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暑假读后感:读三国品味人生

三国演义读后感 暑假读后感 读后感
暑假读后感:读三国品味人生

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  2015年4月21日晚6点30分,座无虚席的人文大讲堂迎来了福建师范大学文学院教授一一孙绍振教授。孙绍振教授常年应邀来东南大学作演讲,他对文学经典中人物的解析尤为精彩,受到东大学子的热情追捧。孙教授虽年过七旬,但是他在讲座中所释放出来的青春的活力、学术的魅力和思想的张力令听者为之折服。孙教授今天为大家带来了主题为“《三国演义》与人生”的精彩演讲。

  孙教授由历史中一位极富争议性的“英雄”曹操讲起——在广大公众眼中,曹操是奸臣、坏人,但在以易中天为代表的很多历史研究者眼中,真正的曹操应该是英雄的形象。

  孙教授就这个问题提出了自己的三个观点:首先,《三国演义》的创作中丑化了曹操,历史中曹操对统一中国北方有奠基的重要作用——西汉末年,民不聊生、生灵涂炭、战乱不断,各地农民起义对中国北方生产力影响巨大,在这种大劫大难中甚至存在着人吃人的现象,而曹操领导的魏灭了吴和蜀,统一了中国,为中国的经济、文化提供了较好的发现环境;其次,孙教授认为曹操即使是奸雄,也是一位可爱的奸雄——对比《三国演义》与《三国志》,孙教授以曹操起疑杀吕伯奢一事为例,读者在阅读了《三国演义》这个故事后会产生曹操是刽子手、小人的印象,而《三国志》中只是在董卓提拔曹操,但曹操有自己的远见而选择逃跑之后戛然而止,从这点看,曹操确实是一位有雄才大略的政治家;除此之外,孙教授还认为曹操是一位热血青年——在《三国演义》一开始,董卓专权,将皇帝作为傀儡,汉室倾颓,群臣无奈痛哭,曹操自告奋勇谋杀董卓,趁董卓睡觉之际,用王允借给他的七星宝刀行刺董卓,不料被董卓从镜子里发现,曹操即刻改口说“献刀”。

  等董卓明白派吕布去追时,曹操早已提前安置了一家老小并逃之夭夭。为了国家可以杀上司,在危机前提前防范,综合上述故事,孙教授认为青年时代的曹操还是一个机警的热血青年。孙教授还补充了负责追捕曹操的陈宫反被曹操的慷慨陈词感动,弃县令私放曹操并欲与其共谋大事的故事,充分说明了当时曹操所展现的杀贼之神勇及救国之高义。而《三国演义》中,曹操错杀吕伯奢之后所说的“宁为我负天下人,休教天下人负我”更将曹操的形象丑化到极致,但让孙教授来看,曹操只算是真小人而非伪君子。

  一面是视死如归的热血青年,一面是无情无义的冷血屠夫,正是这完全迥异的两极增添了曹操人物形象的丰富性,使得其“英雄形象”更加丰满、真实。孙教授认为,从现代心理学的角度看,曹操的心理并不怎么健康,他多疑且多恶疑,总是喜欢用极恶的心理揣测别人的善意,这其中还有曹操起疑杀死华佗为佐证,充分体现多疑贯穿在曹操全部的生命中。

  当代文学的两位作家都对《三国演义》有着极强的偏见——胡适批判《三国演义》拘泥历史;鲁迅评价《三国演义》真假混杂,比如“状诸葛之多智而近妖”,即批判《三国演义》对诸葛亮足智多谋的表现太过夸张,可以预报天气、可以借风……从现实的角度看的确难以接受。

  孙教授并不赞同鲁迅的观点——以草船借箭的故事为例,诸葛亮正因为算准三天后有大雾和料定曹操的多疑两点成功借到了十万支箭。本想借机引诸葛亮立军令状置其于死地的周瑜最终也因为自己的多妒不得善终,怨天怪地,更是发出“既生瑜何生亮”的叹息后死去。《三国演义》的绝妙之处正是将多智的诸葛亮、多疑的曹操、多妒的周...

与读三国相关的四大名著读后感

初中初一作文700字:读三国

读三国 初中初一 700字
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本作文是关于初中初一700字的作文,题目为:《读三国》,欢迎大家踊跃投稿。

读《三国演义》有感近期,我读了四大名著中的一本——《三国演义》。这是本描写了许多战场计谋和人物的名著。此书语言简烁、有趣,此书中人物特点鲜明,有的文武双全,有的阴险毒辣,有的德才兼备。`在这册名著中,诸葛亮是个重点突出对象,他是一位爱国的政治家、军事家。他才华横溢,刚出茅庐就把三国形势分析得十分明白,让众人钦佩,纷纷夸他,但是他一点儿也不骄傲,真是“秀才不出门,竟知天下事”呀!
他刚出茅庐就做出了许多惊天动地的事情。大破敌军,使敌军伤亡惨重,付出了巨大的代价,以空城计为例,他以2500多名老弱病残的守军瞒过魏军15万精兵,还有,他和另外一名文官妙用连环计草船借箭耍得敌军找不北。诸葛亮称作“卧龙先生”。因为他常年隐居卧龙。其实,诸葛亮不光料事如神、胆大心细,他的品质也十分好,几次曹操请他出山,帮自己实现统一中国的伟大理想,但都没成功。有一回,曹操想把诸葛亮的家人绑架起来,但诸葛亮早已把自己的家人藏起来了,不得不放弃让诸葛亮出山圆了自己的伟大梦想。从此几例可以看出诸葛亮的品质很好,是一个德才兼备的少有人才。并且继赵云、刘备、张飞、关羽等人相继去世后,只剩下他和幼主刘禅,尽管刘禅做了许多错事,诸葛亮都原谅了他。诸葛亮也没有背叛刘禅。他鞠躬尽瘁,死而后已,为刘备的遗愿做出了巨大的贡献。刘备是个求贤若渴的人,从三顾茅庐的情节就可以看出来,为了一个良才放下自己的身份和地位三次去拜求诸葛亮.除了刘备这位名主,还有许多英雄人物值得称赞,如:武艺高强的赵子龙、过关斩将的关云长…….《三国演义》并不像有些书以悲剧或喜剧而结束,它从某个角度反映那个时代的中国 、各位英雄和枭雄斗智斗勇的一部优秀历史和战争的长篇小说。读过此书,我十分喜欢诸葛亮这个人物,我觉他料事如神,而不是胡乱猜测,且是和他的上知天文下知地理的渊博知识分不开的,我也想像他那样料事如神,必须要加倍努力学习,为祖国做贡献。
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高中高三作文1200字:读《三国》有感

三国 有感 高中高三 1200字
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本作文是关于高中高三1200字的作文,题目为:《读《三国》有感》,欢迎大家踊跃投稿。

“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红。白发渔樵江渚上,惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢。古今多少事,都付笑谈中。”提起这首词,人们都会想到四大名着之一的《三国演义》。《三国演义》,全名是《三国志通俗演义》,是明代文学家罗贯中编着而成的。由题目可知,这部小说是依据《三国志》写的,但是不像正史那样庄重,而是古代的白话文小说。
  长长的假期终于让我再一次啃完了它——罗贯中的《三国演义》,虽然在小学时就已看过它一两遍,但都是粗略的阅读,没有细细品味,自然也就没什么收获,现在细细地品味文章内容,觉得这真是一本值得一看再看的好书。
  《三国演义》刻划了近200个人物形象,其中最为成功的有足智多谋的诸葛亮、义胆忠肝的关羽、粗中有细的张飞、忠厚老实的刘备、勇谋兼备的赵云、狡诈多疑的曹操、忌贤妒能的周瑜等等。这本书以三国时期魏、蜀、吴三个统治集团相互斗争为主要描写内容。讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。在这本书里,我喜欢的人物有诸葛亮,刘备,曹操,关羽,张飞等。
  先说“卧龙”诸葛亮,国家的统治需要忠臣,需要一个能够为国家为人民鞠躬尽瘁、死而后已的忠臣,这就是诸葛亮。诸葛亮上知天文,下知地理,神机妙算,足智多谋,而且一生谨慎,鞠躬尽瘁。他火烧新野,借东风,草船借箭,三气周瑜,智料华容道,巧摆八阵图,七擒七放孟获,空城计,以木偶退司马懿,锦囊杀魏延,这些是常人所想不到的。我没想到这样的一个大人物在书中描绘的却很简单:身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅。
  再说刘备,作为一个优秀的政治家、军事家,他的优点是多方面的:爱民爱材、宽厚仁义,待人公正真诚。他十分注意自身品德人格的修养,树立贤德之君的风范,临终时仍不忘留下遗诏告诫刘禅:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。”正是这个基本政治理念,使得刘备一生受人敬重,成就了刘备的一生霸业。
  曹操在《三国演义》中被称为奸雄。虽然为了突出刘备的仁义,他被写成奸诈之人,但他的军事才能仍没被抹杀。他是三位霸主中最有才干的,魏也是三国中最强盛的,他奠定了魏国的基础,后来晋国才能统一天下,所以他是一位真真正正的英雄。他说刘备与他是并世英雄,说得刘备都不敢听,但他没有杀刘备,虽然刘备已是他的瓮中之鳖。这使我感到了曹操的大度。也是周瑜做梦也像不到的,周瑜嫉贤妒能,一心只想除诸葛亮和刘备,目光短浅,气量狭小,非英雄也。这也与曹操形成了鲜明的对比。
  关羽降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、华容道义释曹操……他的义,他的忠,他的英雄气概让人敬佩。粗中有细的张飞,可怜他一世英雄,竟在醉酒熟睡时被范疆...

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读《三国》心得体会

心得体会 读书心得体会

  读《三国》心得

  看三国,正看到刘备三顾茅庐。自元直离去,留话给玄德去卧龙岗找孔明,以求治国安邦之策。三顾茅庐的故事早已家喻户晓,被传为佳话。玄德至诚至切,最终感动孔明,随其出山,三分天下,青史留名。倘若孔明不出山,是否也在情理之中呢?我想这一切都决定在玄德。真善美蕴于心,表于行。真正至纯的东西,既会感动自己,也会感动到别人。有私心者,往往只感动了自己。玄德第三次拜访孔明,数理之外就下马徒步而行,怕打扰到圣人,以示尊重。行到孔明门前,孔明正在酣睡,还是不敢打扰,独自静候多时。赤子之心,让人肃然起敬。孔明独坐三十几年不愿出山,可谓眼高过顶,巍然不动。如今,欣然跟随玄德,愿效犬马之劳。最重要的原因还是玄德的诚心,首先是尊重,除了尊重还是尊重。三顾毛庐这个故事中,玄德把尊重二字的精髓发挥到了极致。凡事不能强求,诚心所至,金石为开,即使得不到也会无憾。诚心所至,最起码的和最重要的是对别人的尊重。我们追女孩子也一样,要想别人说我愿意!首先的还是对别人的尊重,而不是喜欢了就一味去强求,去纠缠。其实人其表无美丑之分,美丑藏于心!学会尊重别人其实是在往自己脸上添彩,美由心表于外。会尊重别人的人别人也会尊重你,把尊重发挥到极致的人,别人会爱上你!无论你贫富贵贱。有些东西不应抓得太紧,让它自由,也许它才会真正属于你,追女孩子也一样。

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我读三国

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  第三十一回袁绍粮草被烧之后,军力很快瓦解,曹操在仓亭背水一战,大破袁军,袁绍逃回邺城。刘备在汝南结连刘辟、龚都,欲乘虚攻击曹操,但被曹操用计袭取汝南,刘备败走,在孙乾等人的劝说下投奔了荆州刺史刘表。第三十二回袁绍病死,幼子袁尚继立,引来袁尚之兄袁谭不满。曹操趁袁氏兄弟自相残杀之时,从中取事,最终袁氏兄弟两败俱伤,被曹操从中渔利。曹操攻破邺城,审配身死,陈琳归降曹操。第三十三回曹操之子曹丕在邺城中发现袁绍儿媳甄氏,曹操为二人主婚。曹操在平原攻杀袁谭,又遣吕旷等人在壶关大破袁绍外甥高-干。袁熙、袁尚投奔乌桓,郭嘉劝曹操攻打乌桓,二袁不得已又投奔辽东太守公孙康,却反被公孙康斩杀。第三十四回刘备攻打江夏张武、陈孙,缴获的卢马。蔡瑁屡次设计陷害刘备,但均未成功。刘表在襄阳摆下筵席,请刘备前来主持,蔡瑁想借此机会除掉刘备,但计谋被伊籍识破,刘备从西门逃脱,的卢马一跃三丈,跳过了檀溪。第三十五回刘备在筵席上逃脱后,不觉来到司马徽的草堂,司马徽向刘备介绍了伏龙、凤雏。刘备回到新野,一个自称单福的人前来投奔,为刘备出谋划策,击败了曹仁部队。第三十六回单福向刘备献计,袭取了樊城,曹仁、李典败走。程昱告诉曹操,单福只是一个假名,此人真名为徐庶。曹操假借徐庶母亲书信赚徐庶往许都,徐庶临走之前劝刘备前往隆中寻找卧龙先生诸葛亮。第三十七回司马徽前来拜访刘备,对刘备叙述了诸葛亮的才能。

  刘备带领关羽、张飞前往隆中,适逢诸葛亮出游,只得返回新野,几日后,刘备又前往隆中拜访,遇到诸葛亮之弟诸葛均,诸葛均告诉刘备说诸葛亮行踪不定。第三十八回刘备第三次来到隆中草庐,终于见到了诸葛亮,诸葛亮向刘备阐述了“天下三分”的形势。刘备请诸葛亮出山,拜诸葛亮为军师。孙权为报父仇,率兵袭取夏口,用降将甘宁为先锋,攻杀黄祖。第三十九回刘表之子刘琦因为后母蔡氏的迫-害,向诸葛亮询问脱身之计,在刘琦的再三追问下,诸葛亮终于告诉刘琦如何脱身。曹操派夏侯敦率兵攻打新野,诸葛亮用计在博望坡火烧曹军,大获全胜。第四十回刘表病死,蔡瑁立幼子刘琮为荆州之主。蒯越等人劝刘琮投降曹操,曹操因此得到了荆州。刘备用诸葛亮之谋,弃城而走,火烧新野,击退曹仁部队。第四十一回刘备带领新野、樊城两地百姓来到襄阳城下,但蔡瑁不准刘备入城。刘备带领百姓前往江陵,在长坂坡遭到曹操夜袭,刘备与部将、家眷失散。赵云在长坂坡舍命救出刘备家眷,斩杀曹营名将五十余员。第四十二回张飞在长坂桥一声大喝,惊退曹操百万大军。事后,曹操率兵追袭刘备败军,路遇关羽率领的江夏士兵,击退曹军。刘备率残兵来到江夏,诸葛亮自告奋勇前去东吴联合孙权抗曹。第四十三回诸葛亮跟随鲁肃来到江东,面见江东众谋士,诸葛亮和众人展开舌辩,驳得众人无话可答。诸葛亮用激将法使孙权坚定抗曹的决心,但孙权最终还是犹豫不决,只得将周瑜从柴桑取回商议对策。第四十四回诸葛亮巧妙地改动了《铜雀台赋》中“二乔”二字的含义,使得周瑜决定迎战曹操。周瑜向孙权陈说利害,使得孙权决定破曹。周瑜认为诸葛亮的才能对东吴构成了威胁,派诸葛瑾前去劝降诸葛亮,却无功而返。第四十五回周瑜夜探曹操水寨,决定用计除掉曹营水军都督蔡瑁、张允。

  曹操派蒋干前来说降周瑜,周瑜邀蒋干共榻而寝,故意让蒋干看见伪造的蔡瑁、张允与东吴结连的书信。蒋干回到江北,将书信献给曹操,曹操下令处斩蔡瑁、张允。第四十六回周瑜欲害诸葛亮,故意让诸葛亮在三日内造出...

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三国演义读后感1200字

读三国 读三国有感

  读后感又俗称读书笔记,是对于一句话,一段文字,一本书的感想和见解。好的读后感应该是和原著作者在思想上的一次火花交锋,在文学修养上的一次升华。留学群读后感栏目在此为大家提供了一些优秀的读后感范文,希望对大家有所帮助!

  三国无双,里面的英雄任务特别吸引我。不知道为什么一读这本书就感觉自己置身于三国历史之中,让我欲罢不能。它的名字叫《三国演义》。说到《三国演义》这本书,你们应该知道吧,它可是中国古典四大名著之一。《三国演义》里的主要人物有:刘备、关羽、张飞、曹操、孙权、司马炎、诸葛亮等,他们都是智慧的化身、不朽的英豪。《三国演义》这个故事发生在公元189年到公元280年,魏、蜀、吴三国为夺权而展开了较量。

  里面的人物给我留下了深刻的印象,尤其是桃园结义的三兄弟给我留下了最深的印象。三兄弟中的关羽“丹凤眼,卧蚕眉,面如重枣”,耍一把青龙偃月刀,骑着一匹赤兔马,他刮骨疗毒不怕疼,斩颜良,诛文丑,能千里走单骑、过五关斩六将,几乎天下无敌。而且他很讲义气,孙权要他投降,要是不投降就杀了他,可是关羽还是不肯投降,结果英勇就义了。他是一个多么难能可贵的忠臣啊!刘备也很重情义,但操之过急。他一看自己的兵力强大了,就一心帮关羽报仇,不料中了孙逊的计谋。张飞有些鲁莽,而且没有防人之心,在为关羽报仇的途中,因为喝多了酒,就被范疆和张达这两个小人杀害了。

  我最佩服的是诸葛亮,他是世上难得的人才。国家的统治需要忠臣,需要一个能够鞠躬尽瘁、死而后已的忠臣,这个忠臣就是诸葛亮。诸葛亮上知天文,下知地理,能文能武,足智多谋,而且一生谨慎,鞠躬尽瘁。他火烧新野,借东风,草船借箭,三气周瑜,智料华容道,巧摆八阵图,骂死王朗,七擒七放孟获,空城计,七星灯,以木偶退司马懿,锦囊杀魏延,这些是常人所想不到的。我本以为这种人应该相貌非凡,可书中描绘的却十分简单:身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅。正因为诸葛亮足智多谋,为了辅佑刘备实现统一中国的大业,操劳过度,年仅五十四岁就病逝了。

  如果说魏国在三国里智谋最强,一点也不为过。曹操的用兵堪称举世无双,司马懿就更是用兵如神。但是两个人都有自己致命的弱点:曹操多疑,司马懿太过阴险。再说蜀国,首当其冲的必定是伏龙诸葛亮。他那过人的机智,娴熟的兵阵,无不让后人叹为观止。还有像凤雏庞统、姜维、徐蔗等等一些人物,但是我认为都不如孔明。吴,一个占据三江六郡的国度,能算得上是有谋略的,也就是周瑜了,少年时期的周瑜就熟读兵书,精通布阵。经过一番刻苦的努力,终于当上了水军大都督,总统水兵。不过他太过于嫉妒,死正中年时。从这些人物和国家我们不难看出人的性格的重要性。性格关系着成功。

  每个人都有自己的目标,只要踏踏实实,仔仔细细(的)地走好追求成功过程中的每一段路,只要有毅力,做好成功过程中的每一件事,相信成功一定会离不远的。

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初中初三作文800字:读三国品人间至情 感动

三国 感动 初中初三 800字
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读三国 品人间至情——感动  来自:作文大全 来源:作文网 m.zw.liuxuequn.com  那个纷争的年代,战火四起,天下大乱,一时间涌出无数英雄豪杰。没错,这就是那段经典的三国往事。那段历史,涌出的情感太多太多:仇恨、忠诚、嫉妒、愤怒、热爱……几乎所有的情感都被包入其中,真可谓“凡所应有,无所不有”。作为读者,在品味这段历史故事,这份至情之时,我心中涌动的感情无非就是简简单单的两个字:感动。  三国之感动《英雄篇》—黄盖(吴)  想到赤壁之战,人们首先想到就是诸葛亮和周瑜荡气回肠的连环计。可是我们恰恰忽略了一个在这套计策中极其重要的人物—黄盖。正是他,这位“苦肉计”的扮演者,为了迷惑曹操,假意投降。自己被打得皮开肉绽;孤身赴曹营,点船放火,亲帅精兵直捣黄龙,最终大胜曹军。一位年逾花甲的老将,为了战局的胜利,为了国家的安宁,不惜皮肉之痛而设下计谋,这需要多么博大的胸怀!
孤身赴曹营,冒性命之忧火烧赤壁,这又需要何等的英雄气魄?我深深的被他的爱国热情和英雄气魄所感动。  三国之感动《奸雄篇》—曹操(魏)  当年曹操逃命之际,接连错杀了吕伯奢父子等人,还留下了一句非议颇多的话“宁可负人,人毋负我。”许多人说曹操没有良心,杀完了人后还留下了一句如此悖逆之话。可我不这样认为。是的,曹操错杀了吕伯奢父子有他的不对。但说出这样一句话需要何等的勇气?视天下为己任,对天下负责,这又是何等的英雄气概。“治世之能臣,乱世之奸雄”,没错,曹操就是这样一个让人。我钦佩曹操,佩服他的胆略与气概,感动于他的胆略与气概。  三国之感动《忠雄篇》—关羽(蜀)  曹操败走赤壁,退至华容道被关羽截击,但是关羽并没有擒下曹操,而是放了他。诚然,击杀、擒获曹操是关羽的本职。这样做无可厚非。但是,曹操对关羽有恩,关羽毅然放走了曹操。这样一个有情有义的英雄天下能有几人?关羽既忠于国家,又忠于天下人民,更忠于信义。我为他的情义而喝彩、感动。  三国。那个混乱的年代,造就了无数英雄好汉,也留下了许多令人感动的人或事。品读那本古色古香的《三国演义》,感动于这部古典小说!
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初中初一作文650字:读《三国》有感

三国 有感 初中初一 650字
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近来读了罗贯中编写的《三国》,感慨良深,塑造了上百英雄人物,最为抢眼的有刘备、关羽、张飞、赵云、孙权、曹操、诸葛亮等乱世奇才。关云长五关斩六将、义释曹操;张翼德怒鞭督邮、大闹长坂桥;诸葛亮巧施空城计、赤壁借东风,皆传为佳话。
   从黄巾起义、董卓掌权、群雄争割、三分天下、至三国归晋,历史向人展示了它的另一个特点:天下大势,分久必合,合久必分。张角号称“天公将军”,星夜举兵,却惨遭汉军吞并,继而董卓掌权,王允巧施离间计,以吕布之刀杀之。刘备桃园三结义,三顾茅庐,“卧龙”出山,三分天下。火烧博望坡,火烧新野,火烧赤壁,三把大火烧出刘家基业。曹操占据北方,孙刘占据两川、荆州、江东等地,人才辈出。操有许褚、夏侯淳、郭嘉、贾诩之才,备有孔明、关羽、张飞、赵云之流,权有凌统、甘宁、陆逊之辈,鼎足三分。惜袁绍、袁术、刘表、刘璋,有人而不用,使大好河山沦为敌手,痛哉,惜哉!
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孔明六出祁山,只做空劳,你这扶不起来的刘阿斗啊,若先帝在世,,北伐岂为空劳?亮誓不篡权自立,鞠躬尽瘁,死而后已。奈天之定数,孔明只手将天补,虽死却锦囊杀魏延,千古忠臣乎!
姜维独凭气力高,九伐中原却无劳。司马懿大权在握,司马炎篡权自立,奈曹氏方及奂,司马又将天下交!
钟会、邓艾皆为旷世之才,蜀吴无力回天,悉数降之。正应了那句话:天下大势,分久必合,合久必分。 来源:作文网 m.zw.liuxuequn.com  孔明,智绝也;关羽,义绝也;曹操,奸绝也。三分天下,终交于晋。天数不可变乎!
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小学三年级作文900字:读《三国》,品周瑜

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在上下五千年的历史长河中,有过无数灿若星辰的历史人物。他们有的是豪情满怀而一震群雄,却最终成为后世笑骂的人物。
   他就是长篇古典小说《三国演义》中的东吴水军大都督周瑜.论本领,他曾率领东吴兵马大战沙场,使得骄横一世的曹家军望风而逃;论地位,他年纪轻轻就身挂帅印,执掌兵权,可谓炙手可热;论功绩,有周瑜指挥的赤壁之战,不但充分展示了他的智慧与才能,更从侧面有力的形成了当时三国鼎立的局面..就是这样一位风流人物,却因无法克服嫉妒这一自身缺点,而遭世人唾骂。出于嫉妒,他曾无数次谋害才能高过自己的诸葛亮,数次斗智失败后,他又带者满腔的怨恨惨然地奔赴黄泉。最后,也就成为了“三气周瑜”中那个可憎的反面角色了…… 来自:作文大全  也许有人会问,这段故事已在民间流传很多年了,现在又旧事重提,意欲为何呢?其实, 周瑜这个历史人物带给我的是一个深刻的启示:嫉妒是人生之大敌! 来源:作文网 m.zw.liuxuequn.com  不是吗?周瑜出于嫉妒屡次谋害诸葛亮,使得抱憾终身,郁郁而终;曹操出于嫉妒杀害杨修留千载骂名,使得一世英明毁于一旦……诸多事例,不胜枚举,历史上无数惨剧都充分证明了这一观点。
   看历史,睹今日。依然如此   记得在小学六年级时,班上有一对好朋友,成绩在年级名列前茅,各方面都不相伯仲,两人你追我赶,在发奋中学习,在学习中不断进步。后来,在一次评选“三好学生”活动中,一个被评上了,而另一个却落选了。于是,嫉妒使他们的友谊宣告终结。没有被评上的那位同学炉火中烧,不但不认真斟酌自己落选的原因,反而整天挖空心思挑好朋友的毛病。结果,精力分散,成绩日益下降,最后没有考上自己理想的中学。而当老师、家长为她感到惋惜时,她说了这样一句发人生醒的话:“嫉妒,你害了我!”   人的才能有高有低,所谓“山外青山楼外楼”,这就说明了这一道理。对强者产生羡慕,这本无可厚非,但是,问题在于如何把握这种情绪,是让它成为自己奋起直追的动力,还是恶性发展演变成为嫉妒?如果是后者,那么,无疑,它将成为你进步的障碍,人生路上的绊脚石,甚至严重到使你的一生彻底毁灭。
   仰望头顶这片天空,历史因你们而多彩,明天将因我们的创造更加斑斓。“前事不忘,后事之师”,我们要牢记历史教训,不要让历史的悲剧再次演变为现实! 《读《三国》,品周瑜》这篇优秀的“初一作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。
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我读三国

我读 小学五年级
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我读三国

——第一回:刘关张义结金兰

三年前,读过《三国演义》的儿童读本,了解了一些故事情节。如今,我买来一本半文言本,开始阅读。读过了第一回,想把自己的收获记下来,与大家一起分享。

主要内容:建宁四年三月,灾难频发,宦官弄权,朝政日非,天下大乱,盗贼蜂起,皇帝征讨。刘备、张飞、关羽乱世中结义,欲讨贼安民。

中意之处:尤其喜欢本回中对人物相貌的描写,描写手法比较夸张,很能从相貌中展示人的性格。如:写刘备,身长七尺五寸,两耳垂肩,双手过膝,目能自顾其耳,面如冠玉,唇若涂脂。刘备真是生的一身福相、仁义相。再如写张飞,身长八尺,豹头环眼,燕颌虎须,声若巨雷,势如奔马。是不是一读就能看到一个爽直粗豪的张飞。还有对关羽的描写:身长九尺,髯长二尺;面如重枣,唇若涂脂;丹凤眼,卧蚕眉,相貌堂堂,威风凛凛。尽显关羽的侠义威武之气。

浮想联翩:正是由于当时的政治黑暗、宦官弄权,才引得各路英雄讨伐昏君,刘关张在朝廷危难之时,要“上报国家,下安黎庶”,此理想之远大,抱负之宏伟让人称叹。而且也说明他们三人乃忠义之士,不思“趁火打劫”,也不“不闻不问”,而是胸怀大志,挺身而出,“乱世出英雄”一点也不假呀。文章中有一段这样写道:“来日收拾军器,但恨无马匹可乘。”我就想:当时的马匹都去哪儿了呢?再读文章之后,我想:当时朝廷征兵买马,抵御反贼,而各路反军也在招兵买马,难怪马匹紧张了!也真是天无绝人之路,恰在此时,“人报有两个客人,引一伙伴当,赶一群马,投庄上来”,真是天佑英雄呀!看来忠义之士,有人相助。刘关张终于可以一展英才了!

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