采访提纲范文

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　　采访要有技巧才能采访好别人。下面是留学群的小编为大家整理的“采访介绍信格式范文”，仅供参考，希望对您有所帮助，欢迎大家阅读!

　　采访介绍信格式范文【1】

　　兹有我院传播系学生去往贵单位进行拍摄。此次拍摄只为进行电视节目编导课专业实践学习，保证不涉及商业目的，望给予与支持与配合。

　　xx

　　20xx年x月x日

　　采访介绍信格式范文【2】

xx公司：

　　兹介绍xx同志(壹人)身份证号______________前来你处采访______________事宜。

　　xx

　　20xx年x月x日

　　采访介绍信格式范文【3】

　　证明兹有我单位***同志前往贵处，全权处理**事宜，请予接洽为盼!

　　xx

　　20xx年x月x日

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　　采访提纲是公务员公文写作经常考到的题型，小编为大家提供公务员公共基础公文写作：手把手教你写采访提纲，一起来看看吧！

　　公务员公共基础公文写作：手把手教你写采访提纲

　　在各类申论考试中，重点彻查考生的五大能力，贯彻执行能力相较于其他几种能力作答难度更大，查考类型更为丰富。贯彻执行的考题中“采访提纲”是出现频率较高的一种题型，小编专家现结合例题，手把手教广大考生巧析妙解采访提纲。

　　【例题】

　　某电视台教育频道为了解英国教育代表团工作人员对于中英教育的看法，打算以“给定资料”中已有的中英教学交流情况为案例，设计一份采访提纲。假如由你具体负责这项工作，请设计出该采访提纲所应列出的主要问题。

　　要求：

　　1.写出明确具体的设问;

　　2.设问应当分类并对每类中的每个设问标注序号;

　　3.内容全面，用语得体;

　　4.不超过 450 字。

　　【解题过程示范】

　　1.分析题干，得出思路

　　身份：某电视台教育频道具体负责这项工作的人

　　写作文体：采访提纲所应列出的主要问题

　　目的：为了解英国教育代表团工作人员对于中英教育的看法

　　2.分析要求，把握标准

　　(1)写出明确具体的设问：问题要细致，不能是笼统的，是问句。

　　(2)设问应当分类并对每类中的每个设问标注序号：按照一定的标准分类，且每类单独标注序号。

　　(3)内容全面，用语得体：不能遗漏要点，语言符合采访人员的身份。

　　3.分析材料，得出要点

　　材料一：

　　第一段：背景材料，无要点。

　　第二段：根据“到上海来取经数学教学经验是英国教育代表团此行的主要目的”可设计

　　问题“您觉得英国教育大臣为何会来中国“取经”、引进中国数学教师赴英教学?”;根据“他们希望通过走访上海的中小学，能汲取上海教育尤其是数学教学方面的“成功秘诀”，见识上海数学课堂教育的第一手资料。”可设计问题“您认为就英国政府层面而言，来华此行最想引进些什么?”

　　材料二：

　　第一段：根据“讲述5名中国教师用中国式教学法在英执教，引发老师和学生之间互不适应。纪录片播出之前，媒体披露的内容已经点燃舆论，一场关于中西方文化冲突和教育方式孰优孰劣的争论在英国展开。”可设计问题“您觉得BBC的这部纪录片说明了什么问题?”

　　第二段：背景材料，无要点。

　　第三段：背景材料，无要点。

　　第四至九段：可设计问题“您对这部片子的内容有什么看法?”

　　材料三：

　　第一段：背景材料，无要点。

　　第二段：背景材料，无要点。

　　第三段：背景材料，无要点。

　　第四、五、六段：可设计问题“您觉得基础教育的本质或者核心是什么?”

　　第七、八段：可设计问题“您所了解的中国基础教育方式(及理念)和英国的基础教育方式(及理念)是怎样的?”

　　第九段：可设计问题“从中英比较教育来看，我们如何判断一个基础教育阶段教学模式的好坏?”、“您觉得两国基础教育有何值得互相借鉴之处吗?”

　　4.加工要点...

　　留学群中考频道在考试后及时公布各科中考试题答案和中考作文及试卷专家点评，请广大考生家长关注。时光飞逝，暑假过去了，新学期开始了，不管情愿与否，无论准备与否，我们已走进初三，走近我们的梦!祝愿决战2014中考的新初三学员能加倍努力，在2014年中考中也能取得优异的成绩。

　　下面表格是某记者对李莉的采访记录，请写一篇英语短文，叙述其内容。

　　要求：1. 短文流畅、连贯。

　　2. 80词左右。

　　Here is an interview with Li Li. We can see that S.H.E is her favorite band, because the band is energetic and has good singers. Among all the books she has read,Harry Potter is her favorite, because she thinks it’s an interesting book, and the book tells people about magic power. As for the movies, she likes Titanic most. It’s moving though it’s kind of sad. She likes Zhuhai best, because it’s a clean and quiet city, and she can go fishing there.

　　结束两月实习,在广播电台工作的这些月,我和台里的同事甚至领导都相处得很是融洽,大家对我也关怀备至,时常给我鼓励和帮助;我工作的时候也是兢兢业业,不仅顺利完成工作任务,工作之余还经常总结经验教训。工作中我也会犯一些错误,从而受到领导批评,但我认为这些错误和批评是能极大的促进我的工作热情,让我能在以后的工作中谨慎小心,提高工作效率.在和大家工作的这段时间里,他们严谨、认真的工作作风给我留下了很深刻的印象,我也从他们身上学到了很多自己缺少的东西.这次参加任务虽然说时间比较少,但是却让我知道了很多学习期间无法了解的社会经验,这对我来说是很宝贵的.

　　这次实习我总结了以下几条经验,在以后的生活中如果我能吃透这些经验,将会使我受益匪浅.

　　第一:作为一个新闻人，而我自己本身是个相对比较内向的,不太擅长主动和别人交流打交道,在此次实习过程中我也发现了自己的不足.比如在刚开始实习的几天内,我比较怯生,比较不太主动去采访当事人，好在有同事现场,但我也认识到了自己的不足,面对沉默不语的尴尬,自己有责任和义务去与别人主动交流.在工作的时候同样也要积极主动地与同事交流.在今后的社会工作中,工作不再是一个人所能完成的,那是几个人或是一个团队的工作,而且你还必须去帮助别人或是接受别人的帮助已完成工作.因此你不能期望你自己一个人就能完成任务,或是看到别人有困难也不去帮助.虽然此次我是来实习的,由于对业务的不了解以及专业知识的不熟悉,只能够在领导的安排下进行一些相对简单的工作,但是我也很积极地去帮助别人完成自己力所能及的工作.就比如在实习中,在领导没有分配任务的空暇里,我就常主动询问周围的工作人员有没有需要帮忙的,有时候别人也不好意思麻烦我,我就主动协助他们的工作.这样子不仅锻炼了自己,帮助了他人,还融洽了你与别人之间的关系,在今后的工作中人家也更乐意与你交往了.

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　　(一)仪表

　　仪表是指人的容貌，是一个人精神面貌的外观体现。一个人的卫生习惯、服饰与形成和保持端庄、大方的仪表有着密切的关系。

　　1、卫生：清洁卫生是仪容美的关键，是礼仪的基本要求。不管长相多好，服饰多华贵，若满脸污垢，浑身异味，那必然破坏一个人的美感。因此，每个人都应该养成良好的卫生习惯，做到入睡起床洗脸、脚，早晚、饭后勤刷牙，经常洗头又洗澡，讲究梳理勤更衣。不要在人前"打扫个人卫生"。比如剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等，这些行为都应该避开他人进行，否则，不仅不雅观，也不尊重他人。与人谈话时应保持一定距离，声音不要太大，不要对人口沫四溅。

　　2、服饰：服饰反映了一个人文化素质之高低，审美情趣之雅俗。具体说来，它既要自然得体，协调大方，又要遵守某种约定俗成的规范或原则。服装不但要与自己的具体条件相适应，还必须时刻注意客观环境、场合对人的着装要求，即着装打扮要优先考虑时间、地点和目的三大要素，并努力在穿着打扮的各方面与时间、地点、目的保持协调一致。

　　(二)言谈

　　言谈作为一门艺术，也是个人礼仪的一个重要组成部分。

　　1、礼貌：态度要诚恳、亲切;声音大小要适宜，语调要平和沉稳;尊重他人。

　　2、用语：敬语，表示尊敬和礼貌的词语。如日常使用的"请"、"谢谢"、"对不起"，第二人称中的"您"字等。初次见面为"久仰";很久不见为"久违";请人批评为"指教...