着怎么在作文中去写一些比较好的词组和句式,提高自己作文的分数。我的计划是每天写一篇作文,作为练习,一方面是提高写作速度,一方面也是让自己的作文写得好一点。

  我相信通过这样的学习我的英语水平是一定会有提高的。


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高考100天冲刺寄语

高考百日冲刺寄语 高考冲刺寄语 高考寄语

  离高考只剩短短的一百天了,我们应该积极准备,以下是留学群小编为大家精心搜集和整理的高考100天冲刺寄语,希望大家喜欢!更多资讯尽在高考寄语栏目!

  高考100天冲刺寄语(一)

  1. 天助自助者,你要你就能。

  2. 辛苦一年,收益一生。

  3. 勤学,勤思,勤问,苦钻

  4. 行者常至,为者常成

  5. 修身,治国,平天下

  6. 没有常胜,只有常省。

  7. 忘时,忘物,忘我。

  8. 诚实,朴实,踏实。

  9. 辛苦三年,幸福一生。

  10. 奋起飞翔,路在脚下。

  11. 不经风雨,怎见彩虹?

  12. 精神成就事业,态度决定一切。

  13. 精神成人,知识成才,态度成全

  14. 努力造就实力,态度决定高度。

  15. 我自信,我出色:我拼搏,我成功!

  16. 努力就能成功,坚持确保胜利。

  17. 遇难心不慌,遇易心更细。

  18. 无才无以立足,不苦不能成才。

  19. 贵在坚持难在坚持成在坚持。

  20. 灰心生失望,失望生动摇,动摇生失败。

  21. 乐学实学,挑战高考;勤勉向上,成就自我。

  22. 山高不厌攀,水深不厌潜,学精不厌苦:追求!

  23. 不思,故有惑;不求,故无得;不问,故不知。

  24. 狠抓基础是成功的基础持之以恒是胜利的保证

  25. 苦海有涯。而学无涯,志者战高考,惰者畏高考。

  26. 心者,栖神之舍;神者,知识之本;思者,神识之妙用也。

  27. 脚踏实地,心无旁骛,珍惜分分秒秒。紧跟老师,夯实基础。

  28. 理想是力量的泉源智慧的摇篮冲锋的战旗斩棘的利剑。

  29. 争分夺秒巧复习,勤学苦练创佳绩”“攀蟾折桂,舍我其谁”

  30. 回忆很美,尽管过程艰辛:也许结果总有遗憾,但我们无愧于心。

  31. 你想是怎样的人,你就是怎样的人;你想成为怎样的人,你就会离这个目标不会太远。

  32. 不要回避哪怕是一个简单得不好意思的问题,其实它对你很重要,其实它对别人也是一个了不起的难题。

  高考100天冲刺寄语(二)

高三全体同学:

  时间的流逝是那样的悄然无息,我们不知不觉在青春的校园中接受了秋与冬的洗礼。青春的欢歌笑语与年少的烦恼无奈编织成了这段如诗的旅程。旅程中,虽偶有心酸与疲惫,但都在青春的且歌且行中成为锤炼成长的动力!

  现在,我们迎来了高考复习的紧张时刻,我们壮志在胸,我们激情满怀!自信的学习氛围,使我们不再徘徊,自强不息的精神,激发了我们无穷的潜力,艳阳骄阳,进一步澎湃了我们生命中从未销去的奋斗的热量。

  在学习上,我们从未有过今天这样充实。高考冲刺,时不我待!在我们面前,虽然高考...

高考备考寒假学习计划

学习计划 寒假学习计划 高考寒假学习计划

  凡事预则立,不预则废。学习也是如此,事先制定学习计划十分重要。下面是由留学群小编为大家整理的“高考备考寒假学习计划”,欢迎大家阅读,仅供大家参考,希望对您有所帮助!

  一、注重复习节奏

  寒假即将来临,高三生怎样安排学习? 学生复习中,一定要把握各科的复习节奏,无论是各科成绩比较均衡的学生,还是存在偏科现象的学生,都要保证每天把各科目都兼顾到。对于偏科学生,在保证其 他科目复习时间的同时,可以额外“加码”。另外,学生可以把重点放在阅读上,假期是一个很好的阅读充电期,去充实知识,丰富见识。同时可以多关注一些时 事、社会等焦点问题和新闻事件,这对拓宽知识面、开阔写作视野很有帮助。

  二、优中差生复习侧重不同

  寒假对于高考学生来说是考前最后一大块自主复习的时间,考生要根据自己的学习成绩,如年段的排名以及期末考成绩等情况,给自己一个定位,如优等生、中等生或后进生,然后安排适合自己的学复习计划。

  三、优等生:总结梳理,查漏补缺

  对于优等生,寒假期间可回顾首轮复习成果,梳理整个学期复习内容,查漏补缺。在完成老师布置的作业以后,可以适当进行拓展延伸。

  数学:先研究平时做的题目为什么会做而没做对,把所有以前做过的错题和不明白的知识点都找出来,逐一分析。另一方面,学会总结学习的思维,做到快速解题,把所有的题目固定成一种思维,同时总结出变型的全部原则。

  英语:勤练听力。对于优等生,英语的阅读部分没有问题,所以没有必要把寒假复习的重心放在单词 上。学生欠缺的并不是语法知识,完型填空、单选可以在寒假期间适当地练习。不过最重要的还是听力部分的练习和进一步的熟练掌握。不建议考生看欧美影视大片 或者采用听写的方式练习听力。建议学生寒假期间多读,拿着听力资料原文,边听边看跟读,保证跟读的强调、语速与原文一致,这样就可以省去中间拼写的部分,之间从听力转到文章意思,更有助于听力的速度和质量。

  四、中等生:找到薄弱环节,重点突破

  中等生要找到自己的薄弱环节,重点进行知识漏洞的修补,制定有针对性的复习计划,补充知识,进一步提高成绩。

  数学:建议学生每天学习的时间和高考时间保持一致,适当地放松,可以在同学之间组织有竞赛性的 娱乐活动,休息放松。开学做总结,把寒假期间复习到的知识点不能理解、知识点不能简化、知识点不会用、标准化考试题目找不到解题方法、会做没有做出来的题 目都纳入总结,这样才能够达到主动学习,新学期带着问题去学习,有效地提高学习效率。

  英语:巧记语法。虽然阅读在英语中非常重要,但却并不是中等生在寒假最需要补充的部分。单词相 对来说,中等生已经比较熟练掌握,而语法是这部分学生与优等生差距最大的部分。要想在最短的时间内牢牢记住,并且比较熟练地应用,还需要通过语意理解。任 何语法知识都可以通过语意理解,明了精确的语意,很多语法并不需要去刻意记忆,在理解意思的基础上就可以轻松掌握。

  五、落后生:根据复习计划,全面复习

  除了完成作业之外,建议进行重点补习,针对各学科的一些薄弱章节,不要贪多求全。在查漏补缺上,这些学生应回归课本,多阅读教材,对知识点进行系统的...

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