考试后的心得(篇1)
一年一度的期中考试结束了，我又一些经验和想法。从成绩到过去，我们可以看到过去的努力是否体现了今天的成果。从生物成绩看，我们的考试成绩比月考相比，我们成绩提高了一块，我们月考时，七一班平均分是六十，高分87，有八个人在七十分以上，不及人数为十四人，七二班平均分，六十六，高分九十八，不及格人数十人，七三班平均分七十二，高分九十八，九十分以上七人，不及格人数八人，最低分二十多分，这次期中考试平均分六十四，高分98,有八人在八十分以上，不及格人数为十人，最低分十九，二十八。
七二班平均分六十九，高分九十八，有七人在九十分以上，不及格人数在十人，最低分三十二，七三班平均分七十五，高分九十八，二人，填空题出现了二个人是满分六十，九十分以上是十一人，不及人数是六人，最低分二十一。
从两次比较来看，学升的学习有一个稳步提高的良好现象。我这个阶段的方法有一定的效果。知识点教学基本到位。看到成绩，也要看到现实中的差距。同兄弟班相比，我们差距很大，我们三个班最好的班也只能在第三名，看到差距找法子，我们差在后进生，我们后进生人数过多，其余三个兄弟班，他们的不及格人物控制在三个或者四个人，可是我们班的不及格人数确是他们人数的一倍以上，看到差异要采用对策。
以便在期末考试中稳步提高成绩和成长。我想采取以下措施：
1、 牢固解读课本，让课本中的课文信息，掌握课文中的关键句子和关键词，记住课文中的重要考点。针对学***图和黑白图的混淆，我们还是要加强生物图标的认读，要知道认读能力，读图能力是一个难点，还要下功夫让学生领会，多留出时间让学生之间互提互问，理清知识，清晰化、条理化知识点。
2、 打破学生死记硬背的坏习惯，多做变异练习，让学生学会理解知识的运用，强化问知识点的不同方式，但训练的答案是一样的。
3、 任务安排要符合学生的承受能力，使学生相信自己有能力好好学习，及时加强组长的领导，让组长带领队员认真学习。让学生感受到团队合作和竞争带来的学习。
考试后的心得(篇2)
2011年4月30日星期六天气晴
期中考试后的感想
经过这段时间的学习，我们完成了期中考试，试卷的分数出来了。有语文、数学和英语课程。我考试考得很好，但不太好。因为语文的分数不是很理想，数学得了满分。
语文只考了94分，有些让人失望了。作文《我们的校园》没得满分，好几个字都写错了。其余的是有一个拼音错了，太粗心了。
还有一个是默写古诗那道题：路上行人欲断魂。竟然“行”字没写，你说亏不亏。
虽然考试不是很好，但我总结了一课，以后不管做什么作业，都要认真做题，最后查清真相。
数学考了100分，我十分高兴，这正是我上课认真听课的结果，这次的考题不难，都是简单的题，专门迷惑不认真、粗心的同学，这是出题的老师设下的“陷阱”哦！只要你认真仔细，你就能做对。考试的满分也是我所期望的。可我不会骄傲，下次会更加虚心还要考出好成绩。
英语的分数一定让你对我也感到十分惋惜，是99.5分，有一道题是让在四线三格里，规范地抄写单词，其中一个单词里的“f”应该写在三格里，我却抄写在了两格半上，真是太不应该了，以后我要多练习规范的写单词。
和全班同学相比较，这次考试总体还算不错吧！妈妈经常说：“考试的主要目的...