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高考原题：
船主让漆工给船涂漆。漆工涂好船后，顺便将漏洞补好了。过了不久，船主给漆工送了一大笔钱。漆工说：“工钱已给过了”。船主说“这是感谢补漏洞的钱。”漆工说：“那是顺便补的。”船主说：“当得知我的孩子们驾船出海，我就知道他们回不来了。现在他们却平安归来，所以我感谢你！”
考生根据材料自拟题目，写800字作文。
高考高分作文：赠人玫瑰，手有余香
2015中考语文作文：赠人玫瑰，手有余香
2015中考语文作文：赠人玫瑰，手有余香
阳光打在身上暖洋洋的，我闭着眼睛享受这赠人“玫瑰”的心满意足。 ——题记
院子里还残留着春雨的痕迹，我徒步而来纳闷道“为什么会洋溢着书香的气息?”定睛一看原来是爷爷又在钻研他的书法。不知何曾几时爷爷头上隐隐约约的几根黑发已消失的无影无踪，眼角上的皱纹是时间爬上皮肤的凭证，我不由得垂眸，不知是怀念在爷爷背上的那段时光，还是在埋怨时间过的那样快，我都来不及记得爷爷当年的模样。
一阵呼喊声打破了我的思绪，我与小伙伴们踏上了春游的征途。
骑着自行车在林间小道上徜徉，清风把所有的烦恼都吹到了九霄云外，我们哼着歌脸上挂着明媚的笑容。突然笑声戛然而止，我的目光被旁边那位老人吸引住了。
麻布似得衣服缝缝补补，针口随处可见，他背着一个医药箱蹒跚地走着，阳光把他的影子拉的老长老长孤独的延展。我不由得想到了爷爷，平静无波澜的心不禁泛起了涟漪。小伙伴们面面相觑，一人说道：“我们送送那位老爷爷吧，尊老爱幼是中华民族的传统美德。”“就是，看着他走感觉好心酸。”十五岁的我们不会故作矫情，不会忸怩作态，不会权衡利益，我们有我们的张扬，心有不忍就会有满腔热忱去帮助他，这不，说做就做。
“老爷爷你去哪啊?”老人笑了笑指向前方，说：“去前方的小山村看病。”“您这么老了还去帮别人看病真是好人，不如我们送您去吧。”我们用着方言跟老爷爷交谈。“城里的医生不愿来看，那里也都是像我这么老的老人家着实可怜，我啊也权当锻炼了，好孩子你们去玩吧。”“老爷爷您别客气，来，上来我送你去吧。”一位男生笑眯眯的说道。“那麻烦你了孩纸，谢谢啊。”“不客气，老吾老以及人之老嘛。”他们风风火火的上路了，我们留下来的也是思绪万千。“那位老人好慈祥啊，人真好。”“是啊，现在还有人在老人摔倒了扶不扶这个问题上争论不休太没同情心了。”“可不是，关爱老人，人人有责啊，这个都不懂。”
亲爱的人们啊，你们身边有没有这样一位老人总是无条件的包容你，当你漫无目的的走在街道上，看到一位迎风前行的老人会不会感到一阵心疼，亲爱的人们啊，不要再对你身边的老人漠不关心了，付出一点点爱心吧，趁着时间它还未走远!
瞧，那位少年正骑着单车朝我们缓缓地驶来，阳光正好，蓝天依旧，我们又重新起程!
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...2012新课标满分作文：赠人玫瑰 手有余香
高考或多或少都是我们曾经或者眼前的梦想，我们应该珍惜我们追梦的过程。通过我们的努力，终有一天，梦想会照进我们的人生。下面是留学群高考满分作文栏目为您提供的《2012新课标满分作文：赠人玫瑰 手有余香》。在此，小编也祝愿各位考生能够梦想成真，考上你最中意的大学。
有人说，谈善容易行善难，我不赞同。善是生活中的一种美好形态，不分大小，也不分时间与空间，更不分对象，我们随手就可以为之。善在我们的生活中无处不在，只是我们容易忽视，我们要学会时刻在生活中行善。俗话说“善有善报”，有善就会有回报，但我们行善不是为了刻意追求回报，而是为了人生中的那一份豁达，那一份快乐。
勿以善小而不为，事无巨细，再小它也是个事儿，凡存在就有理由，就如一颗小滴水却可以折射太阳的光辉。我们身边那些点点滴滴的小事，都可以成就一个又一个的善举，而这些小小的善举，不仅可以帮助他人，也快乐了自己。小事虽很平凡，但小事上体现出来的善心却是伟大的，像网络上的微博传递爱心，只需点击鼠标，尽微薄之力就可以传达出一份爱心，就有可能帮到了一个需要帮助的人，那样我们就会感到喜悦，这是一种内心的升华。这就有如赠人一支玫瑰般微不足道，但它带来的温馨都会在赠花人和受花人的心底慢慢升腾、弥漫、覆盖，在生活中，我们都应该这样。
生活中有太多不尽如人意的事，因为人们总是喜欢索取。如果只想着收获，那便会失去很多快乐，无论在任何事情上，我们应该多一点无畏的付出，要相信付出就会有回报，无论回报是有形的还是无形的。就像船主与油漆工的故事，油漆工无意之间的一个小小的善举，却拯救了一个宝贵的生命，最后，他不仅得到了助人的快乐，还意外地收获了钱财，有形与无形的回报都随之而来，这些都不是刻意为之的。
还有一个耳熟能详的故事，有一个盲人住在一栋楼里。每天晚上他都会到楼下花园去散步。奇怪的是，不论是上楼还是下楼，他虽然只能顺着墙摸索，却一定要按亮楼道里的灯。一天，一个邻居忍不住，好奇地问道：“你的眼睛看不见，为何还要开灯呢?”。盲人回答道：“开灯能给别人上下楼带来方便，也会给我带来方便。”邻居疑惑地问道：“开灯能给你带来什么方便呢?”。盲人答道：“开灯后，上下楼的人都会看见东西，就不会把我撞倒了，这不就给我方便了吗。”邻居这才恍然大悟。开灯这件小事，方便了别人的同时也方便了自己，何乐而不为呢。
一件好事可以看出一个人高尚纯洁的心灵，小小的善举，举手之劳，并不需要我们付出很多，却能换来很多美好。学会为社会做点事，为他人做点事，为自己做点事，美好的生活是在大家的点点滴滴中创造的，是会在持之以恒中得到延伸的。赠人玫瑰，手有余香，当世界充满爱时，那我们每一个人也都会得到幸福的分享。
...小学五年级作文900字：赠人玫瑰，手有余香
关 键 词： 玫瑰 小学五年级 900字
字 数： 900字作文
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今天作文课上，陈老师又出人预料地拿出了一本米莉茉莉丛书《那是什么》。这本书主要讲了一个动人的故事，芭蒂要生小羔羊了，米莉、茉莉决定陪芭蒂在谷仓过夜。在谷仓里，米莉和茉莉有问不完的问题，而芭蒂很体谅她们，生小羊羔时不发出一点声音。米莉、茉莉与芭蒂之间的关心和体谅深深得感动了我。听完这个故事，我受益匪浅。学会体谅他人，关心他人并不困难，只要愿意站在别人的立场上看问题，这样任何事情都不成问题。在生活中，关心和体谅他人都是我们自己应该做的事。我就有过这样的经历，请听我细细道来吧！记得一次，我独自乘公交车去外婆家。汽车在凹凸不平的地面上缓缓得行驶着，而且不停地摇晃着。突然，车子停了下来，上来了一个孕妇，她艰难地走上公交车，挺着肚子找座位，可惜全都坐满了。我心想：关心别人，就是关心自己，而且关心是中华民族的美德。我毫不犹豫地站了起来，说：“阿姨，坐这儿吧！
”那位阿姨笑着说：“小朋友，真谢谢你！
”“不用谢！
”我的举动打动车子里每一个人的心，都向我投来赞扬的目光，那位阿姨又给了我一个感激的微笑。“赠人玫瑰，手有余香”这句话说得真对！
帮助别人，会得到无比的快乐。当然，我也尝到过不体谅的滋味。那天，语文成绩公布了，我考得十分不理想，只得了87分。当试卷要订正时，我是丈二和尚摸不着头脑，有好几个知识点都没掌握。怎么办呢？只好向几个成绩比较好的同学请教。谁知，她们非但不教我，还嘲笑我这么简单的题目都不会做。切，有什么了不起，真想骂她们几句。没办法，我只好硬着头皮去问老师。只见老师摇着头说：“这都会错，那么简单的题目，你都快无药可救了！
”老师的这番话严重地伤害了我的自尊心，心里多想反驳几句啊！
回到家里，妈妈也不是帮我找原因，而是一个劲地说我怎么那么没出息，考那么差。唉，我低着头默默地掉眼泪，暗自给自己一句鼓励的话，我一定会更加努力。“赠人玫瑰，手有余香”。学会关心别人，体谅别人，快乐给人的同时也让自己快乐不比！
名师点评：小作者驾驭语言的能力很强，在布局谋篇方面更加出色。“赠人玫瑰，手有余香”这句话不仅是文章题目，而且在文中反复出现，强化了主题，这句话也就成为了文章的线索。这样使用这句话使全文紧紧围绕题目形成一个整体。其次小作者由故事想到了“赠人玫瑰，手有余香”，学会关心别人，体谅别人这个中心主题，接着通过正反面的例子加以论证说明，这是很不错的写作方法。最后我觉得这篇文章在作文分类上不应该是记事文。本文要么算读书笔记，要么算简单的论说文。大家觉得呢？（学乐中国特聘教师：李敏老师）2008-8-15 15:01:00...
小学二年级作文350字：赠人玫瑰，手有余香［作文］
关 键 词： 玫瑰 小学二年级 350字
字 数： 350字作文
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赠人玫瑰，手有余香王诗迪 妈妈好不容易抽出时间，陪我去买新衣服。走进了商场，我左挑右选，不知该穿哪一件合适。忽然，一件红色的大衣一下子把我的眼球吸引住了。这件大衣可真好看，红红的色彩十分喜人，上面还有逗人的卡通图案。我忙招呼妈妈帮我试穿一下，往镜子前一站，只觉眼前一亮，红红的大衣把我的小脸映得红彤彤的。我暗暗想：我一定要买下来！
正在我独个儿乐时，旁边一个在挑衣服的小朋友也 “盯”上了我身上的红大衣。她羡慕地看着我，撒娇地喊道： “妈妈！
我要！
我要——— ”可营业员阿姨却告诉我们就剩下这一件了。小朋友听了，急得眼泪在眼眶里直打转，攥着衣服不松手。可是我也舍不得，急忙去 “抢”衣服。这时妈妈发话了： “你让给这个小朋友吧，你穿什么衣服都好看的！
”我只好委屈地把衣服让了出来。
后来，营业员阿姨也帮我挑了一件漂亮的衣服，还特意送给我一个小娃娃，我又高兴了起来。（指导老师 杨红）...
小学小考作文500字：赠人玫瑰 手有余香
关 键 词： 玫瑰 小学小考 500字
字 数： 500字作文
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玫瑰 优秀作文：赠人玫瑰 手有余香 宜城市郑集镇百营小学六年级 罗刘杰 指导老师 许 博 在我的脑海里，往事有如天之繁星，数不胜数，但有一件往事却使我记忆犹新。来源:作文网那是一个星期天的早上，我乘坐公共汽车去奶奶家玩。一上车，我就暗自替自己高兴，因为车上没有几个人，这样我就可以在车上舒舒服服地睡上一觉了。车在继续行驶着，车上的人越来越多，车行驶的越来越慢了，睁眼一看，车上人已经坐满了。忽然，车停了，上来一位步履蹒跚的的老奶奶，看上去八十多岁，脸上布满了皱纹。老奶奶环顾四周，发现已经没有座位了，车上的人一个个都闭目养神，于是老奶奶就站在一位叔叔旁边。后来因为叔叔旁边的人太多了，老奶奶就挪到了我的旁边。我也装着休养身心，但心里两个思想正剧烈地打着架：一个说“：让吧，你是少先队员。”一个说：“别让，她又不是你的奶奶，再说有那么多人，他们不也都没有让嘛，你凭什么让？”矛盾中，我看到眼前鲜艳的红领巾，我不再犹豫，理智战胜了情感。此时，车上传来一片赞叹声，“这个小姑娘真不错。”“心灵真好”。听着这些话想起刚才我的挣扎，不觉有点脸红。这时，一位母亲教育着自己调皮的孩子，“要向那位姐姐学习”，听到这里，我不禁又感到无比自豪，突然我顿悟了“赠人玫瑰，手有余香”的道理，同时我也明白了给别人快乐的同时，自己也在享受着快乐。...
小学二年级作文450字：赠人玫瑰，手有余香
关 键 词： 玫瑰 小学二年级 450字
字 数： 450字作文
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11月8日 星期六 阴 记得那天早上，我担心天会下雨，就没有把雨伞从书包里取出来。不知不觉中到了下午放学的时间，雨仍然唰唰的下个不停，学生的家长都陆续地来接自己的孩子。这时，我着急了，心想：雨下得这么大，我怎么回家呢？正当我心急如焚的时候，我的目光注意到藏在书包里的那顶雨伞，顿时我快乐的似要飞起来。我撑开伞正准备冲进雨中，只见穆陈陈在教室 门口急得直跺脚，我过去了解了情况，知道她妈妈在门口等她，穆陈陈又怕淋雨，所以……我就撑着伞,把她送出校门,刚走出校门,穆陈陈就找到了她妈妈，她妈妈还连连向我道谢。我乐滋滋地走在回家的路上，透过雨帘，我望见住在我家楼下的童心如姐姐，正急匆匆地往家赶。我三步并作两步的迎上去，把雨伞一大半都遮在姐姐头上。回到家，我的右手臂已经 淋湿了，但是我毫不在意，一放下书包，就打通了妈妈的电话，告诉她我快乐的心情。妈妈笑着说：“颖颖，经过这件事，你知道什么是最大的快乐吗？”“给别人快乐，自己是最快 乐的！
”我深有体会的回答。
受人帮助是快乐的，帮助别人更是快乐的。古人说：“赠人玫瑰，手有余香”，就是这 个道理。“千里之行，始于足下。”从我做起，从现在做起，从点滴做起，在学习和生活中，用一颗善良而热情的心去对待身边的每一个人，每一件事。
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小学三年级作文300字：赠人玫瑰，手有余香
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如果世界是一间小屋，关心就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那关心就是茫茫大海中的一盏明灯 。关心他人是一种高尚美好的品德，被人关心是一种美好的享受。 无巧不成书，恰巧，一次，我来到附近的一家超市买完东西。刚走出超市，迎面看见一位老爷爷蹲在地上收拾着什么东西。我走上前一看，原来，老爷爷的颜料撒在地上了，嘴里还不停地说：“嗨！都怪我不小心，把给朋友带的颜料撒了一地，而且要赶不上公共汽车了，哎呀，这可怎么办呀！
”我看到大多数颜料都在碎瓶里，于是，我从超市里买了一只袋子，帮老爷爷把颜料都倒进袋子。老爷爷看见了，连忙说：“小朋友，谢谢你，要不是你，我不知道该咋办了！
”这时候，公共汽车来了，老爷爷走上汽车还不停夸我，弄得我都不好意思了！
人们常用:瞎子点灯———白费蜡.来比喻劳而无功,徒劳无益的事.其实也不是这样的，这个瞎子挑灯的故事就是一种赠人玫瑰，手有余香的证据！
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小学六年级作文600字：赠人玫瑰 手留余香
关 键 词： 玫瑰 小学六年级 600字
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上个礼拜，老师向我们宣布了一个好消息：下个星期二，我们将进行义卖活动， 同学们要带好义卖物品，自己定好价格。我们高兴地一蹦三尺高。一回到家，我就找起了义卖物品。我先在书柜里找，我的书柜里有200多本书，要从中挑出几本好书很简单，不一会儿，我就找到了一本《大鼻子李教授新体验作文》，第一页上有作者的签名，我觉得很有价值。接着挑玩具，我的玩具也不少，我在抽屉里翻来翻去，挑挑这个，觉得太旧；挑挑那个觉得太艳。经过重重“筛选”，我挑出了一个数码暴龙机。王老师说，这次义卖活动的钱要交给红十字会，帮助那些地震灾区的受难群众。我看着这两个义卖品，觉得它们的价值更大了。盼呀盼呀，终于盼到了这个星期二，也就是5月12日，在这个汶川大地震一周年我的日子里，加上义卖场上的热闹气氛，让人觉得十分隆重。义卖开始了，同学们拿着钱来到了一个一 个的“小摊铺”上卖东西， 同学们一会儿挑挑这个，一会儿挑挑那个，“小摊铺”的销售员们热情地为我们讲解产品的好处，不断地吆喝着，不断有顾客来光临。我拿着10元钱，逛来逛去，突然被摊铺上的一个三节棍吸引住了，那精致的外形和棕色的握柄很是好看，便掏钱买下了它。咦，那不是我们班的“小摊铺”吗？我快步走到那儿，想看一下销售情况，不看不知道，一看吓一跳，不过短短几分钟，我们的班的销售物品就卖掉了一半，可见，我们学校的同学真有爱心，个个都想为红十字会多捐一些钱。经过了一小时左右，所有“小摊铺”的物品都被卖完了。经过这次活动，我懂得了什么叫做爱心，也知道了只有大家都献出自己的的爱心才能帮助那些需要帮助的人。赠人玫瑰，手留余香，让我们拥有一颗纯真的爱心吧！...
小学六年级作文600字：赠人玫瑰，手有余香
关 键 词： 玫瑰 小学六年级 600字
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——读《2300颗心谱写的生命之歌》有感 “赠人玫瑰，手有余香”，一直以来都很喜欢这句话，然而至今，我才真正能够体会到这句话的意思。 放假前，朱老师给了我一本《找准人生的北斗星》，我怀着一颗激动的心看完了整本书，书中一个个感人至深、发人深省的故事，深深地打动了我：让翠绿和清新永驻的陈法庆、能让日本沉没的中国人王选、残疾人的贴心朋友王延勤、好支书郑九万、风雨守塔人叶中央……哪一个小故事不是令我心潮澎湃？但是，最令我感动的还是发生在我身边的故事，那就是我们宁波市民用2300颗爱心谱写的生命之歌。 罗南英是来自青海的一名中学教师，为人师的她本该和她的家人、她的学生快快乐乐地生活，不幸的是白血病魔缠住了她，为了与死神决战，她来到了宁波，找到了与她相匹配的骨髓，使她有了一线生机，可一个冷冰冰的数字“60万”，却浇灭了她生的希望。罗南英决定放弃治疗，在生命最后期限，她给自己的儿子写了许多信，这是她给儿子的唯一财富。 没想到的是，这些信深深地打动了善良的宁波市民，短短七天内，2300多位市民为她捐款60万，成功地私营业主来了，一下子捐出了五万元；白发苍苍的老人来了，颤颤巍巍地拿出一叠钱；天真活泼的小孩来了，拿出了身上仅有的一块钱……我们善良的宁波市民，用我们的一颗爱心，在短短的七天里，为一个素不相识的孩子的妈妈找回了希望…… 在我们这座充满爱的城市里，每天都有这样的故事发生。比如天一广场的万人结对助学活动、又如“顺其自然”的默默无闻奉献……所谓“赠人玫瑰，手有余香”，我相信，只要我们本着一颗纯净、真诚的心，我们的社会会变得更加美好。...
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