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高三教师年度工作计划分享

高三教师年度工作计划

  为了更轻松地解决工作中遇到的难点,我们需要学会利用团队资源,这就要求我们做好工作规划和制定计划。你平时都有多少写工作计划的经验呢?今天留学群编辑为大家推荐一篇名为“高三教师年度工作计划”的精品文章,欢迎大家阅读本页的内容!

高三教师年度工作计划 篇1

  一、指导思想

  以学校和高三年部的教学计划为目标,深化钻研教材及总复习大纲,依赖集体智慧处理教研、教改资源及多媒体信息。根据我校实际,合理运用现代教学手段、技术,提高课堂效率,全面提高数学教学质量,以确证学生在明年高考中取得好的成绩。

  二、目标要求

  1.深化钻练教材,结合所教学生实际,确定好每节课所教内容,及所采用的教学手段、方法。

  2.本学期重点为高考第一轮复习,为明年的下一轮复习以及高考打基础。

  3.连续培养学生的学习爱好,帮助学生解决好学习教学中的困难,提高学生的数学素养和综合能力。

  4.本期重点培养和提升学生的抽象思维、概括、归纳、整理、类比、相互转化、数形结合等能力,最终提升学生的整体解题能力。

  三、教材分析

  本期教材:高中全部必修、选修教材及第一轮复习资料。

  教辅资料:《优化探究》。

  四、详细方法措施

  1.高质量备课,参考网上的课件资料,结合我校学生实际,充分发挥全组老师的集体智慧,确保每节课件都是高质量的。统一教案、统一课件。

  2.高效率的上好每节课,真正体现学生主体、教师主导作用。保证练的工夫,运用多媒资源,让学生对知识充分理解。

  3.狠抓作业批改、讲评,教材作业、训练课内完成,课外作业认真批改、讲评。一题多思多解,提炼思想方法,提升学生解题能力。

  4.认真落实月考,考前作好指导复习,试卷讲评起到补缺长智的作用。

  5.连续抓紧培优补差工作,让优等生开阔知识视野,丰富各种技能,达到思维多角度,解题多途径,效果多功能之目的。让弱科学生基础打牢,技能提升,方法灵活得当,收到弱科不弱之效果。

高三教师年度工作计划 篇2

  时间总是过得很快,高三上学期已经来临,对于这个学期我对自己教学做了明确的工作安排,提高这个月的工作效率。

  我主要把这个月的教学任务分为三步走,第一步是习题练习,第二步是考试查漏,第三步是改正易错,通过这三不把高三学生们的学习能力提高,让他们有所成就,数学并不是其他课程只要在上课时候学好就可以了,数学是多变的,需要不断的联席,不断的查漏补缺,不断巩固,才能够一步一步的提升,不像语文英语之类的只需要死记硬背就能够得到提升。

  一、习题练习

  我把给学生的练习题氛围两部分,一部分是课堂练习题,一部分是课后练习题,课堂练习主要是通过在课堂练习的题目,课后也是如其名是在课后给学生们加以巩固的习题,课堂的习题主要以是一些性学习的重要知识点和难点,因为通过短短的课堂时间,学生们虽然有部分听懂了但是不代表所有人都懂,因此,在课后的时候需要给他们一些练习,通过练习题加深和巩固所学知识,因为实在课堂上,有什么问题我也可以及时给与解决,这样就可以让他们吧自己不明...

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