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我的黑子

黑子 小学四年级
作文标题: 我的黑子
关键词: 黑子 小学四年级
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本作文是关于小学四年级的作文,题目为:《我的黑子》,欢迎大家踊跃投稿。

我的黑子

黑子和其他的猫一样,都出生在了一个很贫穷的年代。

黑子是只黑猫,当时村子里闹鼠灾,老鼠都成群成群的在地上窜,一点都不怕人,这些老鼠见什么啃什么,许多家都养了猫,想让猫多吃些老鼠,当初我们家也是因为这样的想法才有了黑子。村子里闹饥荒,所以,人饿,家畜也吃不饱。

黑子和其他的猫不同,其他的猫确实是很能捉老鼠,但是最后都被成群的老鼠给吓破胆儿了。可是黑子不同,黑子捉老鼠很凶,每次看见他捉老鼠时都双眼放光,无比的兴奋。我就曾经亲眼看到过黑子嘴里叼着一只老鼠,左爪又牢牢的压着一只老鼠,那场面实在壮观威武,黑子就像个将军。因此,我家的老鼠也是全村最少的。所以,爸妈很是喜欢黑子,一直视他为掌上明珠。

因为自家养猪,所以家里过年时就能吃上一点儿肉,可是,白米饭那想都不敢想,白面馒头能吃上一口都算是幸福的,人都吃不饱,家畜就更吃不上了,有时候只能让他们自生自灭了。因为,黑子有功,因此,爸爸有时会赏给黑子一些芋头,但是黑子好像不喜欢吃,因为,老鼠怎么说也是肉,它可比芋头好吃多了,所以黑子才不喜欢芋头呢。但是爸爸还是经常喜欢给他一点芋头。

黑子生崽儿那一会儿,没法再去抓老鼠了,爸爸给了黑子一碗半的芋头,对于我们家里困难的生活来说,那已经是极限了,黑子也不得不吃了。有时我会偷偷再给黑子几块儿自己舍不得吃的芋头,所以黑子和我的关系特别好。

我相信,如果黑子出生在富贵人家,一定是一只贵族猫。因为,每次我摸它的时候,它的毛儿都特让人感觉舒服,像貂皮一样光滑,可能是长年吃老鼠的事吧,它往那一蹲,眼睛放着精绽的光,显着特别高贵。黑子那次生了五个小猫,一个个都很可爱。我很喜欢猫,可是,自从生完了小猫之后,黑子变得很暴躁。动不动就挠人,虽说抓老鼠还是那么凶猛,甚至比以前更凶猛,对老鼠毫不手下留情,被捉住的老鼠只有等死的份儿。但是,不知道为什么,黑子变得好古怪,就是我去和小猫们玩儿一会儿,黑子都像看老鼠似的死死的看着我,寸步不离,生怕我把他的孩子们吃了似的。我很伤心,黑子为什么会变成这样,变得六亲不认,我难道还会害它的孩子吗?

黑子只照顾她的小猫不到一个月,确切的说,是爸妈只让黑子照顾他们不到一个月。好长时间,黑子一直都在寻找着她的孩子们——黑子发现有四只小崽儿都没了,窝里只剩下一个小花猫,黑子每天都会悲哀的鸣叫,它对剩下的唯一的孩子看的更紧了,几乎寸步不离,我知道那几只小猫都让爸爸送人了,因为我们养不起那么多的猫,它们还小,它们需要吃粮食,这是绝对不可能的了,我们还没有吃饱呢!

那天晚上,爸妈在屋里商议着,最后一只小猫,如果没有人来收养的话,是不是要扔掉。这几天,外面在下大雪,被丢在外面的小猫,是绝对不会找回家里来的,我相信它也绝不可能在风雪天活下来的。而大雪又封住了黑子对它孩子的气味,让黑子也无法找到它最后的孩子。妈妈虽说很喜欢那只小花猫,却因为家里没有抚养它的能力而坚绝要把花猫扔掉。我很不同意爸妈这么做,可是,如果花猫还继续呆在家里,我们全家就...

与芝麻胡同黑子相关的作文大全

黑子的眼睛会说话

黑子 会说话 小学六年级
作文标题: 黑子的眼睛会说话
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本作文是关于小学六年级的作文,题目为:《黑子的眼睛会说话》,欢迎大家踊跃投稿。

一次我随爸爸妈妈回老家,发现奶奶家有一条非常忠诚的狗狗,它叫——黑子,黑子的皮毛灰黑相间,眼睛黑亮黑亮的,所以奶奶就给它取名为——黑子。有了它给奶奶看家,奶奶出门是一百个放心!

当有人路过奶奶家时,黑子就会竖起耳朵、瞪大双眼、立刻警惕起来,蹲在家门口眼睛直勾勾的看着行人像是在说:“是什么人?如果是我家主人的亲戚朋友,我可以通报主人,如果不是就请走远点,不然我就不客气了!汪汪汪……”吓得过路人远远的躲着黑子走。

奶奶很疼爱黑子,十几年来,家里有什么好吃的奶奶都会分给黑子吃。一次,奶奶在包饺子,黑子就卧在奶奶的旁边,眼巴巴的看着美味的肉饺口水直流;“啊!好香的饺子啊!主人,你快点包,我都等不及了,口水都流到脚趾了!”奶奶看出了黑子的馋样就说:“黑子快出去,等煮熟了再吃!”“哦!那好吧!”黑子便乖乖的到自己窝里去等了。

过了一会儿,饺子终于熟了!奶奶先盛了一碗饺子端去喂给黑子吃,我奇怪的问奶奶:“奶奶,我们人还没吃呢!怎么先喂它?”奶奶笑着说:“黑子可是咱家的大功臣,如果没有它,咱家的小羊还不知会被小偷偷走多少呢!”(爷爷退休以后养了十几只羊,晚上全靠黑子保护着,使得小偷们无从下手。)哦!我终于明白了奶奶为什么会把黑子当人一样的看待了!也明白了黑子为什么那么忠诚了!黑子真是好样的!谢谢你黑子!!!

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与芝麻胡同黑子相关的作文大全

《军犬黑子》读后感

军犬黑子读后感 读军犬黑子有感 军犬黑子

  《军犬黑子》讲诉了军犬“黑子”的故事,一起来看看留学群小编为大家整理的:《军犬黑子》读后感,欢迎阅读,仅供参考,更多内容请关注留学群。

  《军犬黑子》读后感(一)

  尊严,尊严是世上有生命的事物最为重要的,不论其是人或动物,也不论其是穷还是富,都需要尊严。

  《军犬黑子》讲的是一只狗的故事。在军队里,一只名叫黑子的狗极其聪明。一天,它的训导员故意设置了一个骗局,来考考黑子的反应能力和坚持能力。结果却使黑子失去了对任何人的信任,从此便退役。

  一个富人要尊严,一个穷人也要尊严,但谁也不会想到,一只狗也要尊严,不仅如此,它们比人更加需要尊严!如果你认为只有人才会有尊严,那你就大错特错了,除了人以外,其他有生命的物体都需要尊严。不要漠视他人的尊严,不要无谓的去戏弄他人。军犬黑子的遭遇让我们痛心,同时也给了我们警告。

  假如我们无谓的去戏弄了一个十分自信的人,但等他知道真相后,会和从前发生很大的变化,从自信到自卑,从开朗到孤僻,会对生活失去信心,认为这个世界上的人都在戏弄他,没有他所信任的人,甚至对于自己的亲人也会失去信赖,总认为这个世界是阴暗的,不会有光明的一天。

  尊严不是一个人所具有的,而是每个人都有的。尊严是我们生命中的最为重要的一部分,毁掉了别人的尊严,我们自己也会不好受,会后悔一辈子,只有维护他人的尊严才是最为明智的选择。

  《向着太阳歌唱》永远是我们必须读的书,它里面蕴含的深奥的道理,不比寓言所有的差,相反,还比寓言来得更为深奥,让我们去阅读它吧,写出更为优秀的作文来,为文学之门打好基础。

  《军犬黑子》读后感(二)

  军犬黑子的故事是这样发生的:

  一天,指导员想训练黑子的反应能力,就安排营里的一个人在营房里偷一件东西藏起来,让黑子去寻找,不大一会,黑子就从密处把偷的“罪证”给叼了出来,指导员习惯性的拍拍黑子的脖颈表示嘉奖,然后指了指那些人把小偷找出来,黑子不一会就把小偷给抓出来了。

  但是这次指导员很反常对黑子吼道:“不是不是他!”黑子眼中充满了疑惑但是他很信赖指导员,于是重新去揪,但是还是揪出了那个人,“不,不是他”最后,黑子的自信心被击垮了,当他发现指导员眼睛的一丝波动时,揪出了那个人,但是,那当然是错的,所有人一起大笑起来,指导员告诉黑子,其实黑子找对了,错就错在没有坚持,黑子明白这是个骗局后,好几天不吃不喝,也不搭理任何人,指导员只好安排他退役。

  黑子,一个多么亲切的名字!但是因为一个小小的谎言,让这个军犬黑子丧失了信心,丧失了对别人的信赖,就是因为那个微不足道的谎言,但是也足够伤透心。

  我看到这篇课文后,觉得心里很难过,因为狗也是有心的,而且不仅仅是这样,而且也有人的感情,人欺骗了他,他就会像人一样有很不好的心情,也会有悲痛伤心,所以,我们不能欺骗任何事物,包括狗。

  《军犬黑子》读后感(三)

  《军犬黑子》这篇文章我看完了以后,有很多的感想,这是我们课本中的一篇选读课文。

  在一个军队营地中,有一条叫“黑子”的狗,非常的聪明。有一天,训导员找来了十几个人,站成一排,让其中一个人去“偷”了一件东西藏了起来。训导员又带来了黑子,让它去找出丢失的东西,黑子很快就找到了。训导员又让黑子找出小偷,黑子很快就找到了,将小偷拉出了队伍。可这时,训导员说...

炸“芝麻球”

芝麻 小学三年级
作文标题: 炸“芝麻球”
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本作文是关于小学三年级的作文,题目为:《炸“芝麻球”》,欢迎大家踊跃投稿。

每到星期天,妈妈都会给我做好吃的。今天也不例外。





我们先是在超市里买了两包芝麻球,回到家里,妈妈把铛放到火上烧热,倒上一些油,烧了两分钟,油轻轻地冒烟了,妈妈开始往铛里放芝麻球,只见她拿起一个,顺着铛边一丢,让芝麻球自己“滑”了进去。说这样可以避免溅起的油烫了手。我也学着妈妈的样子把一个又一个芝麻球“滑”进了油铛里。




这时,妈妈用勺背不时轻轻拔动着芝麻球,让他们均匀受热。芝麻球在油铛里欢快地转动着。过了两分钟,刚才还白乎乎的芝麻球变成了金黄色,上面的一层芝麻散发出诱人的香味儿。




妈妈用漏勺把芝麻球一一捞上来,控油,装在盘子里。我迫不及待的拿起一个咬了一口,呵!香得无法比喻!比街上卖的还好吃呢!



芝麻开门

芝麻 开门 小学三年级
作文标题: 芝麻开门
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本作文是关于小学三年级的作文,题目为:《芝麻开门》,欢迎大家踊跃投稿。


今天放了学,我回到家敲了敲门,家里没人,我只好往爷爷的办公室走去。

“啪啪啪,爷爷,快开门”,我用力敲门,生害怕爷爷听不见,“哎——来——喽”爷爷拖着长长的音回答着。

“咦?这门怎么打不开?”爷爷纳闷地说,“哈哈”我偷偷地笑了,“爷爷你别装了,快开门。”“真的打不开呀,怎么回事?”只听见爷爷不停地用手在拉动门锁,可门却没有一点想开的意思。“元……元元,快去叫人来!”爷爷焦急而又急促地说。“什么?”隔着一扇门,我没听清楚,“赶紧叫人来!”爷爷几乎是在大喊,这时我才知道爷爷真的被锁住了,我得赶紧去找人,爷爷心脏不好,可不能让他着急。

我飞速地跑到楼下的房间叫了一位叔叔,让他帮爷爷开门,爷爷在里面急得像热锅上的蚂蚁,在屋里团团转,而我们在外面又是拉又是推,也忙得满头是汗,急得不知所措,唉,难道就没有办法了吗?别人都是被门锁在外面,而我爷爷却被锁在屋里,我在心里祈祷和默念:芝麻开门,芝麻快开门呀!”

正在我们焦急万分的时刻,奇迹真的出现了,“吱扭”一声,门突然开了,难道真的是我的咒语灵验了?我简直不相信自己的眼睛,因为这门刚才如同一面墙一样坚固,任凭你敲打推动,如同泰山一样纹丝不动,现在却怎么轻而易举的开了呢?我们急忙问爷爷,爷爷不好意思脸红着说:“下午我在屋里面把门给反锁了,刚才忘了这回事,光使劲拔插销,却忘了先拔反锁的那个按钮啦。”爷爷像一个做错了事的孩子,一个劲地说着不好意思,承认着错误,让那位叔叔走了。

我呢,早在一旁捂着肚子哈哈大笑啦,爷爷真是忘性比记性好啊!真是虚惊一场啊!看,多么简单的一件事,毫不费力气,只用把按钮一拔,再把插销一抽,门就会开的,而我们刚才就差把开锁公司的人叫来啦!

看来,以后我们遇到任何困难时,首先要冷静、沉着地思考,然后再试着解决,可不要学我的爷爷啊!

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《胡同文化》说课稿

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  多看优秀教师资格证说课稿,学习其中的精髓,可以帮助你写好说课稿哦。留学群教师资格考试网为您整理“《胡同文化》说课稿”,来看看详情吧!

各位老师,晚上好,我将从以下五个方面来说说我对《胡同文化》所做的讲课设计。
  一、说教材
  〔一〕教材分析
  《胡同文化》是一篇序,其实说是一篇散文、小品文更合适,作者从建筑学的胡同、胡同文化和胡同的衰落三个层次,写出了胡同文化的丰富内涵,并用审视的眼光来看待它的衰败与没落,语言平淡、朴素、口语化、但很有味儿,亦不失典雅之气。
  〔二〕教学目标
  我设置本课的教学目标有三个:
  1、概括胡同和胡同文化的特点,掌握概括要点的基本方法;这也是本单元的教学要点;
  2、正确理解胡同文化的思想内涵,培养学生热爱祖国传统文化的思想感情,并引导学生运用拿来主义的观点来对待它。;
  3、体味本文语言特色。本文语言很有特色,具有京腔京调的韵味,而且《大纲》中还要求“培养学生高尚的审美情趣和一定的审美能力”,所以应该抓住这个很好的机会帮助学生体味语言的特色。
  其中训练学生掌握概括要点的方法是本课的教学重点。
  教学难点是对胡同文化思想内涵的正确理解。因为这个问题对学生来说理解较难,应该作为难点来对待。
  二、说教法和学法
  本课是自读课文,应以学生自学为主。老师只起主导作用。今年暑假新教材培训时济南一中的耿文波老师曾讲到,“要倡导自主、合作、探究的语文学习方式,改变学生的学习观念、态度、习惯,鼓励学生想象、质疑、发现、创新”等,我深受启发,后来在网上查阅资料时也见到类似的文章,于是在授课中我经常尝试使用这种方法,引导学生进行探究式学习。
  这种学习方式可分两步进行:
  第一步,预习,自主探究,可布置学生自读课文,解决生字、文学常识,划出自己不理解的语句;
  第二步,合作探究,方法是分小组讨论,课堂交流,通过讨论交流相互学习分析问题解决问题的方法,在老师的点拨下深入理解文章的思想内涵,探讨传统文化走向没落的问题。
  三、说媒体
  除了板书,我将采用一下媒体:
  1、电视。播放歌曲,展示北京胡同的图片。
  2、投影。展示李国文的散文《胡同之死》片断。
  四、说教学过程
  〔一〕导入新课
  课前请同学们听歌曲《前门情思大碗茶》,然后我就问学生:这首歌有什么特征?学生七嘴八舌后我就抓住“大碗茶体现了北京人的生活特点”这一点,让学生找出歌词中还有哪些内容也能体现北京人的生活特点,学生会说出“冰糖葫芦”、“窝头咸菜”、“杏仁豆腐”等,最后我做总结,这首歌京味十足,充分体现出北京人的生活特点,体现了一种北京文化。今天我们来学习北京文化的另一个重要的组成部分——胡同文化,并板书。
  〔二〕明确目标〔略〕
  〔三〕介绍作者,由学生自己介绍。
  〔四〕分析课文  先给学生3分钟时间,自读,
  1、理清思路、概括段意
  先问学生:这篇文章思路是否清晰?
  学生回答不一,先请回答是的同学说说自己的看法,尤其要说出自己是如何分析思路的,以便其他同学学会分析课...

跟我游北京——胡同

跟我 北京 小学六年级
作文标题: 跟我游北京——胡同
关键词: 跟我 北京 小学六年级
本文适合: 小学六年级
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本作文是关于小学六年级的作文,题目为:《跟我游北京——胡同》,欢迎大家踊跃投稿。

跟我游北京——胡同

乘客朋友们早上好!很高兴再次与各位见面,今天我们要游览的地方,是普普通通的居民区——老北京胡同。希望大家注意文明礼仪,不要惊扰了别人的生活。出发!

让我们忘记尘世的喧嚣烦恼,以全新的姿态静静走进南锣鼓巷胡同。不算宽阔的柏油路两旁栽满遮天蔽日的树木,白墙红顶的四合院隐约掩映在绿色之中。继续向前走,路旁的树木变得矮小、稀零,我们隐约可以想象五十年后的它,一百年后的它。路边坐着几位年逾古稀的老人,古铜色脸庞上爬满的皱纹证明着岁月的沧桑,现在,他们都老了,只需在闲暇时坐在胡同口摇把大蒲扇,下下棋,聊聊天,任凭余晖洒在脸庞。忽然,一种声音响起了,熟悉而有几分陌生——老式自行车的车铃声,铃声伴随着沙哑的行进声,一位中年男子慢悠悠的向洒满阳光的古道上前进,悠然自得。这就是老北京胡同人的生活,与我们之前体验的匆忙、噪杂的北京生活完全不同,尽管,它们是在同一个城市。

好了,大家都有些累了吧,就让我们走进不远处的老茶馆,喝碗北京的大碗茶,歇息一下吧。馆内环境很优雅,就让我们在美景中采菊东篱,放牧心思,在竹径茶语中释然,咏古怀今,喧嚣在这里静静融化,积淀在馨香、脉脉的面纱里,细细品味……品完了茶香,让我们继续今天的旅行,北京胡同里有许多特色小店,大家可以尽情游览。伴着渺渺的筝音,我们不觉走进了古色古香的世界,这里是专门出售老式油纸伞的,淡淡的色彩,或挥毫泼墨,或工笔细描,或惊若矫龙,或图案绚丽,把把油伞好似朵朵水花挨挨挤挤的绽放,它使我联想起江南小镇蒙蒙细雨中窈窕少女手擎油伞的情景,不禁使人想起了那首诗——戴望舒《雨巷》。还有一处名为“陶笛公社”的小店,古朴的大门,悠悠的的笛声,引我们走进这个世界。各式各样的陶笛陈列有序,可供游人随意试吹,置身于音乐之中,我们陶醉、安宁……另外,这儿小店的店名也十分有趣,像“能猫房子”“一朵一果”“16毫米”“咂摸”“这儿没有玉米汁”等等,怎么样,是不是很想进去看看呢?

胡同的魅力是无穷的,它让我们更深入的认识了北京这座既拥有悠久文化又经济发达的城市,令人回味。

本次旅行就到这里,朋友们可以在胡同的各家小吃店里品尝北京小吃和颇具特色的各地美味,我们下次再见。

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将军胡同读后感

将军胡同读后感 将军胡同读书有感 读将军胡同有感

  《将军胡同》这部作品以儿童的视角、京腔京韵的故事和生动流畅的语言,讲述了抗战时期老北京人在民族气节、品德大义上的一段传奇。下面是留学群小编精心为大家整理的将军胡同读后感,欢迎阅读。更多将军胡同读后感相关内容请关注留学群读后感栏目!

  将军胡同读后感【一】

  打开史雷的新作长篇小说《将军胡同》,扑面而来的是浓郁的“北京味”———故事在戏班与胡同中慢慢展开。

  2015 年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70 周年,各类抗日战争题材的影视作品、书籍等相继展播、出版,缅怀先烈、追求和平。与众不同的是,北京作家史雷选择以儿童的视角, 描述了抗战时期老北京百姓的铮铮民族气节, 将老北京的风物、节令、人情、习俗等与人民的抗战情怀,别出心裁地融于一体。

  作品成功地塑造了一位个性鲜明、别具一格的主人公———八旗后代 “图将军”。他的祖上跟随康熙皇帝打过仗,曾授封“奉国将军”爵位。图将军生活在民国时代,朝廷更替,家道衰落,他什么都不会,却又喜欢看戏、玩摔跤、养鸟、斗蛐蛐等,玩得精通,开销又大,只好靠典当、变卖家里的宝贝度日,家产卖光后,他不得不去当车夫。

  说白了,他是纨绔子弟、败家子。

  当日军入侵北京,在大是大非面前,图将军的言行凸现出其骨子里的民族气节、义气、侠气和爱国精神。他把家传宝贝卖给商人刘家姥爷的原因, 是不想它“漂洋过海,不归咱中国人了”;他帮助“我”与小海子斗赢蛐蛐, 原因是小海子的父亲和爷爷都是汉奸;他收养了流浪獾狗“铁苍狼”,最终,獾狗为了救“我”的大舅而被日军打死,他虽然心痛却舍得, 原因是我的大舅是抗日志士。

  图将军意外救了日本小姑娘美香的性命,与美香的父亲横泽成为朋友,他恨日本侵略者,但不仅没有恨横泽父女,反而向横泽学习怎样养金鱼。

  作者借助这些故事情节, 衬托出图将军爱憎分明的鲜明个性。

  小说并没有从正面描写北京人的抗战斗争, 却从另一个角度描写了日本侵略者在北京犯下的滔天罪行。日军在北京郊外的石景山建制铁所造枪造炮,那儿发生了霍乱,许多中国劳工相继感染,日军不给治疗,将病死的劳工扔进

  石灰坑埋掉,对外封锁消息。秀儿的父亲也死于石景山,图将军怜悯秀儿成为孤儿,便将她收为养女。

  使人感到意外的是, 图将军的死有点偶然———两个日本便衣在胡同追赶革命者,他看不过眼,使出摔跤技艺先后摔死他俩,但自己也被对方开枪打死。图将军的死本来可以避免———只要他放过日本便衣就行,但这个结局,却是图将军性格发展的必然结果:他对日本侵略者的恨,一点点累积起来,当满腔的怒火不可遏制,便似火山爆发,烈焰喷射而出!

  图将军的心中并没有明确的革命理想, 但他的潜意识具有强烈的正义感与民族感,他的言行举止,缘于其本性的爱憎观念。小说通过一系列事件的铺垫,一步步将图将军对家国、民族的忠烈气概衬托、展现出来,并不会显得脸谱化、突兀,反而真实、可信、丰满。故事发生在北京, 作品中便随处可见北京方言和特色物产,比如:拍花子、抹不开面儿、光屁溜儿、掌掌眼、老帮菜、糊塌子、豆汁儿、沙燕儿、嘟噜幡等;同时,还有不少北方常见的“玩意儿”与玩法,如碧玉鸟、铁弹子、淡白青、红兰寿、紫狮头、铁背苍狼、赏虫会、掌茨等,更是南方人极少见甚至闻所未闻...

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