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来源:不祥

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小学五年级作文750字:荣辱,分善恶,别美丑,能启迪思想,能陶冶情操

小学五年级 750字
作文标题: 荣辱,分善恶,别美丑,能启迪思想,能陶冶情操
关 键 词: 小学五年级 750字
字    数: 750字作文
本文适合: 小学五年级
作文来源: https://Zw.liuxuequn.com

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本作文是关于小学五年级750字的作文,题目为:《荣辱,分善恶,别美丑,能启迪思想,能陶冶情操》,欢迎大家踊跃投稿。

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敬爱的领导、老师,亲爱的同学们:  胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”,为我们树立了市场经济条件下的行为规范和准则,更是青少年树立正确的道德观的重要标准。它就像一面镜子,映照着每个人的思想;像一位法官,拷问着每个人的良知;像一股清风,净化着整个社会的风气。  来自:作文大全做为共青团员,积极响应胡主席号召,在今后的学习和生活中一定要做到:以遵章守纪为荣,以违规乱纪为耻;以团结进取为荣,以自傲自大为耻;以热爱班级为荣,以损害集体为耻;以尊敬师长为荣,以顶撞长辈为耻;以关心同学为荣,以伤害同学为耻;以守时守信为荣,以出尔反尔为耻;以勤劳节俭为荣,以铺张浪费为耻;以重视学习为荣,以胸无大志为耻。  来源:作文网 m.zw.liuxuequn.com“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”  任何道德规范只有转化成为道德实践,才有其实际意义。我们要把八荣八耻落到实处,行之有效的一个办法,就是要从每个人每天的身边事、眼前事、平凡事做起。从唱响国歌做起,热爱祖国;从乐于助人做起,服务集体;从听好[-,.,]一节课做起,追求知识;从辛勤劳动做起,培养习惯;从扶贫济困开始,关爱社会;从言而有信开始,锤炼真诚;从严守校规开始,遵纪守法;从不乱买零食做起,艰苦奋斗。遵从“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的古训,践行严格自律的价值判断,在细节上实现“八荣八耻”。   八荣八耻”辨是非,明荣辱,分善恶,别美丑,能启迪思想,能陶冶情操,能传授知识,能鼓舞斗志,是锻造我们社会的文化品性,丰富社会主义先进文化的内涵,是引领社会风尚的一面旗帜。   让我们牢记“八荣八耻”,时刻谨记“知荣辱、树新风、践言行”,为建设社会主义和谐社会奉献我们的青春和力量!
 ......  《荣辱,分善恶,别美丑,能启迪思想,能陶冶情操》这篇优秀的“一年级作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。
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小学一年级作文750字:荣辱,分善恶,别美丑,能启迪思想,能陶冶情操

小学一年级 750字
作文标题: 荣辱,分善恶,别美丑,能启迪思想,能陶冶情操
关 键 词: 小学一年级 750字
字 数: 750字作文
本文适合: 小学一年级
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学校“规范行为—陶冶情操—健全人格”德育工作计划

规范行为 陶冶情操 健全人格 德育
一、指导思想: 指导思想:
以科学发展观为指导,以顺利通过省督导评估验收为中心,以创建平安校园为核心,以学校特色建设为抓手,以主题活动为载体,深入开展行为规范教育、品德教育、纪律教育、法制教育、心理健康教育等,进一步拓展“规范行为—陶冶情操—健全人格”的德育内涵,不 断探索德育新途径,拓展德育新领域,抓好德育工作主阵地,开发和挖掘学校德育的新资 源。 新的学期,我校充分考虑自身的人文氛围和各种设施,努力创设良好的学校德育环境,增 强德育工作的主动性和社会实效性,现结合我校实际,制定计划如下:
二、德育目标及实施思路
1、常规管理目标:
(1)加强对学生的安全教育,确保学生在校内不出任何安全责任事故。

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