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高二政治教学工作计划10篇

高二政治教学工作计划 高二政治教学工作 高二教学工作

高二政治教学工作计划 篇1

  一、指导思想上:

  严格按照普通高中新课改的要求,着实落实学校教育的以学生为本。

  二、学情分析:

  我任20xx届高二3、4、13、14班的政治教学。从高一的考试成绩来看,学生水平不一,因此教学中将面向全体,因材施教;立足课本,注重基础;强化积累,拓展视野。

  三、主要措施:

  1、本学期将学习的内容是《文化生活》和《生活与哲学》,我们将加强对新《课程标准》、新教材的学习与研究,转变教学观念,更新知识结构,了解考试评价方法,严格按照新课程理念指导教学

  2、继续学习教育理论知识和专业文化知识,不断地更新知识,掌握好现代化教学手段,认真研究教学业务,学习教学资料专业杂志,及时了解教研教改动态,自觉撰写教学论文、提高教学水平和能力,适应现代教育发展需要,做个合格的二十一世纪的新教师。

  3、坚持写好教学后记,写好教学后的反思,总结自己哪些地方做得不够的,哪些地方处理得不够北朝鲜善的,有哪些地方有待改进的。做到在反思当中去加强自己的专业知识与教学水平。以便于自己更快的成长起来,成为一位合格的教学骨干教师。

  4、优化教学方式与学习方式,加强学法指导。培养学生学习政治的良好习惯,提高学生学习政治课的兴趣;对于重点班的学生根据所教的内容,每节课安排一道辨析题或简答题进行训练。对于普通班的学生每节课上课前五分钟,要求学生默写上一节课的知识点,增强对知识点的记忆。尽量消除低分率,提高中等生的成绩,保持尖子生的成绩。

  5、加强与组内老师之间的交流,互相听课,取长补短,加强组内教学交流风气。积极参加市教研室组织的各种活动,如公开课,示范课,借鉴其他兄弟学校老师的宝贵经验。

高二政治教学工作计划 篇2

  一、指导思想

  20xx年教育系统将全面加强马克思主义理论学科建设,深入学习贯彻十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想和xx教育思想。本学期,高中思想政治学科教研工作的基本思路是以立德树人为根本任务,按照市教科院、区教师发展中心的总体计划和工作要求,遵循教育教学规律,潜心研究、悉心指导、热情服务,引导思想政治(品德)教师加深对新课标、新教材的理解,全面深入扎实有效地推进课程改革;加强教学质量监控,落实教学常规,提高课堂教学效益;创新教研方式,提高教研实效,切实抓好教研组建设和青年教师培养,提高教研对教育教学的促进作用,为提高我区思想政治(品德)教学质量、促进xx教育内涵发展而努力。

  二、主要工作

  1.深化高中思想政治课程改革

  利用新修订普通高中课程方案和课程标准的学习契机,认真学习领会高中课程方案精神,全面提高国家课程的校本化实施水平,推进基于课程标准的教学,切实提高教学的有效性。

  加强课程统整研究,探索提高高中思想政治教学实效性、提高德育有效性的措施和方法。加强思想政治课程与校本课程、研究性学习、公民教育项目、e学习、心理辅导课程、学校德育活动等方面的统整,进一步转变课堂教学方式和学习方式,进一步体现本课程的生活性、主体性、实践性和养成性,提高德育工作的针对性、主动性...

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高二政治教学工作计划精品4篇

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  工作计划有许多参考格式可供借鉴。为确保项目能够达成预期目标,我们需要根据领导的要求制定合理的工作计划。有了工作计划,我们的工作就能迈上新的台阶。本篇文章是编辑精心挑选的一篇优秀的“高二政治教学工作计划”文章,提供给大家参考阅读。

高二政治教学工作计划【篇1】

  一、备课组基本情况

  全组三位老师:李xx任教1、2、11--13班(备课组长),陈xx任教3-7班,王xx任教8--9班。

  二、加强教育教学理论学习,用科学的教学理念指导工作。

  1、本学期认真学习《新课程标准》,进一步领悟新课程的核心理论,探讨新教材,切实提高教学质量,继续落实到我们的教育教学行为中去。加强学科建设,加强集体备课,做学习型和创新型教师。

  2、认真参加各级各种教研活动,如公开课、推磨听课和新教师汇报课,并认真做好笔录,以便在校教研活动时间能相互交流,借鉴其他老师的宝贵经验。

  三、加强常规教研,提高备课组整体水平。

  1、加强常规检查和教研活动,对部分课堂教学进行课题评议,及时地了解到自己的长处和不足,以不断取得教学的点滴进步。

  2、结合年级学段特点,加强教材的分析和教法的研究,探索集体备课的有效模式,通过集体备课提高学科整体教学水平特别要促进青年教师业务的迅速提高。

  3、充分利用网络资源,优化课堂教学,使本组的教师能利用资源库的资源进行备课,达到资源共享。

  4、坚持多媒体教学,发挥自身教学特长,在教学过程中作适当的、灵活的处理,以提高学生学习兴趣

  5、加强选修课程建设,开发本学科的课程资源,积极稳妥地推进新课程改革。

  6、备课组长认真做好组内活动的组织协调工作。认真参与校主管部门主持召开的备课组长会议并及时向组员传达相关的会议内容和精神。

  四、用个人的认真、备课组的配合积极支持和关注学校整体发展,促进个人进步和整体素质的提升。

  1、做好师带徒工作,加快青年教师的成长,组内积极推磨听课和评课,积极配合教研组及学校的活动;

  2、积极做好平时段考的出题和评卷工作,认真做好质量分析,及时总结。平时积极鼓励教师撰写教育教研论文,不断进步和提高。

高二政治教学工作计划【篇2】

  本学期我担任高二年级4个班的政治教学工作。其中5、6班为文科班,7、8班为理科班。按照本学期学校教务处工作计划及高二政治学科教学计划的指导思想,现立足于高二政治教学的实际情况,制定本学期教学计划如下:

  一、教学工作的指导思想

  本学期在教学工作中继续贯彻新课标理念,以提高学生全面素质为目的,同时为高考做好准备。针对学生的实际情况,实现有效教学,全面提高教学质量的教学工作目标。

  二、教学目标

  在高二,加强对学生行为习惯及学习习惯的培养,注重学法的指导,加强对基本概念和原理的准确、全面、深刻的理解和把握,提高运用基本原理、分析实际问题的能力;并以此为基点,构筑学科内知识体系,增强对知识及其相互关系的理解,以提高学生的综合能力。

  密切联系学生的思想实际、生活实际、社会实际以及水平测试和高考的实际,努力增强政治课教学的科学性、实践性、探究性...

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高二上学期政治教学工作计划

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  高二作为高中生活的中间,也是教学的重要阶段,我们应该怎样做呢?下面是小编精心为您整理的“高二上学期政治教学工作计划”,仅供参考,希望您喜欢!更多详细内容请继续关注我们哦。

  高二上学期政治教学工作计划1

  一、指导思想

  以《普通高中思想政治课程标准》为依据,以发展教育的观念为指引,主动适应时代发展的需要,改变教学观念,改进教学方法,更新教学手段,提高教学效率,促进学生学习态度和学习方式的转变,培养学生自主学习、积极探究、乐于合作的精神,促使教学理念的实现和教学实效的提高,为学生的终身学习和个性的发展奠定基础。

  二、基本目标

  1.完成教书育人的目标,培养学生优良的思想品格,将来成为合格的建设者和接班人;

  2.提高学生分析问题和解决问题的能力,提高学生的答题能力,提高学生的学习效益;

  3.积极探索政治课的教学模式,以期在发挥各自特色的基础上,使整体水平有所提高。

  4.理科班力争会考创佳绩。文科班面向高考,夯实双基,提高学科素养,为高考奠定良好基础。

  三、具体措施

  1.实抓常规教学——踏踏实实做好日常教学工作,落实教学常规,提高课堂教学的实效。

  (1)备课组集体备课,统一进度,统一资料,统一练习。

  (2)课堂上,做到精讲到位,狠抓基础知识的落实,理清知识之间的联系,真正提高课堂实效。

  (3)课后布置适量作业,做到及时巩固。作业方式——书面作业与口头作业相结合;检查方式——定期上交与不定期抽查相结合;订正方式——集体订正与个别面批相结合。

  (4)搞好单元测试,并认真做好试卷的讲评。通过测试,了解目标生阶段性学习效果,及时查漏补缺。

  (5)认真参加教研室组织的各项活动,如公开课、优质课,并认真做好记录,积极跟兄弟学校交流,学习兄弟学校的宝贵经验,积极参加网上交流。

  2、重抓培优扶尖,提高学科优秀率。

  (1)加强学法及解题方法的指导,使学生形成一套适合自己特点的学习方法,提高学习效率。

  (2)通过作业批改,及时获取学生的学习情况,对他们的不足之处及时指导,及时调整。

  (3)加强学生的学习兴趣、学习主动性的培养,并对学生进行抗挫折能力及一些相关的心理健康指导,以稳定学科学习。

  3.勤抓帮困促稳——勤勤恳恳地做好学困生的思想交流工作,加强学习指导,以促进课堂稳定和整个班级的学习稳定。

  (1)通过个别谈话、集体活动等多种渠道与学困生加强情感交流,培养学困生的责任感和意志品质。

  (2)适时进行学法指导,在教学过程中,指导学困生学会思考什么和怎样思考,特别是在记忆方法上加强指导,使他们在巩固基础知识方面有所收获,激发学困生的认识兴趣和求知欲。

  4.搞好研究性学习,培养学生学习兴趣,引导学生关注政治现象,挖掘政治潜能。

  (1)加强理论学习。学习《普通高中"研究性学习"实施指南》,领悟新课程改革的重要性,就校本课程的开发等理论进行专题的研讨。

  (2)加强实践指导,确定研究课题。

  高二上学期政治教学工作计划2

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  本人今年担任高二年级理科5、6、7班、文科8、9班的政治教学工作。学生基础参差不齐,文科学生基础较好、较认真,而一些学生没有良好的学习习惯,不能独立的完成学习任务。针对此等形势,为尽快提高政治成绩,特制定此计划:

  1.多方面搜集信息。主动利用一切可能的渠道,搜集有关教学信息。如教研组、学校资料室、图书室、互联网、市县教研活动等来充实教学内容、加大自身知识容量,与教研组同事和尽量加强沟通。

  2.努力提高自身素质。多钻研教材,吃透教材的内容,理解其精神实质;多查阅参考资料,丰富自己的知识,提高对教学内容的理解,丰富课堂教学,提高学生学习爱好,帮助学生理解教学内容;多看有关教学艺术方面的资料,提高自己对课程设计、教学方法和教学过程治理能力;对学生手头的作业本,要求学生完成,再收上来检查。印发的习题注重知识的针对性、系统性、结构性;注重锻炼自己的语言表达能力,清楚向学生表达教学内容。

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  3.充分做好课前预备,预备好每一堂课。教案的书写,重在教学设计,要求做到“五有”①有学习目标; ②有教学流程;③ 有启发学生思维的方法; ④有活动的设计;⑤有教学反思。

  4.做好每一次课堂练习,及时巩固所学知识。平时的单元练习卷,按照教学目标要求及学生的实际情况,一部分筛选、改编自各类相关资料,一部分是自己命题。此类测验由学校或年级组统一安排时间进行

  5.尽量每一节课都制作使用多媒体课件,加大课堂容量,给学生更直观的感受,便于他们理解教学内容,提高课堂学习效率,也提高我自己的电脑使用水平、适应学校信息化教学的特色。在教学语言上、尽量简洁、明了、清楚,形成自己的风格。积极利用学校开展的各项活动,进行相关的政治教学。等等。

  总之,我要以新课程教育为理念,信息技术为平台,整合为统领,使自己有所提高。

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