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红五月诗歌朗诵比赛总结

诗歌朗诵比赛总结 红五月活动总结

  红五月就要到来,各类精彩纷呈的活动即将开幕,下面是留学群小编整理提供的红五月诗歌朗诵比赛总结范文,欢迎阅读与参考。

  红五月诗歌朗诵比赛总结(一)

  为继承和发扬“五四运动”所蕴涵的 “爱国、民主、进步、科学”之传统精神,丰富同学们的课余文化生活,推动校园精神文明建设,增添我校的文化艺术氛围,也为引导学生从经典红歌中感受往昔的奋斗、今日的幸福和未来的美好,从而以感恩之心面对身边的人和社会,以诚爱之心回报师长和社会,我系决定举行以“红五月 唱红歌”为主题的大合唱比赛。

  红五月诗歌朗诵比赛总结(二)

  5月29日,学府校区举办“红五月 合唱比赛”,我系学府校区代表队,来自14级各专业的同学在系领导的大力支持下,在学府辅导员老师不辞辛劳的精心指导下,在同学们的通力配合下,夺得了合唱比赛“一等奖”桂冠。

  我系14级同学合唱曲目《龙的传人》、《中国自豪》,以整齐统一的着装,饱满的热情,专业的演唱,震撼的舞台表演效果,征服了在场的领导、嘉宾、评委及观众。红五月的热情,在传媒人的心中燃烧,我们用满腔热忱,展示传媒大家庭的蓬勃英姿。

  在未来回归校本部进入倒计时的日子里,两校区同学将不忘心连心,手牵手,共同传承我系团结热情的风貌,共同演绎传媒系不朽的传奇故事......

  红五月诗歌朗诵比赛总结(三)

  由应用技术学院团总支学生会主办、学科部承办的“魅力·新锐”之“红五月”诗歌朗诵大赛于6月6日晚上7点在花溪校区3教102隆重举行。 校团委办公室副主任钱玉婷、应用技术学院学工部老师许智、徐勇和谢德君应邀担任比赛的评委,来自各班级的36组选手参加了比赛。经过层层选拔,优秀选手得以进入决赛。比赛现场,各选手语调抑扬顿挫,或深情、或激昂,他们痛斥日本侵略中国的可耻行径,也对祖国的发展充满信心。经过激烈的角逐,最后刘虹、彭帆组合获得一等奖,郭英伟及赵膺宏、李欢欢、苏元益组合获二等奖,陆渝娇等获三等奖。比赛结束后,校团委办公室副主任钱玉婷为本次大赛做了精彩的点评。

  红五月诗歌朗诵比赛总结(四)

  这一次诗歌朗诵比赛是根据学校工作行事历的安排进行的,以“劳动、青春、生命”为主题。五月是一个如此美好的时节,山川和原野呈现着生命的律动,国际劳动节、五四青年节、母亲节、护士节都集中在了五月,五月属于劳动者。该校举行这次活动,就是为了纪念这些节日,liuxuequn.com并丰富同学们的精神生活。

  全校十个班级都参加了比赛,共朗诵诗歌24首,全部由同学自己选定并经团委审核,体现积极进取、健康向上的精神风貌。朗诵比赛的评委由各班班长和团委书记、语文组长担任,体现公平公正公开的理念。

  红五月诗歌朗诵比赛总结(五)

  北京市新媒体技师学院昌平校区“歌唱青春,歌唱祖国红五月”合唱决赛于5月28日中午在昌平校区四楼阶梯教室隆重举行,活动以“歌唱明天,青春飞扬”为主题,旨在歌唱青春,展望明天,用我们饱满的热情唱出我...

与诗歌朗诵比赛总结相关的活动总结模板

学雷锋诗歌朗诵比赛总结

诗歌朗诵比赛总结 学雷锋活动总结

  诗歌朗诵是学校学雷锋活动的形式之一,下面是留学群小编整理提供的学雷锋诗歌朗诵比赛总结范文,欢迎阅读与参考。

  学雷锋诗歌朗诵比赛总结(一)

  三月,是雷锋月。我校少先队大队抓住雷锋月为契机,开展了别具意义的“学习雷锋精神,争做四好少年”为主题的德育教育活动。从课堂内走出课堂外,从歌颂雷锋精神延伸到社会实践。从了解认识雷锋到以雷锋为榜样争做现代四好少年,把雷锋审计同时代楷模结合起来更加具有积极的现实意义和赋予了新的内涵。

  各班通过诗朗诵、诵读散文等形式,歌颂雷锋“正确解决为谁活着、怎样做人”的崇高人生观和价值观。同学们认识了:雷锋精神就是爱憎分明、言行一致、公而忘私、毫不利己专门利人、奋不顾身一心向党的共产主义精神。就是“甘愿做一颗永不生锈的螺丝钉”的精神。雷锋精神就是中华民族传统美德与社会主义、共产主义精神最完美的结合,他已经成为我们这个时代精神文明的先进文化的表现特征。雷锋的实干精神在同学们纯洁的心灵里。我们无需寻找,只需把怀念雷锋化作学习的动力,化作思想的目标,化作行动的榜样。加强民族团结,热爱祖国和人民,奋发向上,用雷锋的精神净化我们的灵魂。少先队大队通过举行“学雷锋”诗歌(或散文)朗诵比赛、创办黑板报、阅读相关图书的形式掀起了我校学生学习雷锋精神的热潮。这次的主题活动的意义是重大和深远的,也是我校狠抓德育教育的必修课。

  学雷锋诗歌朗诵比赛总结(二)

  进一步弘扬雷锋精神,让雷锋精神发扬光大,倡导校园和谐校风,营造学雷锋活动的浓郁氛围,4月28日,冯张街小学四年级举办了“讲文明、树新风”配乐诗歌朗诵比赛。

  本次比赛,经过班主任老师层层选拔,最终由9名选手进入决赛。他们饱含深情,在讲台上深情地演绎了一首首饱含着对雷锋精神赞美的诗歌,用最美的声音抒发着自己对雷锋的敬爱,对新时期雷锋精神的传承,博得了同学们的阵阵掌声。

  通过此次比赛,不仅弘扬了中华民族传统美德,liuxuequn.com同时也激发了冯张街小学学习和弘扬雷锋精神的热潮,推动了学校“学雷锋、讲文明、树新风”活动的进一步开展。

  学雷锋诗歌朗诵比赛总结(三)

  XX年3月5日是毛泽东等老一辈无产阶级革命家号召“向雷锋同志学习”XX周年纪念日,今年也是我院开展“学雷锋”活动的第XX个年头。学院团委于3月13日在土木工程学院学术报告厅举行了“我与雷锋精神”诗歌朗诵比赛。

  担当本场比赛评委的是:土木工程学院团委委员、“寸草春晖”演讲比赛一等奖获得者xx同学,土木工程学院团委委员任zz同学,原土木工程学院社团联副主席、执言社主席zz同学,原土木工程学院辩论队领队zz啸同学。出席此次比赛的还有土木工程学院百余名学生代表。

  18点30分比赛正式开始,各位选手均以其优异的表现感染了台下观众,并引起观众的共鸣,他们的演讲主题鲜明,内容充实,学术报告厅内掌声此起彼伏。经过激烈角逐,土木082支部成员xxxx从25队选手中脱颖而出,以89.25的高分获得冠军,土木083支部成员xxx获得亚军。

  本次演讲比赛只是主题团日活动的一部分,各团支部也相继开展了一系列学雷锋主题活动,我们必将新时代的雷锋精神发扬光大。

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与诗歌朗诵比赛总结相关的活动总结范文

诗歌朗诵比赛总结

诗歌朗诵比赛总结 诗歌活动总结

  诗歌朗诵是学校文体活动的形式之一,下面是留学群小编整理提供的诗歌朗诵比赛总结范文,欢迎阅读与参考。

  诗歌朗诵比赛总结(一)

  我院于十月份举行的诗歌朗诵比赛在热烈的掌声中落下了帷幕。

  此次活动是为了更好响应容桂街道教育办事处组织教师教学技能比赛,提高老师的教学技能。此次比赛得到了广大教师的积极参与,充分展现了我园教师的风采,提高了教师的朗诵水平,丰富了教师的课余生活。

  对于这次的诗歌朗诵比赛,结如下:

  一、比赛形式的多样化。这次比赛使参赛的教师有了更大的发挥空间,尽情展现自我的风采,特别是对于那些比较害羞的教师更是一次很好的锻炼机会。

  二、比赛设备的齐全。比赛为每位参赛选手提供了背景音乐,这样就可以很好的将朗诵内容和美妙的音乐结合起来,增加了朗诵的气氛,同时也感染了在场的评委。

  三、比赛内容都紧扣主题。使整个比赛的意义更加鲜明。

  四、比赛范围影响广,并得到了评委和教师们的高度评价。

  这次比赛可以说是举办得相当不错,不仅展现了老师的时代风采,而且对我们以后工作的开展提供了一次很好的借鉴意义。为日后做好准备。

  诗歌朗诵比赛总结(二)

  我校第一届古诗文经典诵读比赛在师生声情并茂的表演声中拉下帷幕,活动虽然告一段落,但是留给我们的回味却是深长而久远的。

  首先,同学们用稚嫩的声调再一次诠释了古代经典诗文的美感,展现了我们学生追求美、展示美的情操,令人感动。经典古诗文诵读,你能发现什么是文章之美,什么叫意境之美,什么叫经典之美。本次活动目的之一就是培养大家发现美、欣赏美、展示美、歌颂美。我们取得了预期的目的和效果。

  其次,目前我校正在开展的“书香校园建设活动”,就是要引导大家喜读书、多读书、读好书。古经典诗文读诵活动能让我们重温了历史,追溯了文化,和我们对中华民族产生自豪之情,对中华文化产生景仰之情,这也是一堂形式生动、内涵丰富的爱国主义课程,是书香校园建设的重要形式。

  同时,鼓励大家读诵古代经典诗文更重要的是希望通过这种形式培养大家长期读诵积累的习惯,用经典熏陶气质、培养品德。同学们正是读书最好的时期,记忆力最佳时期,一定要在老师们的精心指导下,大量阅读、大量背诵,记住了你才会获得,有了这份财富。践行了你才能拥有高尚品质。

  所以,我校要将这项活动一届一届办下去,并且要越办越好。各位老师,特别是语文老师要多费心思,精心选材、悉心指导,让凡是从我们学校走出去的学生都能满腹经纶,知书达理,懂得孝亲,胸怀感恩。这也是学校、家长和社会对同学们的期待。

  最后,对本次活动辛勤的组织者:教务处,语文组,各年级组及各位老师表示诚挚的感谢,对积极组织参与的班级和获奖班级及同学们表示热烈的祝贺!

  诗歌朗诵比赛总结(三)

  时间流逝了,匆匆的流逝了。走得那么无影无踪,就像荷叶上的露珠滑落到水里的瞬间,那么快捷那么干脆。我们已在学校两年半有余,对这儿产生了深厚的感情。在这富有想象的十一月,大树上的树叶也开始变了,有的变成了黄色,有的变成了绿色……美丽极了。我们13级中文A6班也迎来了第一次诗歌朗诵比赛。这次活动调动了同学们的积极性,激发了我们努力参加的热情。

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