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初中放假作文600字

初中放假 初中放假作文 放假作文

  终于放假了,你的假期打算做些什么有趣的事情呢?下面是由小编为大家整理的“初中放假作文600字”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  初中放假作文600字(一)

  学校的生活很充实!突然忘记的曾经快乐闲适的日子~我是健忘还是绝情。看着朋友一个一个失去联系,内心就像被针刺的一样疼,但我仍用自己的方式活着,用不清醒的大脑和那份自在。

  回到家中,看电视也变的像犯罪一样,想起那铺天盖地的作业,就收回目光,直径走到房间掏一本一本的作业。但是也只是看几眼,头就痛的要死,常常是倒在床上,闭上眼睛忘却现实的残酷,不过等到我睁开眼,天已经大亮了。

  有时候醒来天还是朦胧的黑,回有东边的太阳发出微光,撕裂黑暗,黎明破晓……

  于是,我会出去,用自己的方式游荡在小路。晨练的老人满面红光,这时,我会发觉自己那么突兀。

  上学时,会遇到几个小学同学,我是学姐呢!有次,和一个人聊天,他神采飞扬的讲述着新来的老师和同学,而且很快乐的告诉我暑假他们去某地游玩,那里的什么什么很好吃,什么什么地方很好玩。我突然说了一句,我3年级了,快要毕业了。于是他的话戛然而止,我突然发现我是那么恶心。

  每天晚上位晚饭而奔波,暂时让我忘却忙碌……

  放学走掉,跟朋友打招呼,我喜欢看瞬间的笑,人笑的一瞬间是纯真的……

  回家,奔忙,黑暗,沉睡……

  初中放假作文600字(二)

  一眨眼,一个学期过去了,迎来的,是初中生活中第一个寒假。

  放假,真好!上学时,每次都要天还刚刚亮就去上学,而到了放假 ,你想睡多久就睡多久,舒舒服服的,放假,可以在家一边烤火,一边玩电脑,不像上学,清早起床,还要等车,等不到车还要走路去学校,凉凉的风吹在身上,那种感觉,特难受。虽然放假有许多作业,但比起上学,还是轻松多了。因为在家里不要受到拘束,想说话就说话,没有那上课45分钟,下课10分钟。

  假期里,每一天都充溢着快乐,它像一阵风,轻浮在你身边;它像一个小精灵,跳到你旁边。假期里,我们的脸上总挂着一个甜蜜的微笑,高高扬起的嘴角,好似幸福的风帆。

  放假喽!放假喽!可以去马路口,可以去小淹,可以去……好好玩。这次考试我考砸了,在回家的路上,我低着头哭着,没想到前面有个卖菜的板车,我一不小心撞到了车上,头上撞出了一个大大的包。唉!没关系,这也许是上天给我的惩罚吧。这个寒假我一定查漏补缺。下个学期,我一定好好的听讲,不要再像这个学期一样这么失败了。争取成绩像玉米一样节节高。

  放假的感觉真好,特别是寒假。过年时可以和亲人团聚,可以放漂亮的烟花,可以拿到压岁钱,呵呵。

  放假,终于来了,唉上学与放假可以形成鲜明对比了。可是放假时间只有31天,31天过后还要继续上学,看来我得珍惜时间了!

  初中放假作文600字(三)

  “啊!考完试了,大家也该解散了!”考完试便意味着放假,经历了一段时间,不禁感叹:“放假,真好!”

  放假,真好!没有过多的作业,只有快乐的笑声。想干什么就干什么,没有家长的催促;没有令人头疼的计算过程;也没有老师凶神恶刹的脸。陪伴我的是可爱的宠物猪;是周杰伦优美的歌声;是山上清新的空气;是运动带来的健康;是同学之间的小秘密,悄悄话;是轻松的补习班;是创网带来的快乐;还有一家人的笑声飞上了天……

  放假,真好!玩玩电脑,还拥...

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高中放假作文600字

高中放假 高中放假作文 放假作文

  在你的假期生活里会做什么有趣的事情呢?下面是由小编为大家整理的“高中放假作文600字”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  高中放假作文600字(一)

  星期三,班里的几个“顺风耳”就传出风声:这周星期五不上课,放假三天!天哪!三天假期啊!可以抽出半天时间干自己的事情了,可以不必为写作业赶时间伏案了。于是,全班沸腾了。接下来同学们到处打听,有没有哪班班主任透点消息。没有证实的消息结果悬着呢!

  星期四——关键的一天,在同学们的期盼中准时到来。

  数学老师沉稳地走进教室,平静地把书放在讲台上,慢条斯理地说:“把书拿出来,今天讲‘除数是两位数的除法’。”姜还是老的辣,从数学老师那儿看不出一点迹象。

  “老师,明天放假吗?”终于,有位“不怕死”的仁兄沉不住气,斗胆说出了所有人心中的焦虑。全班同学的脑袋顿时抬高了许多,目光也立即聚在一点上。

  数学老师横眉一挑:“我先在就放你们的假,你们该回去吗?”眼睛激光般一扫全班。

  谁敢?全班的脑袋顿时低了下去,唯恐被“激光”扫中。

  有了这位同胞的“惨痛”教训之后,对于又一善战的老将英语老师,我们不得不采用“迂回战术。”

  “老师,我们的英语练习册做完了,明天再讲吧!”英语老师喜上眉梢,这可是同学们第一次主动请她检查作业。“不,不,明天老师有活动,你们不到校。”口气中带着无限的遗憾。

  “哦!”顿时民心大振,五十二张嘴巴同时发出一个单音节,有的竟激动得从座位上跳起来,打着胜利的V型手势,表达此时内心的喜悦。真是“长江后浪推前浪,一浪更比一浪高。”没想到久经“沙场”的“老将”被一群初出茅庐的“小卒”给蒙住了。

  完了,刚才在英语老师心目中塑造的爱学习的“乖宝宝”形象毁于一旦!

  十分之一秒后,欢呼声在英语老师严厉的目光下消失了,但快乐仍从每个同学的心里冒出来。

  高中放假作文600字(二)

  放假了,但对于我来说,我还是想在微风徐徐的教室里静静地聆听众人合奏的沙沙声。在暑假中,有的人躺在树荫下,静悄悄的睡午觉;有的人跑到附近的游泳馆,整天的游个不停,似乎那就是他们认为是最有意思的事了;有的人,面朝黄土背朝天的在田野中除草。他们一直欢笑着。享受着艰苦,享受着炎热,享受着日子的慢慢流逝。是的,他们很乐观,热爱上生活。但是有些人却一直浪费着时间,难道他们不知道“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”吗?

  夏天总是炎热的,暑假却也是烦躁的。

  无聊的蝉儿在枝叶繁茂的树干上懒散地趴着,翅膀不住地扇动着,似乎像在为它自己驱赶炎热,但是,它还是在每天烈日高照时准时地“吱吱吱吱……”叫个不停,更给炽热地暑假添上一层神秘感。

  放了假,每个学生就像从笼中挣脱出的小鸟,可以自由自在地再次感受天空的拥抱,白云的爱抚。是的,真的是这样。放了假,我可以在生活中表现出我是一位孝顺的女儿,可以在这人生的过渡段拥有自信,超越对手,更加超越我自己!每一个暑假都是人生的过渡段。有的人可以在这段时间内可以找回自己,有的人却在这段时间内迷失自己,就像迷失在布满晨雾的树林里,永远也找不到成功的彼岸。我认为我的成功与否是联系着人生过渡段的努力多与少,对于我来说成功就是50%的汗水加上50%的勤奋。那么与时间赛跑就是我每天必练的功课!

  暑假的每一天对我来说都是可以与大自言相接触的时间。每天,我喜欢在树荫下...

与雨中放纸船作文相关的高二作文

脑筋急转弯:弗兰克林在雷雨中放风筝时说了什么?

谜语
弗兰克林在雷雨中放风筝时说了什么?(打一脑筋急转弯)
谜底:什么也没说,因为他被电麻了
查看答案


留学群(m.zw.liuxuequn.com)之小知识:猜谜方法的具体玩法.谜语的猜法多种多样,比较常见的有二十多种。属于会意体的有会意法、反射法、借扣法、侧扣法、分扣发、溯源法;属于增损体的有加法、减法、加减法;属于离合体的有离底法、离面法;属于象形体的有象形法、象画法;属于谐音体的有直谐法、间谐法;属于综合体的有比较法、拟人法、拟物法、问答法、运典法。
  【直谐法】制作谜底时,利用声音相同或相近的字来代替本来应该用的字,把人的注意力引开,达到隐藏谜底的目的。liuxuequn.com例如:增加十两(打一城市)天津)“增加十两”及“添斤”,与“天津”谐音。

小学四年级作文350字:纸船啊,纸船

小学四年级 350字
作文标题: 纸船啊,纸船
关 键 词: 小学四年级 350字
字    数: 350字作文
本文适合: 小学四年级
作文来源: https://Zw.liuxuequn.com

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本作文是关于小学四年级350字的作文,题目为:《纸船啊,纸船》,欢迎大家踊跃投稿。

理工附中初一(1)班刘欣  糖纸,残留着甜蜜的味道,而我把这些味道珍藏。
  我经常把这些糖纸留下,闲暇之余,轻拿起一张五颜六色的纸,顺手叠成一只小纸船。渐渐地,越来越多,我就把这些视为我的珍宝。买一个玻璃瓶,盛进了我心爱的纸船。
  一张张糖纸,  一只只纸船。
  这变化的过程,  竟然在手中看得如此真切。
  那无暇的玻璃瓶,  里面有我最爱的甜蜜味道。
  玻璃瓶中不断放入纸船,眼看已渐渐盛满了。我就做了一个决定。
  我在每一个纸船上写了一个愿望,准备把它们放入门前流淌的小溪,让蜿蜒的小溪带着它们向远方流去……  再见,纸船  让溪水带着你汩汩流去  不要哭泣  里面有我留下的泯灭不了的痕迹  童年流逝  就让它带着你远去……  我来到溪边,捧起一小堆纸船,放入溪水中。溪水汩汩流,小船缓缓飘,风儿吹起挡在前额的头发。
  我无言,只能静静在一旁祈祷。看船儿向我道别,却只能付之一笑,却束手无策。
  眼见,船儿已越来越模糊……  五颜六色的纸船  飘啊飘  飘出一条斑斓的彩带  这条没有尽头的彩带  就是一个还没有画圆的梦……
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折小纸船

折小纸船

  这一天,堂哥要教我折船,我非常高兴。说干就干,我马上就找来了纸,要跟堂哥学折船。每个步骤堂哥都教得很认真,我也学得很认真。渐渐地我就觉得烦了,我生气地说:“折条小船而已,用得着这么麻烦吗?要对折,又要左折右折的。我不折了,这也太辛苦了!”堂哥慢条斯理地说:“茵,你看我的船,是不是很漂亮呀?你想不想要一条这样的船?如果你想就要坚持下去,我相信你一定能折到一条比我这条还好的船的!”我说:“我想要,可是……好吧。但是你要答应我:我每折好一条船,你就要送我一条船。行吗?”堂哥点了一下头。过了一会儿,我就折好了一条船,堂哥也给了我船。我心里暗喜:真好!我自己折好一条船,就变成有两条船。这样就是电视里常说的“一举两得”吧?今天真开心!我拥有了20条纸船,而堂哥虽然也折了,却全都给了我!哈哈!

纸船的心愿

心愿
散文标题: 纸船的心愿
关 键 词: 心愿经典散文
散文分类: 经典散文
作文来源: https://zw.liuxuequn.com/sanwen

汶川地震了,远方的我,没有专业救援能力,专业护理能力,我,能做些什么呢?钱捐了,血献了,除此之外,我,还能做些什么呢?

想起纸船,是看到电视里成千上万的人聚集在一起,点着蜡烛,为汶川受难的人们祈祷,哀悼。小时候,奶奶告诉我,若有心愿,可以折一只小纸船,点上蜡烛,让它随水漂走,心愿就会实现。

岁月如歌,奶奶已离去,我亦长大成人,也知道了泰戈尔曾把纸船放入水中,还梦见了“纸船在子夜的星光下缓缓地浮泛前去,睡仙坐在船里,带着满载着梦的篮子。”也知道冰心曾含泪叠着纸船,将它们抛向海里,希望有一只能进入母亲的梦乡,载着她的爱和悲哀。

今夜,我也折几只小纸船。

舰船?敞篷船?还是乌篷船?

敞篷船孱弱,置于水中,即刻便会分崩离析,它承载不了我沉甸甸的心愿。

舰船威武,但太张扬,无法抵挡来自黑暗处的偷袭,也无法躲过暗礁暗涌的阻挡,无法把心愿送到我希望的地方。

还是折乌篷船吧,安全朴实,小小乌篷藏着的每个心愿,可以安全送给汶川的人们。轻便小巧的乌篷船,放入水中,一去千里,随波前行。

珠江河畔,白天鹅码头,云淡风轻,繁星点点,江灯迷离,水波荡漾。我带来了精心折叠的小纸船。

点上蜡烛,我将船儿徐徐放于水面,静心闭目许了第一个愿:在地震中嘎然而止的生命呀,你们走好,天堂里不再有地震,你们不用再惊慌。

小船悠悠的漂远了,烛光在静谧的江面显得格外耀眼,我默默许了第二个愿望,点上第二根蜡烛,送出第二只船:灾后余生的人民呀,愿你们坚强,愿你们从此以后平平安安!

两束烛光在江面漂行,它们,不再孤独。

我点燃了第三根蜡烛,这个心愿送给我们最可爱的人,感谢你们的勇敢,愿你们能帮助灾民早日重建家园!

第四只船,这个心愿给我们的医务人员,感谢你们的辛劳,舍己为人,愿你们能帮助灾民早日脱险。

第五只船,第五个心愿给所有善良的人们,给为地震尽心尽力的人们,愿大家年年平安!

还有一只小船,它要带上的是我真切的心愿。是的,是给我的祖国,中国!愿您在灾难面前不屈不挠,永不畏缩;愿您早日战胜灾难;愿您在灾难后更加繁荣富强;愿08奥运圆满成功!愿您早日屹立于世界之林!

六只小船,六个心愿,伴着风,随着水,摇摇曳曳的向远方漂去,烛光点点,倒影在江水中,江灯明耀,与烛光相映衬,我心中默念:船儿呀船儿,望你能实践我的愿,遥遥长路也不倦,直到天那边,实现我的愿。

“夜来了,我的脸埋在手臂里,梦见我的纸船在子夜的星光下缓缓地浮泛前去。睡仙坐在船里,带着满载着梦的篮子。”

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送给母亲的纸船作文

作文 600字

  留学群小编为大家整理了一篇关于送给母亲的纸船作文的文章,更多文章尽在留学群。

  送给母亲的纸船作文

  敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好,今天我演讲的题目是送给母亲的纸船。

  我从不肯妄弃一张纸,总是留着——留着,叠成一只一只很小的船儿,从舟上抛下在海里。有的被天风吹卷到舟中的窗里,有的被海浪打湿,沾在船头上。我仍是不灰心的每天的叠着,总希望有一只能流到我要它到的地方去。如今我也要将这纸船送给您。

  母亲,不知您是否记得,小时候我总是和您说,我常常幻想在晚上,当夜空笼罩着大地时,我独自走在海边,看着那广阔的大海,多么沉静,多么美丽,月光就像一层薄薄得纱,轻轻地拂过海面,晚风静静的吹着,激起层层波纹,这时,我拿着早已叠好的纸船,放到海面上,让风儿将它推动,行驶在大海上,期盼着它能够到海的那一边,流到我要它到的地方去。可是母亲,您又何时能够想到这纸船就是要送给您的呢?

  从我刚落地,您就用心的照顾我,每天不辞辛劳的为我准备饮食、清洗衣物。记得小时候,我刚学会走步,那时,不管我走到哪,您的手总是紧紧地握住我的手,生怕我不小心摔倒。渐渐地,我上了小学,您又坚持着每天送我上学,接我回家,每当我放学走出校门,总会看到您那从焦急转为高兴的面孔。紧接着,我有升入了初中,因为学习任务的增多,每天的作业都写到很晚。深夜,当人们都已进入梦乡,而我却还在为作业苦恼时,您总是会在我身边,默默地给我送来一杯热乎乎的牛奶,当时的我心里有一种说不出的感觉,就仿佛有一股暖流涌过心头。您的爱就像是一双无形的手,一直安抚着我;又像是黑暗中的一盏明灯,照亮我的心灵。当我伤哭泣时,您总是第一个给而我带来安慰;当我感到无助时,您总是给我带来极大的鼓励;当我孤独寂寞时,也是您带给我最温馨的陪伴。母亲啊!请撇开您的忧愁吧!请容我再次躺入您温暖的怀里吧!小时候,您总是用您那广阔的怀抱温暖我的身体,温暖我疲惫的心灵,您的怀抱永远是安全而祥和的。现在的我又是多么想回到从前,再次投入您的怀抱啊!

  小时候的回忆就像是一本书,不翻它,便会遗忘。但您对我的爱,我会永远铭记在心!

  母亲,倘若你梦中看见了一只很小的纸船,不要惊讶它无端如梦,这是你至爱的女儿含着泪叠的,万水千山,求它载着您的悲哀驶向远方!


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初中放风筝的作文600字

初中放风筝的作文 放风筝的600字作文

  又到了一年之中放风筝的最佳时候了,三月江南风筝飞满天。如果风筝断了线,就让它飞走吧。我知道您一定是在找放风筝的小学作文吧?下面是小编精心为您整理的“{title}”,供您参考,希望能够帮助到大家。微风不燥,阳光正好,正是放风筝的最好时节了。我们该庆幸,我们拥有自己想要的自由。是否在寻找有关放风筝的小...

  (篇1)

  放风筝

  一天,小猪健健来找小狗点点来玩。它们可无聊了,小狗点点对健健说:我们玩点什么好呢?小猪想想了想说:不如我没玩放风筝吧!小狗点点说:好,我们就玩放风筝。

  说完就拿着风筝玩去了,小狗点点说:我们在那玩比较好呢?小狗健健想想了想说:我们到那块旷地去玩吧,说完就去完了。

  它们玩的可开心啦,点点牵着风筝线跑,健健在后面追。它们玩的可开心啦一个下午没抽。

  【写作指导:小学生写作文的几个要点】

  小生作文指导从何下手?这是长期以来广大语文教师既关心又感到困惑的问题。大部分的教师都会这样教学:首先,我们要审题立意,题目让我们写什么;其次,怎样选取材料;再有,怎样组织材料等等。这样教学不但教师讲着枯燥无味,学生写起来也是绞尽脑汁,仍然觉得写不出什么来;既使写出来了,也会趋于形式,缺乏真情实感。正是这样造成了作文难,学生学着难,教师教着更难。那么如何使作文简单起来呢?

  我认为使作文简单的最行之有效的办法是:从内容入手,情趣教学。

  小学生自我约束能力差,习惯注意于自己感兴趣的事情。因此,如果作文指导也能把重点放在引发学生作文的情趣上,往往会事半功倍。另外,学生作文以命题作文为主,因此,还要指导学生把握作文内容,防止偏题、跑题。

  下面,依作文步骤,简单谈谈如何引发学生的写作兴趣。

  (1)课前准备。在作文课前,让学生收集有关的写作素材,学生对此非常有兴趣,往往会准备很多材料。学生在收集材料时,会去观察事物,这时需要指导学生,在观察事物时要细致地、有条理地观察,可以从他们感兴趣的地方着手,但也要求观察全面。(next88)有了充分的准备,课上就会有写不完的内容,当然,教师要在课上指导学生取舍材料,这样才能在作文时才能找到事物的特点,言之有物,言之有序。也可以专门用一节课交流收集来的材料。与此相反,有的教师上作文课常常搞突然袭击,要到上课时才亮出作文题目,学生在缺乏生活积累和思想准备的情况下作文,不陷入困境才怪呢!

  (2)产生雏形。作文是一种创造性的脑力劳动。一篇文章的写作,是从思维到表达的过程。正如语文教学的老前辈叶圣陶所说的心有所思,情有所感,而后有所撰作。作文必须想清楚然后写。在教学中要重在引导思路,想清楚为什么要写,该怎么写,包括哪些要写,哪此不用写,哪些写在前,哪些写在后等等。还要引导学生打开思路,尽力帮学生敞开思路,而不是按照自己事先设计好的一套请君入瓮。要启发学生自由地表达自己的思想。这样写学生所想的,也正是使学生产生兴趣的一种很好的方法。在学生认真观察的基础上,学生就可以产生一个作文的雏形,也就是找到了他想写的作文的魂。

  (3)接下来,学生就要动手写作了。小学生写作要培养良好的写作习惯。拟定提纲可以使作文整齐、完整。根据提纲分好大段,分段也是非常重要的,一个个段落,好比一块块骨头,和骨骼一样,一个个段落通过有序的排列、连接,形成一篇完整的作品,这对初学作文的人来说是一个非常必要的步骤。再下去就可以把学生收集到的自己感兴趣的材料一...

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