实践活动可以培养环境保护的意识，以下是留学群小编为您整理身边环境污染问题研究实践活动教案,供您参考，希望对你有所帮助，更多详细内容请点击留学群查看。
教案名称：身边环境污染问题研究实践活动教案
一、活动目标
(1)知识目标。了解水污染产生的原因，水污染的类型、危害，防治水污染的措施。
(2)技能目标。培养学生通过自己查阅资料、整理资料并利用资料，解决问题的能力;培养学生实地考察、水样采集、水样处理、借助显微镜观察水样的动手能力;培养学生自己完成调查报告的逻辑归纳能力。
(3)思想目标。通过学生自己查阅资料、实际考察得到的结果，让学生们了解水污染的危害，认识到水污染的防治迫在眉睫，认识到保护水源的重要意义。治理水污染人人有责。鼓励学生从自己做起提高环保意识，真切地感受到保护水资源是每个公民的神圣职责。
二、活动内容：
教学重点：提出有关水污染的子课题，学会制定活动方案。
教学难点：指导学生制定活动方案。
【一】教学模式或方法
自主探究式、小组讨论法
【二】教学准备
多媒体课件、活动方案表
【三】教学过程
1 引言
1、同学们，你们喜欢旅游吗?今天老师就带你们去水乡游玩一番。
2、(多媒体出示图片)游玩了美丽的水乡，你们有什么感受?
3、过渡：祖国的江河湖海令游客们留恋忘返。构成江河湖海的水，更是生命的摇篮，农业的血脉，经济的源泉。但不知从何起，我们身边的一些河流开始变了模样。
4、(出示图片)看了图片后，你们又有什么感受?
5、过渡：水污染危机正向我们逼近!你们知道什么叫水污染吗?
6、出示：水污染概念
2 水质污染的原因
城市生活污水
工业废水
农业污水
油船泄露等
放映水污染的录像
展示各小组水样的调查报告
展示各种水污染的图片
学生观察、分析、讨论：
水污染的原因：污染后的水体为什么会变黑发臭?水生生物为什么会死亡?
3 水污染的类型
危害：
有机物污染
无机物污染
致病微生物污染
热污染等
展示水污染导致严重后果的图片：
致人畸形
城市...