我们会将自己难忘的事情记录进作文里，写作能够让我们自由表达自己的想法感受和心情。经常写作文可以提高我们的语文成绩，你了解写出好作文的技巧吗？让我们一起努力变得更加自信。
观察苹果作文【篇1】
10月9号
放学回到家，饥肠辘辘的我拿起桌上的半个苹果就要往嘴里塞，老妈立马拦住了我。这才发现，苹果边缘已经变成棕色的了。妈妈教育我，不能吃隔夜的苹果。我灵机一动便打算观察这半只苹果。
晚上，七点半，苹果已经被棕色包围了，果皮上也出现了好几个浅浅的小洞。
九点我洗澡的时候还特意看了看，发现上面有几个地方已经变成深棕了，果皮上又长了好几个黑点点。
10月10日
一大早，我就闻到了一股淡淡的酸臭味，顺着臭味看去，果然是苹果。它已经逐渐萎缩，果皮也变得皱巴巴，我拿起牙签戳了戳，一点汁水都没溅出来，前天可是一戳就会溅我一身汁水，明显干瘪了不少。
中午，苹果变得更加干瘪了，我拿出牙签把苹果切成两半，这才发现里面还是有一点点汁水的，只不过臭臭的。
下午1点，我又忍不住去看了看苹果，发现旁边已经有几只小蚂蚁在蠢蠢欲动了，小蚂蚁们一起爬了上去，大口大口的吃起苹果来。
我三步并作两步走上去，拿起苹果，立马扔进了垃圾桶。
观察苹果作文【篇2】
苹果的观察日记（1）
今天，老老师神神秘秘地走进教室。她先给我们猜了个谜语，迹面是：“圆圆个儿，红红脸蛋。（打一水果）”我们异口同声说道：“是苹果！”老老师微笑地点点头，一边还从包里拿出几个苹果来说：“今天这节课我们就来观察苹果。”
苹果个圆，它的“衣裳”颜色也很多。有红的，有黄的，还有青绿的。让人看了馋涎欲滴。苹果不但漂亮好吃，而且营养丰富。俗话说：“一天一个苹果，可以让医生走开。”苹果还可以给出海的水手充饥；可以给探索沙漠的行者解渴；可以给生病的人恢复健康；可以让健康的人愉快地生活。
平时，我们分苹果都有是纵着切，而今天李老师却横切。有什么不一样呢？我们都很好奇。老师切好后，我们惊奇地发现，苹果的核居然是五角星形的，而且我还发现核边有黑的一小块。老师告诉我们，原来苹果是从核心还是腐烂的。真是想不到，一个外表看上去好好的苹果，里面却烂了。过了几分钟，白嫩的苹果肉渐渐变黄了，像生锈了似的。老师让我们自己回去找找资料，解答这个现象。
通过这次观察，我发现了许多原来不知道的知识。还明白了很多事物，如果我们从不同角度去观察，就会有不同的答案。
苹果的观察日记（2）
今天，老师布置了一个奇怪的作业，就是让我们回去观察苹果。我想：苹果有什么好观察的？于是，我带着这个疑问回家了。
我和妈妈一起把一个苹果切开了，苹果刚切开时，果肉雪白雪白的，还散发着一股迷人的香气。让我流了一大摊口水，可我还是忍住了，没有吃。
大概过了三十分钟，苹果开始变黄了。没切开的，也出现了小斑点。这点让我很好奇。
过了差不多一个小时，切开的皮向上翻了起来，并往里卷了，果肉就出现了一条条黄色的曲线。
昨天我们观察了苹果，那么第二天老师会让我们怎么观察呢？
第二天，老师又布置了个奇怪的作业。让一半的苹果放进盐水里泡着观察。我又想：泡在盐水里的苹果又是怎样的呢？<...