追梦日记(篇1)
老师也曾问过我们这些正在燃烧着青春之火的孩子们，你们将来想干什么?殊不知，那些仅仅是停留在梦想的表层，未曾赋予行动的梦，还只是奢望。有时觉得，几十年甚至上百年是那么长，其实不然。当一个只剩下弥留在世的人，体会到死亡的近在咫尺时，才会恍然大悟，人生，其实很短。最关键的，还是应该把每一天的特别汇聚在一起，完成一个宏伟的梦想。那个梦是此生唯一的目标。我一直认为，梦是一个实现或不实现都无所谓的东西。自从我认识了这个懂得拼搏的蜘蛛后，我下定决心一定要去追梦！
人生如戏，认真努力追梦的，一定是一部好戏。我相信上天是不会辜负有心人的！总而言之，统而言之，一个能做到守望梦想的人，成功不会与你擦肩而过！
追梦日记(篇2)
我相信每个人都有梦想。有想当老师的，有想当医生的，还有想当科学家的。而我的梦想，则是让我们生存的环境变得更美好。
现在，大气污染十分严重，空气质量很差。各工厂，汽车排放出的浓烟，尾气让天空都灰蒙蒙的。
我觉得，要让环境改变，可得一步一步地做起：作为一名好公民，我们应该做到随时随地不随手乱扔垃圾，看到有人乱扔垃圾要及时上前阻止；作为一名好孩子，我会劝说爸爸妈妈少开车，多走路，多骑自行车；作为一名好学生，我要和同学们从小事做起，多植树，少摘花，让我们生活的环境多添一片绿！
要是每个人都能做到好公民，好孩子，好学生该做的事，才会让我们的环境有所改善。
追梦日记(篇3)
岭南师范学院法政学院追梦队在阳春逸夫小学的三下乡实践活动已初步进入正轨，队员们都各司其职，认真投入到实践活动中。
7月16日，岭师追梦队继续开展各项活动。早上，队员们为学生精心准备了第一课堂的授课，第一课堂有语、数、英三科，为学生补充基础知识的同时，老师们更注重培养学生们积极表达自己想法的习惯，深入了解学生们的内心、性格，主动接触学生，与学生交流。
为了丰富学生们的课余生活，宣传组的成员们精心准备了第二课堂。在第二课堂上，宣传组成员带来的“我的未来不是梦”主题班会，不但让学生们确立了自己的梦想，还激发了学生们追逐梦想的热情，他们的激情将化为不断努力学习的动力。此外，宣传组的组长还以观看动漫等有趣的方式，向学生们展示实用的安全常识。此次安全常识的传授，老师们都希望学生们能很好地把它们应用到实际生活中去。
无论是第一课堂还是第二课堂，追梦队都顺利完成任务，为接下来的11天三下乡活动打下了良好的基础。课堂上的精彩内容让学生们收获欢乐，课后队员们对学生们的细心护送让家长们放心。在队员们护送学生们回家的路上，队员与学生们坦诚地交流。他们的谈笑声编成一支动听的路间小曲，他们和谐相处的画面构成小路上一道亮丽风景线。
追梦日记(篇4)
我一直都以为自己是没有梦想的。从很早开始就是自己一个人，带着一个假面具虚伪孤独的活着。从来都没有人把我从孤独中拉出来。而我也不断迷失、堕落。直至心中的那点亮光越来越暗。
“等等我，等等我”我又一次做了这个梦。梦中的我独自站在一条街上，前面有一个人。我想追上她，可是却怎么也追不到。突然她就消失在街道前面的亮光中。而我身边却越来越暗。我想跑，可是却怎么也动不了。“等等我，等等我。”每到这里我总会被惊醒过来。
已经7点了我看了看时钟。我走到书柜面前想拿出...