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舞蹈课教案收藏6篇

舞蹈课教案

  教案课件是老师上课中很重要的一个课件,就需要老师用心去设计好教案课件了。教案是教师评价个人学识水平的重要工具。经过仔细分析留学群编辑为您编辑了“舞蹈课教案”,热烈欢迎您的到来希望这篇文章能够为您解决疑惑!

舞蹈课教案【篇1】

  教学内容:

  扶把组合练习准备活动:以各关节为主,目的在于预防和减少关节损伤,增强各关节肌肉韧带的弹性和灵活性,促使大脑中枢神经兴奋、克服人体活动上的生理惰性,振奋精神。扶把练习:通过扶把练习掌握身体各部位规范的单一动作,克服站立时的腰部无力向下的毛病,增强躯干的力量,增加腿部肌肉的.力度、开度及灵活性。

  组合练习:通过动作的单一练习和组合,使学生在学习的过程中增加学习的积极性和动作的协调性,是教学达到良好的效果。

  教学过程

  准备活动:

  1、胸腰练习,教师逐个活动

  2、进行腿部前、旁、后的韧带和肌肉练习中间练习手位组合复习,结合舞台方位、呼吸、音乐等练习扶把练习

  1、擦地

  2、小踢腿

  3、吸弹撩腿

  学习新课

  5——8拍右手扶把,左手打开成七位,站成小八字脚1——8左脚旁吸腿。

  2——8勾脚,脚跟向旁蹬出成45度

  3——8左脚硼脚面

  4——4左脚成旁吸腿

  5——8左脚放至右脚旁还原

  反复共做二次,再转身换成相反的方向。

  课堂小结

  总结本堂课的优劣之处,向学生提出希望。活动教材:自己准备

舞蹈课教案【篇2】

  活动主题:

  这是小兵

  活动目标:

  1、感知歌曲雄壮有力的特点,能情绪饱满、动作有力、合拍的进行表演。

  2、在感受歌曲特点的基础上尝试依据歌词创编动作。

  3、激发向解放军叔叔学习的`愿望。

  活动准备:

  初步欣赏和感知歌曲、红色五角星头饰若干、课件、录音机、音乐磁带等

  活动过程:

  一、活动导入――激发幼儿参与活动的兴趣

  1、教师:小朋友你们喜欢解放军叔叔吗解放军叔叔都有什么本领(他们是怎样做的教师引导幼儿模仿)

  2、游戏这是小兵:教师与幼儿头戴军帽,教师整队并发出口令,与幼儿一齐随音乐有节奏的模仿解放军的各种动作进入活动场地,激发幼儿参与活动的兴趣。

  二、基本部分:

  1、教师出示课件,根据幼儿已有经验进行表演

  1)教师引导幼儿根据歌曲资料进行模仿表演。教师提问:刚才小朋友都模仿解放军叔叔做什么动作了(教师将歌词资料串起来引导幼儿按歌曲节奏边说歌词边表演)

  2)启发引导幼儿表现出歌曲特点:

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