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五年级语文上册第二十七课《青山处处埋忠骨》教案

五年级语文上册教案 五年级语文上册第二十七课青山处处埋忠骨教案

  写教案就不能千篇一律,要发挥每一个老师的聪明才智和创造力,所以老师的教案要结合自己的特点,因材施教。以下是留学群小编为您整理的五年级语文上册第二十七课《青山处处埋忠骨》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。

  篇一:青山处处埋忠骨

  【教学目标】

  1、能认识“拟、勋”等8个生字。

  2、有感情地朗读课文,了解一代伟人毛泽东作为普通人的情感世界,感受他无产阶级革命家旷达的心胸和无私的胸襟。

  3、初步领悟一些描写人物的基本方法。 【评价任务】:

  1、会读写“拟、勋”等8个生字。

  2、能有感情地朗读课文,找出重点句子,了解并体会毛泽东作为普通人的情感世界,感受他无产阶级革命家旷达的心胸和无私的胸襟。

  3、会初步领悟一些描写人物的基本方法(动作描写,语言描写 等)。

  教师总结

  1、毛泽东,是父亲,他深爱着自己的孩子,毛泽东是父亲又主席,他深爱着自己的儿子,深爱着自己的国家。悲痛中,矛盾中,环节四

  这是一个平凡的毛泽东,这是一位伟大的主席。

  2、让我们带着对烈士毛岸英的歌咏,带着对这位父亲的理解,带着对主席的钦佩,再来读这一句诗:青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还。

  总结全文。

  篇二:青山处处埋忠骨

  教学目标

  1.认识8个生字,理解“殉职、勋鉴、踌躇”等词语的意思。

  2.自主阅读课文,抓住对毛泽东的细节描写,初步领悟一些描写人物的基本方法。

  3.有感情地朗读课文,感受毛泽东作为常人的慈父情怀和作为伟人的博大胸怀。

  课前准备

  搜集有关抗美援朝的相关资料。

  搜集毛岸英烈士的资料。

  教学重点

  通过课文对毛泽东动作、语言、神态的细致描写,感受毛泽东作为常人的慈父情怀和作为伟人的博大胸怀,初步领悟一些描写人物的基本方法。

  教学难点

  体会毛泽东丧子后极度悲伤的心情和常人难有的宽广胸怀。

  一、出示图片,导入新课

  师生一起阅读课前收集到的有关抗美援朝的相关资料.

  导入:我们怎能忘记抗美援朝中为了保家卫国浴血奋战而牺牲了的几十万中华儿女?这些中华儿女中有普通劳动人民的子女,也有毛泽东同志深爱的长子——毛岸英.

  二、 自主阅读.读通全文

  1、各自轻声读课文,遇到生字拼读一下括号里的拼音,遇到生词查查字典、词典.

  2、反馈自学情况.

  指名读字词:拟定、殉职、奔赴、踌躇、黯然、功勋.

  理解“殉职、勋鉴、踌躇”等词语的意思。

  3、说说这篇课文主要讲了一件什么事.

  三、个性阅读,自主感知

  1、默读课文,把自己深受感动的部分画下来多读几遍,可以把自己的感受批注在文中.

  2、学生交流读后感受,教师引导学生重点感知毛主席内心的情感波澜.

  四、学习方法,布置写作练笔,领悟写法。

  五、拓展延伸,推荐阅读。

  六、小结全课。

  篇三:青山处处埋忠骨

  教学目标:

与青山处处埋忠骨相关的教案范文

《青山处处埋忠骨》读后感400字三篇

青山处处埋忠骨 400字读后感

  留学群小编为大家整理了三篇关于《青山处处埋忠骨》的读后感文章,更多文章尽在留学群。

  《青山处处埋忠骨》读后感400字三篇

  《青山处处埋忠骨》读后感一

  今天,我学习了这篇课文,颇有感触。

  《青山处处埋忠骨》主要讲了这样一件事:毛主席的长子毛岸英在参加“抗美援朝”的战争中不幸牺牲,毛主席极度悲伤。朱总司令希望把毛岸英的遗体运回国,而朝鲜人民希望把他安葬在朝鲜。再三犹豫后,毛主席在电报记录稿上写下一句话:青山处处埋忠骨,毛主席同志借用此句,体现出了一代伟人的博大胸怀。

  当我读到“秘书将电报记录稿交给主席签字的一瞬间,主席下意识踌躇了一会时。我也深为主席惋惜是啊,这字一签上,就意味着永远也看不到自己的亲人了,这是多么残忍多么让人难以忍受的决定呀。但尽管如此,主席也依旧尊重朝鲜人民的意愿,把岸英的遗体安葬在了朝鲜。

  是谁能有如此胸襟,唯有我们的毛主席,当我读到文章的最后一句电文稿下是被泪水打湿的枕巾时,透过这句话,我仿佛看到了夜深人静时,一位慈爱的父亲在床上辗转反侧,仿佛听到了,漫漫长夜,一位慈祥的父亲在床上失声痛哭。是啊,丧子割子,谁不痛,毛主席是平凡的,更是伟大的。

  《青山处处埋忠骨》读后感二

  前几天,我在语文课上学了《青山处处埋忠骨》这篇课文。在这篇课文里主要讲的就是毛泽东的长子“毛岸英”被敌机的汽油弹击中而死亡,毛主席知道这个消息后非常伤心的事。但是,毛主席不像别的父亲嚎啕大哭,而是一直一直的吸着烟,一天没说话。

  过了几分钟,彭德怀来电,他要求把毛主席的长子毛岸英的尸体运回国;可是朝鲜的人又要求把毛主席的长子毛岸英葬在朝鲜,那时,毛主席很难做出选择。

  毛主席想:以前我工作繁忙,不能和儿子见面,谁知道竟成了永别,儿子活着不能相见,现在就让我看看尸体吧!可是这个想法很快就被撤销了。毛主席咬了咬牙。毛主席竟然忍住悲伤,顺从朝鲜人说的做。

  假如你是一位父亲,当你的儿子在战争上死亡时,你有什么样的感觉呢?但我往往没有想到,毛主席的儿子毛岸英,英勇的牺牲在朝鲜战场上,但是毛主席并没有将自己的儿子埋在祖国的土地上,而是将他埋在朝鲜战场上。既然他牺牲在朝鲜的战场上,就是为朝鲜的人民而牺牲的,就让他葬在朝鲜的土地上。毛主席这犹豫不决的决定,令我很惊讶,也同时令我很感动。

  要是你仔细看一看《青山处处埋忠骨》这篇文章的话,你一定觉得毛主席是一个非常非常伟大的人!

  《青山处处埋忠骨》读后感三

  今天我们学了“青山处处埋忠骨”这篇文章,让我收获颇丰。

  这件事产生在缓美期间,讲了毛泽东的长子“毛岸英”被汽油弹轰炸而亡。而此时的毛主席很是哀思,假定是其他的父亲,必定会嚎啕大年夜哭,可是毛主席只是一支一支的吸着烟,一成天都没措辞。

  以后,彭德怀来电,要求把毛主席的长子毛岸英的尸身运回国;可是朝鲜的辅弼又要求把毛主席的长子毛岸英葬在朝鲜,此时,毛主席很难做出选择。

  毛主席想:儿子活着不克不及相间,就让我看看尸体吧!可是这类意愿很快就被撤销了。毛主席咬了咬牙,说:“就照朝鲜辅弼说的做吧。”是啊,就像王昌龄写的“参军行”的诗句“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。”毛主席竟然忍住哀思,顺从朝鲜辅弼说的做。

  是谁能有如斯胸怀,唯有我们的毛主席,...

与青山处处埋忠骨相关的读后感400字

《青山处处埋忠骨》读后感500字

青山处处埋忠骨读后感500字 读青山处处埋忠骨有感

  以下内容由读后感栏目小编精心整理的《青山处处埋忠骨》读后感500字,欢迎浏览。

  《青山处处埋忠骨》读后感500字【一】

  很小的时候,便从爷爷奶奶口中听说过毛泽东,知道他是一个了不起的人,是中华人民共和国的缔造者,我也记得爷爷奶奶提起毛泽东时眼中流露出的崇拜和怀念,我当时还觉得好笑,今天,读了一篇文章《青山处处埋忠骨》,我被深深的震撼了,我感受到了实实在在的毛泽东,感受了毛泽东真真切切的凡人情怀和不同凡响的伟人胸怀.

  故事发生在抗美援朝时期,在中南海毛泽东卧室的写字台上,放着一封说了毛泽东的爱子在战争中光荣殉职的电报,收到这封电报起,毛泽东整整一天没说一句话,只是一只一只的吸着烟,要知道,自己最爱的人去世了,谁都会受到打击,哇哇大哭,甚至没有了理智,而毛泽东不一样,同样是悲伤,却不希望别人一起悲伤,秘书这时走来说:“彭老总来电,说岸英是主席的长子,请求破格将遗体运回国.”对,就应该运回国,毛岸英是主席的儿子,应该运回国厚葬,朝鲜就不同了,那边正在打仗,兵荒马乱的,顶多埋到土里,这怎么行?

  可毛泽东却和我想法不同,主席认为儿子已经死了,自己当然很悲痛,可是在朝鲜战场我们有多少优秀儿女献出了生命,他们的父母难道就不悲痛吗?读到这里,我深深感受到毛主席身上同时具有凡人的情感和伟人的胸怀,在极度的悲伤时竞能想到别人的感受,是我们平常人所不及的.在主席签字的瞬间下意识的踌躇了一会儿,是啊,这字一签上,就意味着永远也看不到自己的亲人了,这是多么残忍多么让人难以忍受多么那决定呀.

  第二天早上,电文稿上写着一行让我热泪盈眶的大字:青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还.

  是谁能有如此胸襟,唯有我们的毛主席,当我读到文章的最后一句……电文稿下是被泪水打湿的枕巾时,我的泪水再也忍不住了,透过这句话,我仿佛看到了夜深人静时,一位慈爱的父亲在床上辗转反侧,仿佛听到了,漫漫长夜,一位慈祥的父亲在床上失声痛哭,是啊,老来丧子,谁不痛,毛主席是平凡的,更是伟大的.

  《青山处处埋忠骨》读后感500字【二】

  当第一面五星红旗冉冉升起,那被血染红的旗帜。在1949年10月1日终于飘起,至今已看到那鲜艳的旗帜,我心中就会热血澎湃,似乎又穿越时空,看到伟大领袖毛泽东这血汗一生。他肩负着多么大的责任啊,一生要承担多少。

  还记得抗美援朝时期,毛泽东不怕分离之痛,让自己的长子参与了战争可是他牺牲了。

  这对毛主席来说是多大的打击啊,他也是有血有肉的人,也会痛。他也会为自己儿子担心害怕,和儿子聚少离多,国家大事缠身日理万机的忙碌,儿子却一去不复返。

  失去儿子毛主席多么伤心,当他听到噩耗时,多么盼望儿子到自己的身边。自己心爱的长子离他而去,心如刀绞般心痛,像风浪中行驶的小船迟迟无法平静。

  主席对儿子无限眷恋,儿子生前无法相见,死后他想见一见儿子的遗容很难,他的心头肉怀中宝就真的不能相见了?

  一番思想斗争之后,主席毅然决定将自己心爱的长子葬在朝鲜,这个决定又让主席多么难受,而在临死的无法相见,但主席却站在别人父母的角度上去想。朝鲜战场上的优秀儿女牺牲他们的父母不悲痛吗?我不能因为自己的私心与圆...

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《青山处处埋忠骨》读后感

青山处处埋忠骨读后感 读青山处处埋忠骨有感

  以下内容由留学群读后感栏目小编精心整理,欢迎浏览。

  《青山处处埋忠骨》读后感一

  小学语文五年级上册有一篇课文叫《青山处处埋忠骨》,写的是抗美援朝战争中,毛岸英牺牲后,彭总来电,主席惊悉这个噩耗,心情极度痛苦,对岸英的遗体是否运回国内的抉择过程。作为伟人毛泽东,也有与常人一样的情感,但又表现出领袖宽阔超人的胸怀,十分感人。

  下面是中南海毛泽东的卧室,彭总的一份来电:

  主席勋鉴:

  今晨,我“志司”指挥部遭敌机狂轰滥炸,洪学智、毛岸英将我送入安全地域。尔后,岸英又返回指挥部取作战图。慌中未能劝告住他,致使被敌机的汽油弹击中。主席的爱子、我们“志司”的好参谋岸英同志为了人民的事业光荣殉职......

  从收到这封电报起,毛泽东整整一天没有说话,只是一支接一支地吸着烟。桌子上的饭菜已经热了几次,还是原封不动地放在那里。

  “岸英!岸英!”主席用食指按着紧锁的眉头,情不自禁地喃喃着。这时秘书进来报告说有彭总的来电,说岸英是主席的长子,请求破格将遗体运回国。秘书又凑近主席说朝鲜金日成首相来电,向主席表示慰问,还说岸英同志是为朝鲜人民的解放事业牺牲的,也是朝鲜人民的儿子,要求把岸英葬在朝鲜。

  主席仰起头望着天花板,强忍住心中的悲痛,目光中流露出无限地眷恋。岸英奔赴朝鲜时,主席因为工作繁忙,未能见上一面,谁知竟成了永别!他像是自我安慰地说道:“我的儿子死了,我当然很悲痛,可是,战争嘛,总是要死人的。朝鲜战场上我们有多少优秀儿女献出了生命,他们的父母难道就不悲痛吗?他们就不想再见一见儿子的遗容吗?岸英是我的儿子,也是朝鲜人民的儿子,就尊重朝鲜人民的意愿吧。”

  第二天早上,秘书来到毛泽东的卧室。毛主席已经出去了,放在枕头上的电文稿写着一行醒目的大字:青山处处埋忠骨,何必马革裹尸还。

  电文稿下是被泪水打湿的枕巾。

  哀莫大于老年丧子。要经得起着莫大的哀痛,需要极大的意志力。毛泽东崇高的精神境界和超人的宽阔胸怀,读后让人肃然起敬。

  《青山处处埋忠骨》读后感二

  很小的时候,便从爷爷奶奶口中听说过毛泽东,知道他是一个了不起的人,是中华人民共和国的缔造者,我也记得爷爷奶奶提起毛泽东时眼中流露出的崇拜和怀念,我当时还觉得好笑,今天,读了一篇文章《青山处处埋忠骨》,我被深深的震撼了,我感受到了实实在在的毛泽东,感受了毛泽东真真切切的凡人情怀和不同凡响的伟人胸怀。

  故事发生在抗美援朝时期,在中南海毛泽东卧室的写字台上,放着一封说了毛泽东的爱子在战争中光荣殉职,收到这封电报起,毛泽东整整一天没说一句话,只是一只一只的吸着烟,要知道,自己最爱的人去世了,谁都会受到打击,哇哇大哭,甚至没有了理智,而毛泽东不一样,同样是悲伤,却不希望别人一起悲伤,秘书这时走来说:“彭老总来电,说岸英是主席的长子,请求破格将遗体运回国。”对,就应该运回国,毛岸英是主席的儿子,应该运回国厚葬,朝鲜就不同了,那边正在打仗,兵荒马乱的,顶多埋到土里,这怎么行?

  可毛泽东却和我想法不同,主席认为儿子已经死了,自己当然很悲痛,可是在朝鲜战场我们有多少优秀儿女献出了生...

与青山处处埋忠骨相关的读后感范文

青山处处埋忠骨读后感600字

青山处处埋忠骨读后感600字 青山处处埋忠骨读后感

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  青山处处埋忠骨读后感600字【一】

  今年,是毛主席诞辰120周年。看着电视剧《毛泽东》中的一个个精彩片段,听着电视上各位领导的演讲,我不禁想起了让我受益匪浅的《青山处处埋忠骨》这篇文章。

  这件事发生在抗美援朝时期,主席的办公桌上的一张电报讲述了毛主席的爱子毛岸英在战争中不幸壮烈牺牲。自从收到电报起,主席没有嚎啕大哭,而是一支liuxuequn.com一支地吸着烟。秘书走来,说彭德怀来电,要求把毛岸英的遗体运回国;而朝鲜首相却要求把遗体葬在朝鲜。面对两个截然不同的选择,主席仰着头,眼中露出了无限的眷恋。虽然强忍着心中的悲痛,但他签字前仍踌躇了一下。是啊,这一签,就意味着永远不能再见到自己的爱子了啊!

  次日,电文稿上留下了一行醒目的大字:青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还。读完这句话,我望着天空,仿佛看到了一位慈祥的父亲在床前失声痛哭。是的,老来丧子,谁不哀思啊!

  是谁能有如此宽广的胸怀?是谁能如此伟大?唯有我们的毛主席。毛泽东,他是我们中华人民共和国的伟大的领导,有着特殊的地位和权利,但他也是一位普通的父亲啊!天底下有哪一位父母亲不想再见见自己的儿子啊!

  俗话说:白发人送黑发人。我认为这是世界上最痛苦的事情。而毛主席竟拒绝了与儿子的最后一次见面,要求把遗体直接葬在朝鲜。做出这样的决定,得拥有多大的勇气,得承受多大的痛苦啊!毛主席并不是冷漠不想见到自己的儿子。这是因为他是平凡的,但他也是伟大的!

  青山处处埋忠骨读后感600字【二】

  今天,读了一篇文章《青山处处埋忠骨》,我被深深的震撼了,我感受到了实实在在的毛泽东,感受了毛泽东真真切切的凡人情怀和不同凡响的伟人胸怀。

  故事发生在抗美援朝时期,在中南海毛泽东卧室的写字台上,放着一封说了毛泽东的爱子在战争中光荣殉职,收到这封电报起,毛泽东整整一天没说一句话,只是一只一只的吸着烟,要知道,自己最爱的人去世了,谁都会受到打击,哇哇大哭。而毛泽东不一样,同样是悲伤,却不希望别人一起悲伤,秘书这时走来说:“彭老总来电,说岸英是主席的长子,请求破格将遗体运回国。”对,就应该运回国,毛岸英是主席的儿子,应该运回国厚葬,朝鲜就不同了,那边正在打仗,兵荒马乱的,顶多埋到土里,这怎么行?可毛liuxuequn.com泽东却和我想法不同,主席认为儿子已经死了,自己当然很悲痛,可是在朝鲜战场我们有多少优秀儿女献出了生命,他们的父母难道就不悲痛吗?读到这里,我深深感受到毛主席身上同时具有凡人的情感和伟人的胸怀,在极度的悲伤时竞能想到别人的感受,是我们平常人所不及的。在主席签字的瞬间下意识的踌躇了一会儿,是啊,这字一签上,就意味着永远也看不到自己的亲人了,这是多么残忍多么让人难以忍受多么那决定呀。

  第二天早上,电文稿上写着一行让我热泪盈眶的大字:青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还。

  是谁能有如此胸襟,唯有我们的毛主席,当我读到文章的最后一句电文稿下是被泪水打湿的枕巾时,透过这句话,我仿佛看到了夜深人静时,一位慈爱的父亲在床上辗转反侧,仿佛听到了,漫漫长夜,一位慈祥的父...

与青山处处埋忠骨相关的读后感范文

青山处处埋忠骨读后感400字

青山处处埋忠骨读后感400字 青山处处埋忠骨读后感

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  青山处处埋忠骨读后感400字【一】

  今天,我学习了这篇课文,颇有感触。

  《青山处处埋忠骨》主要讲了这样一件事:毛主席的长子毛岸英在参加“抗美援朝”的战争中不幸牺牲,毛主席极度悲伤。朱总司令希望把毛岸英的遗体运回国,而朝鲜人民希望把他安葬在朝鲜。再三犹豫后,毛主席在电报记录稿上写下一句话:青山处处埋忠骨,毛主席同志借用此句,体现出了一代伟人的博大胸怀。

  当我读到“秘书将电报记录稿交给主席签字的一瞬间,主席下意识踌躇了一会时。我也深为主席惋惜是啊,这字一签上,就意味着永远也看不到自己liuxuequn.com的亲人了,这是多么残忍多么让人难以忍受的决定呀。但尽管如此,主席也依旧尊重朝鲜人民的意愿,把岸英的遗体安葬在了朝鲜。

  是谁能有如此胸襟,唯有我们的毛主席,当我读到文章的最后一句电文稿下是被泪水打湿的枕巾时,透过这句话,我仿佛看到了夜深人静时,一位慈爱的父亲在床上辗转反侧,仿佛听到了,漫漫长夜,一位慈祥的父亲在床上失声痛哭。是啊,丧子割子,谁不痛,毛主席是平凡的,更是伟大的。

  青山处处埋忠骨读后感400字【二】

  今天我们学了“青山处处埋忠骨”这篇文章,让我受益匪浅。

  这件事发生在缓美时期,讲了毛泽东的长子“毛岸英”被汽油弹轰炸而亡。 而此时的毛主席非常悲痛,如果是其他的父亲,肯定会号啕大哭,可是毛主席 只是一支一支的吸着烟,一整天都没说话。

  之后,彭德怀来电,要求把毛主席的长子毛岸英的尸体运回国;可是朝鲜 的首相又要求把毛主席的长子毛岸英葬在朝鲜,此时,毛主席很难做出选择。 毛主席liuxuequn.com想:儿子活着不能相间,就让我看看遗体吧!可是这种意愿很快就 被打消了。毛主席咬了咬牙,说:“就照朝鲜首相说的做吧。”

  是啊,就像王昌龄写的“从军行”的诗句“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。”毛主席竟 然忍住悲痛,遵从朝鲜首相说的做。 是谁能有如此胸襟,唯有我们的毛主席,当我读到文章的最后一句“电文 稿下是被泪水打湿的枕巾”时,透过这句话,我仿佛看到了夜深人静时,一位 慈爱的老人在床上辗转反侧,仿佛听到了,漫漫长夜,一位慈祥的老人在床上 失声痛哭,是啊,老来丧子,谁不悲痛?毛主席是平凡的,更是伟大的!

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与青山处处埋忠骨相关的读后感400字

人教版五年级上册语文《青山处处埋忠骨》教案

五年级语文教案 五年级上册语文教案

  新的学期到来啦,这一学期,老师和同学们将一起学习更多的课文、收获更丰富的知识。一个出色的语文教师总是拥有一份出色的课件设计和教案,以下是留学群为您整理的人教版五年级上册语文《青山处处埋忠骨》教案,谢谢阅读。更多相关教案请点击【五年级上册语文教案】。

  人教版五年级上册语文《青山处处埋忠骨》教案(一)

  学习目标:

  1、我能认识本课的9个生字新词。

  2、我能有感情地朗读课文。

  3、我能体会文中人物的思想感情。

  学习重点:从有关词句中体会一代伟人毛泽东作为普通人的情感世界和他无产阶级革命家旷达的心胸和无私的襟怀。

  知识链接:

  1、抗美援朝战争 1950—1953年中国人民反对美帝国主义侵略朝鲜,援助朝鲜人民的战争。1950年6月25日,朝鲜战争爆发。27日,美国政府打着联合国的旗号纠集15个仆从国的军队,公然发动朝鲜战争。美国政府不顾我国政府的多次声明和警告,把战火烧到我国东北边境,并派海军第七舰队侵占我国领土台湾。严重威胁我国的安全。10月8日,中共中央作出抗美援朝、保家卫国的战略决策。经过近三年的顽强抗战,终于迫使美国侵略者于1953年7月27日在停战协定上签字。至此,中国人民取得了抗美援朝战争的伟大胜利。

  2、毛岸英简介1922年10月出生在湖南省长沙市。8岁时,由于母亲杨开慧被捕入狱,毛岸英也被关进牢房。杨开慧牺牲后,地下党安排毛岸英和两个弟弟来到上海。以后,由于地下党组织遭到破坏,毛岸英兄弟流落街头。他当过学徒,捡过破烂,卖过报纸,推过人力车。1936年,毛岸英和弟弟毛岸青被安排到苏联学习。在苏联期间,他开始在军政学校和军事学院学习,以后参加了苏联卫国战争,1946年,毛岸英回到延安,同年加入中国共产党。1950年,抗美援朝战争爆发。新婚不久的毛岸英主动请求入朝参战,任中国人民志愿军司令部俄语翻译和秘书。1950年11月25日上午,美空军轰炸机突然飞临志愿军司令部上空,投下了几十枚凝固汽油弹,在作战室紧张工作的毛岸英壮烈牺牲。

  预习任务:

  1、积累一些好词佳句,找出最令你感动的句子读一读,体会人物的情感。

  2、理解课文内容。

  3、感受毛泽东常人的情感世界和超人的博大胸怀

  自主、合作、探究:

  1、想想课文主要讲了一件什么事?

  2、划出文中人物的语言、动作、神态、心理、侧面描写的句子,谈谈自己的体会。

  3、说说文中有那些描写人物的好方法,选择其中的一两种方法描写一个片段。

  我来闯关:

  1、金日成首相要求把毛岸英的遗体葬在朝鲜,这是因为

  2、毛泽东虽然深爱自己的长子,最终还是

  3、说说“青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还”诗句的意思。

  学习收获:

  知识延伸:

  1、读读有关记叙抗美...

与青山处处埋忠骨相关的实用资料

小学六年级作文550字:青山处处埋忠骨读后感

读后感 小学六年级 550字
作文标题: 青山处处埋忠骨读后感
关 键 词: 读后感 小学六年级 550字
字 数: 550字作文
本文适合: 小学六年级
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今天,读了一篇文章《青山处处埋忠骨》,我被深深的震撼了,我感受到了实实在在的毛泽东,感受了毛泽东真真切切的凡人情怀和不同凡响的伟人胸怀。故事发生在抗美援朝时期,在中南海毛泽东卧室的写字台上,放着一封说了毛泽东的爱子在战争中光荣殉职,收到这封电报起,毛泽东整整一天没说一句话,只是一只一只的吸着烟,要知道,自己最爱的人去世了,谁都会受到打击,哇哇大哭。而毛泽东不一样,同样是悲伤,却不希望别人一起悲伤,秘书这时走来说:“彭老总来电,说岸英是主席的长子,请求破格将遗体运回国。”对,就应该运回国,毛岸英是主席的儿子,应该运回国厚葬,朝鲜就不同了,那边正在打仗,兵荒马乱的,顶多埋到土里,这怎么行?可毛泽东却和我想法不同,主席认为儿子已经死了,自己当然很悲痛,可是在朝鲜战场我们有多少优秀儿女献出了生命,他们的父母难道就不悲痛吗?读到这里,我深深感受到毛主席身上同时具有凡人的情感和伟人的胸怀,在极度的悲伤时竞能想到别人的感受,是我们平常人所不及的。在主席签字的瞬间下意识的踌躇了一会儿,是啊,这字一签上,就意味着永远也看不到自己的亲人了,这是多么残忍多么让人难以忍受多么那决定呀。第二天早上,电文稿上写着一行让我热泪盈眶的大字:青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还。是谁能有如此胸襟,唯有我们的毛主席,当我读到文章的最后一句电文稿下是被泪水打湿的枕巾时,透过这句话,我仿佛看到了夜深人静时,一位慈爱的父亲在床上辗转反侧,仿佛听到了,漫漫长夜,一位慈祥的父亲在床上失声痛哭,是啊,老来丧子,谁不痛,毛主席是平凡的,更是伟大的。
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小学一年级作文400字:《青山处处埋忠骨》 读后感

读后感 小学一年级 400字
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  这件事发生在缓美时期,讲了毛泽东的长子“毛岸英”被汽油弹轰炸而亡。而此时的毛主席非常悲痛,如果是其他的父亲,肯定会号啕大哭,可是毛主席只是一支一支的吸着烟,一整天都没说话。

  之后,彭德怀来电,要求把毛主席的长子毛岸英的尸体运回国;可是朝鲜的首相又要求把毛主席的长子毛岸英葬在朝鲜,此时,毛主席很难做出选择。

  毛主席想:儿子活着不能相间,就让我看看遗体吧!
可是这种意愿很快就被打消了。毛主席咬了咬牙,说:“就照朝鲜首相说的做吧。”是啊,就像王昌龄写的“从军行”的诗句“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。”毛主席竟然忍住悲痛,遵从朝鲜首相说的做。

  是谁能有如此胸襟,唯有我们的毛主席,当我读到文章的最后一句“电文稿下是被泪水打湿的枕巾”时,透过这句话,我仿佛看到了夜深人静时,一位慈爱的老人在床上辗转反侧,仿佛听到了,漫漫长夜,一位慈祥的老人在床上失声痛哭,是啊,老来丧子,谁不悲痛?毛主席是平凡的,更是伟大的!

  广东省车陂小学六年级 曾子豪

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与青山处处埋忠骨相关的作文大全

小学二年级作文400字:他,同样平凡伟大——读《青山处处埋忠骨》有感

忠骨 青山 小学二年级
作文标题: 他,同样平凡伟大——读《青山处处埋忠骨》有感
关键词: 忠骨 青山 小学二年级
本文适合: 小学二年级
作文来源: https://zw.liuxuequn.com

本作文400字是关于小学二年级的作文400字,题目为:《他,同样平凡伟大——读《青山处处埋忠骨》有感》,欢迎大家踊跃投稿。

忠骨,就是为了正义事业而牺牲的革命者。毛主席的长子毛岸英,在抗美援朝战争中不幸牺牲。但对于一位平凡的父亲来说,这,将是一个沉痛的打击……

——题记

在毛泽东的写字台上,放着一封电报,内容是他心爱的长子毛岸英,在战斗中光荣牺牲。获悉这个噩耗后,毛主席极度痛苦,他不敢相信,也不愿相信!后来秘书还告诉他,朝鲜首相请求将毛岸英的尸体葬在朝鲜。于是,又是一番艰难抉择。最终,主席毅然在电文稿上签了字。第二天,秘书在毛主席的卧室看到了“青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还”的醒目大字,和被泪水打湿的枕巾。

以前我认为,只有伟人才会伟大,只有伟人才会不平凡,但现在看来,我错了。毛主席伟大,这在他正确领导人民群众翻身解放;毛主席的另一面却是平凡的,这在他也有人之常情,也有他普通人的情感世界。

对于一封不可思议的电报,毛主席沉痛中却又异常冷静。爱子毛岸英的牺牲,给了毛主席一个沉重的打击。他不敢相信,儿子会这样离他远去;他不敢相信,这封信是真实的;他更不敢相信,竟然连儿子的遗容都不得一见,将永远长眠于异国他乡!我知道,我理解,对于一位父亲,心底都会深深眷恋着自己的孩子,虽然有时会冷漠,会无情,会严格!但他同样是一颗慈爱深沉的为父之心!

满带着犹豫和无限思念,毛主席签上了字。我仿佛看见,主席的眼睛里,闪烁着悲痛的泪光。那,不是写诗词时的豪迈,不是开国大典时的喜庆,不是帮助群众碾米时的愉悦,而是惋惜,是悲痛,是忧伤!但,作为一个革命者,把自己整个身心都献给了祖国,死后长眠于异国他乡又有何妨!于是,毅然决然地写下:青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还。毛主席的胸怀是宽广博大的,是伟大无私的!所以,他理解朝鲜人民的心!

而在我们的身边,这样平凡伟大的人还有很多,雷锋叔叔就是其中的一位,他的每一个故事都会让你感动不已。

平时生活中,他连一双袜子都舍不得买,可他能将所有的积蓄毫不犹豫寄往灾区;他在出差途中,帮助列车员打扫车厢,照顾老人孕妇;他在行军途中,帮助战士烫脚、挑水泡……这样的事情,不胜枚举。

雷锋叔叔是一个平凡的战士,他在平凡的生活中做了许多平凡的小事,就是这些平凡的小事,却体现出了伟大的精神。

我钦佩毛主席,作为国家的最高领导人,他有着凡人的情怀和不同于凡人的胸怀。走近毛主席,我好像来到了一个崭新的世界。他是我们学习的榜样,永远激励着我们不懈前进,迎接更加美好的未来!

自评:这是今天老师布置的作业,还望博友们多多点评指导,谢谢!

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