迎接挑战

　　2015年西藏中考作文热点话题：以微笑迎接挑战

　　生活中，有各种各样的挑战，无论成功与否，这些挑战都能给予你勇气，给予你智慧，基于你力量。总之，挑战能使你拥有意想不到的收获。

　　众所周知，霍金是一位伟大的天体物理学家，他的著作《时间简史——从大爆炸到黑洞》，风行世界，发行量达1000万册。但他的命运，却无比的坎坷，充满了挑战。21岁，他不幸患上了萎缩性脊髓侧索硬化症，病魔不断地折磨着他，他渐渐地不能走路、手指不能动弹，不能说话。

　　但是，霍金并没有屈服于命运的安排，并没有向命运、向病魔、向死神低头，而是勇敢地向命运挑战。身体的不便没有限制住他智慧的大脑，

　　病魔的折磨没有夺走他深远的思想。相反，这些挑战给他带来了许多收获。他不仅以他的成就征服了科学界，也以他顽强搏斗的精神征服了世界。

　　同样，海伦﹒凯勒的命运也非常坎坷。她在很小的时候，就失明失聪了，童年时，她的生活一片黑暗，心灵也没有光明。直到她的老师出现，带她走进大自然，带她步入学习的殿堂，带她寻找光明，带她找回自信。

　　她在学习中领悟，懂得了生命的意义，懂得了存在价值，学会了正确地面对挑战。通过不断地努力，历经一次次的挑战，她竟不可思议地考上了世界著名的大学——哈佛大学，并写下著作——《假如给我三天光明》，记录她成长的过程。海伦﹒凯勒，这位坚强的女子，永远地留在了我们大家的心中，她的精神、品质，也将永垂不朽。

　　爱迪生发明电灯，屡屡失败，经历了一次又一次的挑战;贝多芬晚年失聪，却仍坚持作曲，经历了一次又一次的挑战;杏林子在小学时便患上了类风湿关节炎，从此辍学在家，可她不断地创作，写出了一篇篇优美的文章，得到了世人的认可，这也是一个挑战。

　　他们的命运都是如此的坎坷，但是他们的成功却使全世界为之震惊。他们的精神，不屈于命运的精神，敢于向命运挑战的精神，激励着我们一代又一代的少年，让我们拥有了勇气，拥有了自信，拥有了力量，以微笑迎接挑战!

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　　2015中考作文素材汇总

　　历史上勇敢迎接挑战的人还真不少。左丘，着名文学家，虽然不幸双目失明，但他没有屈服现状，专心研究，最终留下着作《国语》;音乐家贝多芬，双耳失聪，但不被厄运所折服，发出我要抓住命运的喉咙的怒吼，最终为后世留下许许多多的作品，为后人所敬仰;越王勾践不幸遭遇亡国，但他没因此丧失志气，而是因此而更加奋起，卧薪尝胆，终于复国。历史告诉我，只有迎接困难的勇者才能有希望获得成功，胆小懦弱者难以成大器。

　　我以前也曾遇到一些困难。说一个比较大的一个，那是中考前一段日子，天气是相当炎热的，上课时间气候太热是很难静下心来，我们学校条件不好，我们班甚至电风扇都没有，有些同学经不住热的侵扰，怨天尤人，抱怨声不断传出，在忍受热同时还要忍受同学们的打扰，学习确实比较辛苦，我当时认为真的很累，后来，我自己自细想想：这只是小小困难，如果连这都克服不了，以后怎么可能获得成就呢。我就这样慢慢激励自己，之后，中考我虽然没考到自己理想成绩，还是达到父母的期望了，至少也没让他们失望。现在想想还挺怀恋的，毕竟是次难得的锻炼自己的机会。

　　说了这么多，我只想告诉每一位正在和将要面对挑战的人儿，也许你们认为自己克服不了困难。但每个人都应该知道困难总是难免有的，微笑面对挑战，勇敢的去面对它吧，在你坚持不了之时，相信自己，不要退缩，也许你获得成功。

　　坚持吧，不要被眼前的荆棘吓破了胆，丧失志气，我们应该披荆斩棘，消灭人生路上的绊脚石!

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　　留学群中考频道在考试后及时公布各科中考试题答案和中考作文及试卷专家点评，请广大考生家长关注。时光飞逝，暑假过去了，新学期开始了，不管情愿与否，无论准备与否，我们已走进初三，走近我们的梦!祝愿决战2014中考的新初三学员能加倍努力，在2014年中考中也能取得优异的成绩。

　　4.3迎接挑战 立志成才

　　一、新时代，新要求

　　1、时代背景：①世界多极化，经济全球化和科技迅猛发展的时代，人才成为科技进步和经济社会发展的最重要资源，这是时代发展的需要;②国家需要大批优秀人才，为建设小康社会努力奋斗，这是祖国建设的需要;③国家正在建设全民学习、终身学习的学习型社会，这给青少年成才提供了良好的环境。

　　2、对青少年的要求：①有良好的思想道德素质，有扎实宽厚的科学文化知识和终身学习的能力;②具备良好的身心素质，创新思维，创新能力和实践能力，不断提高自身素质;③积极地参加到祖国的现代化建设，最大限度地发挥自己才能，适应祖国建设和时代发展的需要。

　　二、理智面对学习压力

　　没有压力就没有动力，适度的学习压力可以激发我们的干劲和潜能，而过度的压力会使我们陷入焦虑，影响正常发挥。因此在没压力的时候，我们需要适度加压。压力过大时，学会缓解，降低期望值，提高信心，培养学兴趣，改进学习策略和学习方法。

　　三、克服考试焦虑

　　1、考试的作用：①是一种必不可少的检测手段，它能反馈教师在教学中存在的不足与问题，检查教学目标，对学生学习成功具有重大意义;②引导学生学习，提升学习能力的作用;③是学习成功的助推器，能检查学生学习状况，提高学习水平，激励学生进步。

　　2、克服考试焦虑的主要途径：是培养自己的心理调控能力。具体方法：进入考场前，回忆一些比较美好的事物和准备的重点内容，告诉自己是有备而来的，带上愉快的心情。进入考场后，不想考试结果，保持平常心，认真做自己的题目等等。

　　四、正确选择升学和就业之路

　　1、选择需注意的问题：首先弄清自己的真实需要;其次要考虑目标的重要性;最后要弄清自己拥有哪些有利条件和不利因素。

　　2、选择就业要注意的问题：①首先要了解我国目前严峻的就业形势，要有一定的思想准备;②其次，选择就业上要考虑的几个因素：自身素质、兴趣爱好、经济报酬、国家需要，社会需要;③再次，职业选择是双向的，不是一厢情愿的，学会客观评价自己，扬长避短;④最后，树立先就业再择业的思想策略。

　　五、在职业生涯中爱岗敬业，奉献社会

　　1、爱岗敬业：①爱岗是热爱自己的工作岗位，本职工作。敬业是以极端负责的态度对待自己的工作，勤勤恳恳，兢兢业业，忠于职守，尽职尽责。②爱岗是敬业的前提，敬业是爱岗情感的进一步升华;③是社会对职业人才的基本要求，也是社会主义职业道德最基本的要求;④方法：a、树立全心全意为人民服务的思想。b、专心致志地做好本职工作，干一行爱一行。

　　2、奉献社会：①含义：就是积极自觉地为社会作贡献;②爱岗敬业是奉献社会的前提和基础了,奉献社会是爱岗敬业的最终目的。奉献社会是社会主义职业道德的本质特征;③当代青少年，参加志愿者活动，是弘扬奉献精神的重要途径。

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