写方案时不仅需要主题明确，还需要有新颖的概念，见解要独特、有新意，每当上级领导下达新的任务。我们都需要进行策划，来完善我们的方案，您是否对写好方案感到一头雾水呢？我们花费了大量的时间为您编辑出这篇“重阳节亲子活动方案”的文章，经过仔细阅读您的思维会得到锤炼！
重阳节亲子活动方案 篇1
重阳节选在阴历九月初九，寓意久久的意思，很多人把它赋予了长寿的意思，这一天也就被称为“老人节”，代表了小辈对老一辈的祝福和孝敬。下面是xx为大家整理的“”。
1与爷爷奶奶沟通本次亲子活动的内容，了解帮扶和引导的意义，激发爷爷奶奶参与幼儿园教育的积极性。
2通过重阳节活动内容和形式的互动交流，增强祖父母参与讨论的主动性。
活动准备：
理论指导——教师介绍——辅助指导——个别对话
活动过程：
通过本次活动，初次尝试积累了我们与祖辈家长交流沟通的一些经验，现总结如下：
优点：1、通过理论联系实际对祖辈家长进行指导，使祖辈家长了解自己的教养方式对孩子的发展影响很大。
2、过互动使我们的更完善。
三。祖父母对我们教育的进一步了解为未来的家庭合作奠定了基础。
不足之处：
1、因为我们面对的都是各层次的祖辈家长，由于他们的文化有限，对老师的一些教学言语领悟不够，我们在今后类似的活动中要注意语言的通俗性。
2.尽管本次活动的重点是重阳节计划的谈判，但我们还应介绍课堂背景。如向家长介绍本班本班本月的主题，这是在主题背景下展开的活动，让幼儿知道对别人的关心，我们将爷爷奶奶青来，作为幼儿园的朋友，与朋友一起游戏。
3、在协商方案时，应给家长一个大的框架，有利于分组讨论，给家长一个讨论的空间，在形式上也应调整家长的座位，这样有利于讨论。
总之，这些活动的经验将鼓励我们在今后的工作中扬长避短，使我们的工作更上一层楼。xx
重阳节亲子活动方案 篇2
活动目标：
1、明白九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节知识。
2、激发幼儿对老人的崇敬，表达对老人的关爱。
3、培养孩子从小尊老敬老爱老的美德。
活动准备：
1、幼儿经过搜集资料了解重阳节的相关知识。
2、选出十名幼儿列队欢迎入园老人。
3、在本班教师的指导下制作小礼品。
4、老人自备开口上衣和鞋子一双。
5、糖果若干。
活动过程：
1、幼儿列队欢迎入园的爷爷奶奶
(爷爷奶奶来园时列队幼儿边念儿谣边打节拍)“重阳到，重阳到，爷爷奶奶节日好，我们十分感激您，向你们节日问个好。”
2、老人进入活动室后由教师提前安排好的幼儿为爷爷奶奶搬椅子请老人入座。
3、幼儿为老人表演节目。
4、请老人与幼儿一齐看段视频。
(1)请老人谈谈自我的感受;
(2)请幼儿说说听了爷爷奶奶的话我们小朋友今后该怎样做?
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