以下的内容是小编为您收集整理的“阅读之乐作文”相关资料,希望能够给您带来一些参考价值。每个学生无一例外都需要涉足写作的领域,但是作文的质量有好有差,写作实际上能帮助我们有效地处理我们内心的疑惑和困扰。为了提升我们的写作技巧,我们可以多阅读和学习他人的优秀范文,以此寻找他们的亮点。那么,我们应该怎样取笔写文才能更加高效地完成写作任务呢?
阅读之乐作文(篇1)
一、知识清单:
1、说明文:是以说明为主要表达方式的一种文体,或介绍事物的状态、性质、功能;或阐明事理、目的是给人以知识。(记叙文侧重“情”,说明文侧重“知”,议论文侧重“理”)
2、说明文的说明对象:是文章所要介绍的事物或事理。
3、说明对象的特征:就是该事物或现象区别于其他事物或现象的独到之处。通过整体阅读,明白文章的说明对象,分清说明对象具有的特征,其实就是掌握了文章的主要内容。
4、说明文的分类:按照不同的标准,说明文可分不同的类别。
(1)按说明对象不同分:事物说明文事理说明文说明对象是具体事物,说明目的是使读者了解、认识这个或这类事物的特征,我们称之为事物说明文;说明对象是某个抽象事理,说明目的是使读者明白这个事理,我们称之为事理说明文。
(2)按照说明方式分:平实性说明文文艺性说明文
5、说明的方法:为了把事物特征说清楚,或者把事理阐释明白,就要使用恰当的说明方法。常用的说明方法有如下6种:
(1)举例子:为了说明事物的情况或事理,有时从道理上讲,人们不太理解,这就需要举些既通俗易懂又有代表性的例子加以说明。作用:举具有代表性的例子更具体直接地说明(某一)事物或事理的(某些)的特征,便于读者的理解。
(2)分类别:要说明事物的特征或事理,从单方面往往不容易说清楚,可以根据形状、性质、成因、功能等方面的异同,把事物或事理按一定的标准分成若干类,然后依照类别,逐一加以说明。
作用:条理清晰地说明(某一)事物或事理的(某些)的特征,使说明的内容眉目清楚,避免重复交叉的现象。
例:《看云识天气》中把天上的云分成卷云、卷积云、积云、高积云、高层云、雨层云、积雨云和卷层云八类并加以说明。
(3)列数字:就是从数量上说明事物特征和事理的最精确、最科学、职最有说服力的依据。
作用:更科学、准确、具体说明(某一)事物或事理的(某些)的特征,使文章更有说服力,便于读者的理解。
例:这座桥修建于公元6xx左右,到现在已经一千三百多年了,还保持着原来的雄姿。
(4)作比较:为了把事物或事理说得通俗易懂,有时可以从人们已有的感性知识出发,利用人们生活中熟悉的事物或事理作比较,从而唤起读者的想象,获得一个深刻的印象。
作用:用人们熟知的事物与所要说明的事物作比较,从而更具体深刻突出说明(某一)事物或事理的(某些)的特征。(横比和纵比)
(5)打比方:打比方使用比喻的方式,具体生动地介绍事物的特点。作用:运用打比方的说明方法,生动形象地说明了说明(某一)事物或事理的(某些)的特征,把复杂的科学道理变得具体通俗易懂,便于读者的理者。
例:石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。
(6)下定义:为了突出事物或事理的主要内容或主要问题,常常用...