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日本留学如何进行时间规划呢?

日本留学时间 留学日本规划

  其实日本在留学生的申请审核上,其实有几个管理局来受理的,不同的入管局会有不一样的执行力度,所以学生们得到的受理结果也不同。那就到留学群看看在这种前提下怎么规划留学的时间。

  一、日本留学各类受理结果

  1、如果自己已经毕业5年以上,尽量不要在东京、名古屋等地区来进行学校的学校。因为在这些地区申报的话,这种从毕业期开始的情况一般会直接划分为严格审查的范围里。

  2、“三校生”如果是要申请东京地区的学校,一般会有更严格的审查。在大阪地区的话,“三校生”的日语必须到4,或者是J-TEST考试能够到F级以上。

  3、高中生的签证通过率是比较稳定的,一般高中生在7月毕业后,都需要将进一步加强日语的水平,然后在10月份入学。但高中生在申请时最好是能够有高考的分数。如果是大专的学生,建议申请当年的10月学期。

  二、留学生适合入学的月份

  1、一月入学

  一般一月份入学,得到的签证时间也是最短的,只有一年多的时间。如果学生日语比较好,但还想再进步,可以选择1月到日本读语言学校。一般只需要学9个月的日语就可以,对于留学生来说这是最快的一个学习计划。

  2、四月入学

  以日本顶尖大学为留学目标

  日本很多学校基本上都是4月开学,就和我们是习惯9月开学一样。所以4月往往是留学生最多的时期,而且这时候学生能够拿到的签证时间也是最长的,足足有2年。这个时候入学的日语要求不会很高,学生可以安心去学两年的日语,为之后的名校申请做好准备。

  3、7月入学

  因为国内的学校都是每年的六月毕业,而日本的七月入学就正好,这时候能够拿到的签证有1年9个月。特别是想要读研究生院的学生,在7月份入学是最适合的。不过语言学校的七月入学名额会少一些,计划在7月入学的话,就得提前做计划了。

  4、十月入学

  10月入学也是很适合的,能够拿到1年6月的签证时间。学生完成高考后,能够有三个月的休息以及学日语的时间,这样学生不仅可以有足够的日语基础,而且也不用再花时间去读语言学校。

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高考后英国留学该如何进行时间规划

高考后留学英国 英国留学时间规划 英国本科申请时间规划

  国内有很多学生在高考后想要出国留学,对于高考后想要去英国留学的学生要如何进行时间规划呢?留学群接下来为大家带来的详细内容可以来看看。

  一、英国留学申请时间规划

  申请明年入学本科的同学

  英国的本科通过UCAS系统申请,可以选择5个学校。在今年十月之前都属于准备阶段,我们在这个阶段需要了解英国的大学、专业以及录取要求。需要注意剑桥大学和牛津大学只能选择一个。另外这两个大学的本科招生会在每年10月15日关闭,为什么呢?因为申请的人实在太多了,所以大家一定要抓紧时间,当然不申请这两个大学的学生,还有更多的时间去考虑自己的专业和学校。

  申请本科预科的同学

  如果申请本科预科的同学,现在也是在准备阶段,因为预科有秋季和春季开学,如果选择明年一月开学的学生,现在可以整理自己的高中毕业证和三年成绩单进行投递了,因为春季申请比较紧张哦。另外雅思也要做好准备了。如果申请明年秋季入学的本科预科,我们现在还属于准备阶段,可以认真考虑自己的专业和学校,对比不同预科的区别。今年10月之后进入申请阶段。

  无论我们申请本科还是本科预科,在10月之后投递申请之后,接下来需要在1-2月内耐心等待学校的结果,如果我们拿到有条件offer,接下来需要重点准备的就是雅思了。如果雅思有压力,可以考虑学校提供的语言班,语言班的申请时间是明年的年初,当然需要UKVI的雅思。

  二、高考后留学英国途径

  预科课程

  高中生赴英国攻读学士学位,通常需要先攻读预科课程,这是由于中英教育体制的差异造成的。英国学生从受教育的时间上看比中国学生会多出一年。

  申请条件:一般来讲,大多数预科课程要求中国学生雅思成绩要达到5.0以上,当然,大多数预科课程提供院校语言测试,学生凭测试成绩也可申请成功。

  费用:英国大学提供的预科课程学费大约在10,000英镑左右(具体要根据学生选读的学校和专业所决定)。

  快捷课程

  如果你觉得预科的学习时间偏长,费用较高,那你也可以选择:快捷课程。选择这种课程的海外学生就读一年后(大一文凭课程),就可以直接升读大学二年级。这种课程的优势在于:就读时间比较短,费用低廉。既节省时间又节省金钱。

  申请条件:中国高中应届毕业生,平均成绩达到75%以上,雅思有5.5-6分;若无雅思成绩,可申请内部语言测试。

  直接入读大学课程

  如果你修读过A-Level课程、IB课程或其他国际课程,那么你可以凭借考试成绩直接申请英国大学本科课程。一般来讲,A-level课程的接受度最高,一般的世界名校如牛津大学、剑桥大学等都会认可这个课程的成绩。

  对于分数的要求,各个大学对于修读这些课程的学生的要求也不尽相同。但有一点是共同的:获得A的比例越大,那么申请名校的成功率也就越高。

  三、英国本科留学优势

  1. 顶级教育,一流学历

  英国的教育具有悠久的历史和古老的传统,高等教育无论是科研质量还是毕业生质量在世界上都名列前茅,且英...

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高考文综如何进行时间分配

文综时间 高考时间 高考文综时间分配

  高考文综的时间该如何分配呢?大家心里有谱吗,如果没有,请来小编这里瞧瞧。下面是由留学群小编为大家整理的“高考文综如何进行时间分配”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  高考文综如何进行时间分配

  高考文综答题时应合理分配时间,把握答题节奏,稳扎稳打。

  高考文综共用时150分钟。

  1、选择题用45分钟左右,包括填涂答案,不会的选择题也要根据理解和第一感觉选择一个选项,是否更改待检查时做出决定。

  2、非选择题时间控制在90分钟内。

  3、考试结束前的15分钟,作为一个检查时间段。

  考试过程中往往有这样的情况:有人过于紧张,盲目抢速度,思维展不开;有人缺乏时间观念,或慢条斯理地答题,或着眼于局部,被某道题缠住无法脱身,或对某道题很有把握,在它上面费了很多心思,期望做得尽善尽美,等到觉醒时,时间已过大半,慌忙中只好加快速度,慌中添乱,忙中出错,结果降低了正确率;有人做题时浅尝辄止,粗略一看感觉不会就轻易放弃,结果有很多题没有做,引起心理极度恐慌;还有人太“贪心”,不论会不会,从头到尾把每个题都动笔做一做,结果是浪费了时间,每个题也都做了,但有的答案质量不高。所以合理分配答题时间很重要。

  拓展阅读:文综选择题特点

  文综选择题特点,根据其特点来解答问题可以事半功倍。

  命题结构

  1)材料:涉及历史知识或热点知识的文字材料或图表材料

  2)问题:主要有五大类

  (1)根据材料(含图表材料)概括、分析、概述、说明、指出……

  (2)根据材料(含图表材料)并结合所学知识概括、分析、概述、说明、指出……

  (3)结合所学知识概括、分析、概述、说明、指出……

  (4)对比两则(或两则以上)材料说明、指出异同点(或各自特点)……

  (5)简述……的启

  答案类型

  1、据答案来源分:

  (1)来源于材料的答案:指从指定材料中概括、归纳或摘录的答案。

  (2)来源于课本的答案:指出自课本的原话、某种观点、认识或看法等;

  (3)来源于自己组织的答案:多指根据相关历史知识自己归纳答案。

  2、据答案形式分:

  (1)列举型:如:从指定材料中概括、归纳或摘录的答案;写出历史人物或历史事件等。

  (2)简述型:对答案要进行简单论述。

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与进行时相关的高考文综

一般过去时和过去进行时的区别是什么

一般过去时和过去进行时区别 一般过去时和过去进行时的区别

  一般过去时和过去进行时有什么区别,表示的主语是不同的吗?不知道的小伙伴看过来,下面由留学群小编为你精心准备了“一般过去时和过去进行时的区别是什么”仅供参考,持续关注本站将可以持续获取更多的资讯!

  一般过去时和过去进行时的区别是什么

  一、过去进行时

  肯定式:主语+was/were+doing

  否定式:主语+was/were not+doing

  疑问式:was/were+主语+doing

  二、一般过去时

  主语+动词过去式+其它

  主语+didn't+谓语动词原形+其它

  Did+主语+谓语动词原形+其它?

  Was/Were+主语+表语?

  疑问词+did+主语+动词原形+其它?

  疑问词+was/were+物主代词/...'s+sth.?

  主语+was/were+动词的过去分词

  三、二者区别是什么

  1、表示主语的行为不同。

  有时过去进行时可以用来替换一般过去时,但一般过去时表示主语的行为是经过认真考虑的;而过去进行时表示一种较随便或没有进行仔细考虑的行为。如:

  I thought that he would agree with us。我原以为它会同意我们的。

  I was thinking of persuading him to follow my advice。我想到了要说服他接受我们的建议。

  2、强调动作的状态不同。

  过去进行时强调动作在过去某时刻正在进行或持续,而一般过去时表示动作的完成。

  如:He was writing his composition last night。他昨晚在写作文。(不一定写完)

  He wrote his composition last night。他昨晚写了一篇作文。(已经写完)

  3、always,constantly,forever,continually的用法不同。

  一般过去时连用,表示“过去经常性、习惯性的动作”;而过去进行时连用,表示动作的重复,常带有感情色彩。如:

  He always got up at six。他过去总是六点起床。

  He was always thinking of his work。他总是一心想到工作。

  过去进行时的用法小结

  表示在过去某一时刻或某一阶段正在发生的动作。如:

  I was having a shower at that time. 那时我正冲澡。

  2. 表示某个短暂性动作发生的背景。如:

  I was reading the newspaper when the doorbell rang. 我正在看报,突然门铃响了。

  3. 过去进行时在语境中的运用。如:

  I waved to her but she wasn't looking. 我向她挥手但她没往这边瞧。

  She didn't hear the doorbell. She wa...

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高考后留学英国该如何进行时间规划?

英国留学规划 英国预科留学 留学时间规划

  有些打算去留学的学生,对于今年这一种留学的形势心里没底,不知道怎么去规划。所以留学群今天就给大家带来英国的申请更详细的规划情况。

  一、计划在明年读本科的

  英国在留学的申请上一般都是通过UCAS来申请,一次申请能填5个学校。在十月之前,学生所需要做的其实都是准备工作,而这个阶段,大家要把这里的大学、专业还有它们的要求都了解,如果是有意向剑桥和牛津的学生,要注意它们只能选择一个,而且它们的本科到了十月中旬就会关闭了。这是因为有太多人申请这两个学校了。但其他学校的申请学生们也是要抓紧时间的,不过不申请剑桥和牛津的学生,就不用那么急,有更多的时间考虑自己该怎么选了。

  二、计划读预科的

  如果是想先读预科的,和本科一样在十月前其实也是准备阶段,而且预科有秋季还有春季两个申请的时间,要是选择春季也就是明年一月的,那么现在其实就能把毕业证还有成绩单这些准备好了。在这两个开学的时间中,春季是名额比较紧张的。而且这时候学生们的雅思也得准备了。但若是选择秋季入学的,现在需要做的准备就是在专业和学校方面的考虑,但在10月之后一样都是申请阶段。

  其实不管是申请本科还是预科,基本都是在10月之后就去申请的。而等结果一般要1-2月的时间,若是自己得到有条件的offer,那么下面要做的就是雅思的准备了。觉得雅思有压力的话是可以考虑语言班的,一般能在明年的年初申请。但注意是UKVI的雅思,很多人都怕今年无法正常的去考UKVI雅思。但学生们还是要让自己的学习状态一直保持积极,可以去考领国的一些英语考试,一样可以用的,而且学校也会根据这些情况去调整雅思的政策。

  因为预科不用太高的雅思成绩,所以读预科的学生就不需要有这么大的压力了,但不代表不需要积极去准备,预科的雅思也得是UKVI的,当然要是考不了,用别的语言类型也可以。

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2020年中考英语:瞬间动词进行时赏析

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  中考备考的方法有哪些?下面由留学群小编为你精心准备了“2020年中考英语:瞬间动词进行时赏析”,持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!

  2020年中考英语:瞬间动词进行时赏析

  一、表示反复或重复

  英语的现在进行时用于少数瞬间动词可以表示不断重复的动作,这类动词主要有jump, knock, kick, hit, nod, tap, wink, cough, shoot, drop等。如:

  Someone is knocking. 有人敲门。

  John is nodding his head. 约翰频频点头。

  He is jumping up and down. 他上下地跳着。

  Why is she blinking her eyes? 她为什么老眨眼睛?

  如果主语为复数,某些动词的现在进行时往往有“不断”或“一个接一个”的含义,如:

  People are dying in that part of the world. 在那个地方人们不断地死去。

  Men are dropping with malaria, dysentery and simple starvation. 士兵们由于疟疾、痢疾或仅仅因为饥饿一个接一个地倒了下去。

  二、表示即将发生

  注意有些瞬间动词的现在进行时并不表动作的重复,而是表动作即将发生。如:

  Mike is coming home on Thursday. 迈克星期四回来。

  They’re having a party next week. 下星期他们将开一个晚会。

  My sister is getting married next December. 我妹妹十二月结婚。

  You’re young people. You ate only beginning to live. 你们是年轻人,刚刚开始生活。

  三、表示即将结束

  有些瞬间动词的现在进行时则表动作即将结束,如:

  I am finishing. 我快做完了。

  It is ceasing to rain. 雨快停了。

  The fruit is ripening. 这果子快熟了。

  It was my painful duty to tell him he was dying. 要我把他即将去世的事告诉他,这使我十分为难。

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高三学子备考该如何进行时间管理?

高三备考 如何进行高三时间管理 高三备考时间管理

  在高三备考当中存在一个非常奇怪的现象,那就是如果考生在备考当中越到后面关键时刻越紧张,复习节奏越乱,可能平时复习的时候松松垮垮,可到后面关键时刻恨不得二十四个小时都投入进去,这其实是一个非常不好的行为,是一个典型的在备考当中没有时间管理的考生,那么如果才能够在高三备考当中做好时间管理呢?下面就这个问题随留学群小编一起来看看吧!

  一、制定备考计划

  解决时间管理混乱首要条件就是考生要给自己制定一个好的复习计划,并且对于这个复习尽可能的做好精细的量化,比如说明天要复习英语科目、要记忆多少个单词、要刷多少个题目、要浏览几篇作文等学习内容,其次在细化每周的复习内容,最后再去细化每个月的复习内容并且对于这些内容考生应该及时记录起来也方便对于自己的复习进度非常的清晰!

  二、进行专注训练

  在长时间备考当中容易走神是一个非常常见的事情,但也是一个非常拖延学习的事情,因此考生想要减少这种走神的情况就需要特地的进行专项训练,对于这种情况小编推荐大家使用“番茄时间训练法”,考生可以以20~30分钟时间为单位进行训练,中途不能做除学习以外的事情,在完成学习训练后可以用五分钟休息时间奖励自己,如果考生可以轻松完成训练的话则可以逐渐加时间直到一小时以上即可,当考生经过这样的长时间的专注训练相信无论对于学习还是做其他事情都能够游刃有余的解决!

  三、选择正确的时间段复习

  不同时间的学习产生的效果可能大相庭径,就比如说显而易见的知识点记忆,因为人脑的黄金记忆时间大致是早上的六七点、下午六点以及晚上的九点钟左右,这些时间段内进行复习知识点相对于其他时间来复习知识点来说必然会事半功倍,这对于各位考生都是非常有利的事情,因此选择一个好的时间段进行复习对于在时间管理当中是一个必要的考察因素。

  四、注重劳逸结合

  大家都知道在疲劳的时候人是很难打起精神的,这对于在学习当中同样是可以应用到的,但在学习当中还是存在着很多时候疲劳学习影响效率的情况,对于这种情况小编建议各位家长尽量划分一些时间给予孩子去休息,因为这样不但可以缓解孩子的疲劳还可以在之后的学习当中能够打起精神一举两得,所以家长应该适当的督促或者释放一下孩子!

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2020考研英语:语法之过去进行时篇

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  考研英语有许多题目组成,方便大家及时了解,下面由留学群小编为你精心准备了“2020考研英语:语法之过去进行时篇”,持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!

  2020考研英语:语法考点之过去进行时篇

  过去进行时

  由助动词be 的过去式 + 现在分词构成。其中be有人称和数的变化,第一、第三人称单数用was,其他用were.

  1)过去进行时动词主要表示在过去某一时刻或某一段时间内正在进行或持续进行的动作。过去进行时经常与过去时配合使用。例如:

  This time yesterday, we were having an English lesson. 昨天这个时候,我们正在上英语课。

  The teacher was giving us a lesson when Tom walked into the room. 老师在给我们上课时,汤姆走进教室。

  While we were having supper, all the lights went out. 我们吃饭的时候,灯灭了。

  He was reading while she was setting the table. 她摆桌子时,他在读书。

  It was getting dark. The wind was rising. 天渐渐黑下来了。风势增强了。

  2)过去进行时动词常用always, continually, frequently 等词连用,表示过去经常发生的行为。这种用法表明带有的感情色彩。例如:

  The two brothers were frequently quarreling when they were young. 两兄弟小时候常吵架。

  In Qing Dynasty, China was always making concessions to western powers. 清朝时,中国总是对西方列强妥协。

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  2020考研英语:语法过去完成进行时篇

  过去完成进行时

  had been + 动词的现在分词。

  用法:表示一直持续到过去某个时间的行为动作,此行为动作或刚结束、或还没结束(可以从上下文看出)。这一时态经常与一般过去时一起使用。例如:

  When he came in, I had been trying to repair the TV for a couple of hours. 他进来的时候,我一直在努力修理电视机好几个小时了

  The roads were dangerous. It had been raining for two whole days. 道路很危险。雨一直下了两整天。

  They were tired because they had been digging since dawn. 他们累了,因为从天亮开始他们就一直在挖。

  The boy was delighted with the new mountain bike. He had been hoping for one for a long time. 那男孩得到一辆新山地自行车很高兴。很长时间来他一直希望有一辆。

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2020考研英语:过去进行时的语法技巧

  过去进行时

  由助动词be 的过去式 + 现在分词构成。其中be有人称和数的变化,第一、第三人称单数用was,其他用were.

  1)过去进行时动词主要表示在过去某一时刻或某一段时间内正在进行或持续进行的动作。过去进行时经常与过去时配合使用。例如:

  This time yesterday, we were having an English lesson. 昨天这个时候,我们正在上英语课。

  The teacher was giving us a lesson when Tom walked into the room. 老师在给我们上课时,汤姆走进教室。

  While we were having supper, all the lights went out. 我们吃饭的时候,灯灭了。

  He was reading while she was setting the table. 她摆桌子时,他在读书。

  It was getting dark. The wind was rising. 天渐渐黑下来了。风势增强了。

  2)过去进行时动词常用always, continually, frequently 等词连用,表示过去经常发生的行为。这种用法表明带有的感情色彩。例如:

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