香港回来了作文

　　外公回来的那一天，正好是我的生日。我闭着眼睛许了一个愿，吹灭了蜡烛，外公就回来了。作为给我的生日礼物，站在了我的面前。

　　家里其他的人看着我泪眼汪汪地收到外公给我的这个惊喜，都羡慕我对外公的依赖，好像外公再不从那边回来的话，我就会在生日这天申请爸爸妈妈或者谁带我去找外公了。外公是去他的老同学那里了，去了一个月，一方面是续旧，一方面是去他老同学所在的城市给我买墨砚。外公是在他老同学所在的城市读的大学，毕业了也在那里工作了两年，在那里完成了对书法的追求，做到了他的书法梦，所以到了教我学书法的时候，外公还是想去那边帮我买好用的墨砚，也让我了解外公的梦想。

　　外公拿出他口袋里的手帕，边说“这孩子，还是这么爱哭”边给我擦干眼泪，等到我情绪平复了之后，外公从行李箱里拿出给家里其他人的礼物，分发给各位，最后又拿出给我带回来的墨砚，一只手握着墨砚，一只手握着我的手，说：“孩子，外公最爱的就是书法了，难得你对书法产生了兴趣，外公我没办法不给你找来最好用的墨砚，让你更好地感受书法的魅力。”听着外公的话，我，还有家里的其他人，都知道外公是终于找到了他可以传授他那书法技艺的后人了，他高兴，也激动。我从外公手里接过墨砚，仔细看着这块雕刻有山水的墨砚，像看到了外公过去追过的梦，也像是看到了我的未来。我看着看着又开始了流泪，外公被我这一哭给吓着了，赶紧问我怎么了，我一边擦着眼泪鼻涕一边笑着回答外公：“外公回来了，我高兴啊”！

　　本文为留学群编辑原创文章，版权归留学群所有，未经授权杜绝转载，违者追究法律责任。

　　在我们围在画室的火炉旁窃窃私语“他的出走”时，他回来了。准确地说，应该是他又回来了。这是他第三次因为自己的犟脾气而甩下画笔走出画室，也是他第三次又被我们画画老师给劝回来。

　　虽然他又回来了，但我们依旧可以看出，他满脸都写着不高兴，他还在心里怪罪着我们这些与他一起画画的同学呢！他的出走，跟我们不无关系，但他的三次出走，这就不能全怪我们了。我们顶多算是在他气头上进行了煽风点火似的行动，可我们都不是他生气的源头，要说源头，那还得归结于我们的画画老师，以及他自己。

　　他画画不是画得不好，他是一个很有天赋，并且深受老师喜爱的学生，可也正是他的天赋以及老师对他的厚爱，他画出来的画，总被老师盯着“指教”。的确，我们画画老师在这一点上是太过急切了，他因为看见他比我们都有天赋，便想要重点培养或者说引导他。我们画画老师在强大的天赋面前，也忘记了艺术的本质，他忘了画画这种事儿是不能以他那种方式教的。

　　大概这也就是人与人之间产生的化学反应吧！而像他这样有强大天赋的学生，就像一瓶特殊的试剂，随便丢进哪个实验瓶里，都极其容易引起爆炸。我们画画老师“指教”他的画时，还不忘问问我们对他的画的意见，我们这些无法体会他的天赋的愚钝的学生，因为实在不懂得他所画的内容，对他画的评价也是支支吾吾的不太肯定。

　　这一切使得他天赋之下的自信几近崩塌，于是他便把画笔一甩，冲出了教室。头两次冲出教室，分别是上个月和上上个月。这一次冲出教室又被老师劝回来，是他第三次“出走又回来”。我想，只要他的天赋还在，只要画画老师依旧用那种方式教他画画，迟早他会冲出去，再也不回来了。这是迟早的事儿。

　　本文为留学群编辑原创文章，版权归留学群所有，未经授权杜绝转载，违者追究法律责任。

　　今天是个大晴天，小猴约了三个小伙伴到公园里玩球。
        他们选了一个荫凉的地方开始踢球了，球在他们的脚下滚来滚去。突然，一只小猴不小心把球踢到了湖里。小猴说：“对不起。”朋友们说：“没关系，我们一起想想办法。”他们七嘴八舌的说着，一只猴子爬上了树，他在树上挠挠脑袋说：“球离岸不远，我们就请大象伯伯来帮忙吧。”一只猴子跑去叫来了大象伯伯。 大象伯伯问：“你们有什么事呀?”小猴说：“我们的球掉进了湖里，你能帮我们吸进来吗?”大象伯伯把长长的鼻子一伸就把球吸上来了。大象伯伯对小猴说：“以后要小心喔。”小猴说：“谢谢你，我们知道了。”他们又开始抛球了，一边唱歌一边抛球玩得可开心了。

　　以上是留学群作文栏目为您带来的《皮球回来了》，希望对您有帮助。

本作文是关于小学二年级的作文，题目为：《老师回来了》，欢迎大家踊跃投稿。

老师回来了

“偶耶！太好了！太棒了……!”早上刚刚来到学校，就听见了同学们的阵阵欢呼声！

我刚开始还很疑惑，咦？发生什么事了？让大家都跟发了“疯”似的，这时，我的同桌凑上前来，对我说：“你还不知道吧！牛老师今天要回来给我们上课了！”我一听，心里便立刻激动起来，终于把亲爱的牛老师盼回来了。牛老师生病了，请了一周的假，我们班同学想牛老师都快想疯了，可是，总是盼不来牛老师的身影，你说，听到这个好消息，我们大家能不激动吗？我心里暗暗的下定决心：我一定要以我最好的一面迎接老师回来！

上课铃响了，同学们立刻回到座位上做好，我们都出奇的安静，期盼的目光一直盯着门口，等待着老师来上课。

不一会，我听见走廊里响起的那有规律而又熟悉的脚步声，教室的门被推开了，我们又看见了老师那永恒的的微笑的面孔，仔细看，那美丽的脸庞上还带着一点苍白……

老师开始讲课了，她的声音还是那么的柔美，只不过柔美之中还带着一点沙哑……

老师讲的课还是那么的动听，使我们如痴如醉，老师的声音伴随着我们，一起进入了课文中，感受这文中的奇妙，感受文中的美丽。时间过得真快，不一会，一节课的时间过去了，老师看着安静的我们，露出了更加甜美的笑容。

亲爱的老师，您放心，我们以后一定听您的话，认真的学习，用心的完成您布置的任务，让您不再为我们操心，还您一份更加健康的笑容！~

　　春姑娘迈着轻盈的步伐，孩子们挥舞着手，去迎接春姑娘，奔向草原，去寻找春姑娘。

　　春姑娘挥舞广袖，春风吹来了，春风扑面人们感觉暖暖的。

　　春姑娘走过厚厚的河冰，河冰融化了，春姑娘摸过结冰的小溪，小溪流淌出哗哗的清水。

　　春姑娘摸过柳梢，柳树发芽了，真有碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦的美景了。

　　春姑娘亲了亲在寒风中的迎春，迎春花开出了黄黄的花。这小花是报春的第一朵花。

　　春姑娘来到的大花园，她抚摸杏花、桃花、丁香、玉兰……粉红的杏花开了，桃花开了，白白的玉兰花开了，白的紫的丁香开了，蝴蝶来了它们在花上跳舞;蜜蜂来了，它们忙着采花蜜。

　　春姑娘来到我们孩子中间，把我们的厚厚的棉衣脱掉了，我们都换上了薄薄的毛衫，我们的春姑娘一块跳起了欢乐地舞蹈，春姑娘和我们一起荡秋千，一起放风筝……玩的真快活!

你回来了。但是，却把很多的很多留在那方破碎的土地。

你回来了。身后只有女儿，却不见了我的知己——你的妻。你那青梅竹马、心心相印的妻啊，你把她丢了，丢在天国里。你怎么就忘记了，说要用你的臂膀保护她、给她支撑出一片天和地。可是，天摇了，地裂了，仓促之间，你无能为力啊！顷刻，她气息绝缕，如风拂过，散去。香魂孤寂，遥望故里。

你回来了。痛失你的右臂，把你的一部分，永远留在那个你奋斗过的大地。砸碎在废墟里。我的视线，不敢触及。因为，我知道，你最疼痛的部位在你的心里。

你回来了。我和朋友们一起去看你，第一次见你，竟然不敢认你。佝偻了伟岸的身躯，鬓角霜侵几许，灰暗了清瘦的面容，咬紧的唇，闭紧的目，床铺上无力蜷缩着的身体。仿佛这个世界上只有你自己，在一遍遍把痛苦和恐惧，重复在回忆里。我那幽默、健康、快乐的朋友，我那潇洒、自信、刚毅的朋友啊，你去了哪里。难道就这样沉默着，没有只言片语。大家苍白了所有能够劝慰的语言，我知道，我已经没有开口的必要。

你回来了。我却没勇气再去看你。那天，你女儿打来电话，激动不已：五姨，爸爸要和你说话。意外，让我慌乱，切切急急连连几串的“喂喂喂”，那边低沉而迟缓的沙哑声音在问：是阳子吗？他们都来了，怎么没见你，兰子最惦记的就是你，是不是儿子最近不好，你出不来……我已经抑制不住，任那缓缓的热流涌溢，咸咸在嘴里。不是为我自己，而是因为你战胜了绝望，而绝望远比灾难更恐惧。你说：“命运太残忍，一家人要不就都死，要不就都平平安安地活，这些日子才真正感觉到，你这十几年是多么不容易，现在都好吗？”

你回来了。我第二次去看你，不是我自己，是抱上我十五岁的儿子一起去看你。没有让车直接开到楼下，而是到了你们居住的小区门口就下了车。虽然几百米的距离对正常孩子来言，只是几箭之地，但是对我的儿子而言，却是那么遥远的跋涉征旅，我们仍然搀扶着，一步一声鼓励，一步一声笑语地走下去，任由汗水不停地流。你奔下了楼，用左手打开楼道的门，用左手擦拭去我儿子脸上的汗，用左手抚摩我儿子的头，用左手牵紧我儿子的手。眼里的希望和惊喜。嘴里自言自语：孩子，你简直就是个奇迹。我说：因为他生活在爱里，有爱就有希望，永不放弃，本身就是奇迹。

你回来了。我和儿子去看你，你用左手臂把他揽抱在怀里，你说你感到这个孩子有股强大的力气。

你回来了，从我的儿子看望你的那天起，你开始下楼，开始给伤口换药，开始适应用左手自理。

你回来了，从灾区走回来，从灾难中走回来。

你回来了！