老师犯错检讨书

尊敬的领导：

　　您好！

　　由于我在幼儿教学工作中犯错从而给幼儿园的声誉造成了严重的影响，即便园领导在以往的工作中曾经强调过这类问题却没能引起自身的重视，现如今无论是园长和同事们失望的目光还是孩子们眼中不信任的眼神都对我造成了很大的打击，相对于这些来说更应该分析教学工作中出现错误的原因并进行深刻的检讨。

　　通过领导的批评不难明白自己近期在教学工作中的表现的确是懈怠了许多，无论是与孩子们相处时的敷衍还是工作期间处理私人事务都影响了教学的质量，再加上我进行教学的时候往往没有那么耐心以至于难以获得孩子们的认同，然而我在没有反思自身错误的同时还将责任推诿在孩子们和其他教师的身上，事实上这种没有丝毫职业道德的表现也为幼儿教师的身份抹了黑，若是其他教师在教学工作中遇到问题的时候都采取这种错误的方式解决无疑是对教育事业的亵渎，再加上工作中的错误往往是长期积累的结果自然要反思近期的表现才行。

　　其实在以往的教学工作中为了获得孩子家长的认可让我付出了不少的努力，可是目前我在工作中出现的错误无疑是辜负了孩子家长的信任，毕竟当他们将孩子教给幼儿园进行教育的时候自然是对老师们教学工作的认可，既然选择幼儿教师这份工作自然要通过自身的努力完成相应的任务才行，当幼儿园的孩子们在自己的教导下得以成长的时候想必是令人感到欣慰的事情，然而在这样的目标还未达成之前便出现了这样难以令人容忍的错误，既辜负了家长们的信任也愧对以往园领导对自己的栽培。

　　为了改正教学工作中出现的错误还是影响向其他教师进行学习才行，正因为我在工作态度方面不够端正才会导致这类错误出现在自己的身上，所以我在谨记教训的同时也要采取相应的行动来证明自己改错的决心，毕竟无论采取怎样的教学方式授课都应当对得起幼儿教师的身份才行，这样的话在我回顾以往在教学工作中的努力之时也就不会留下太多遗憾了，而且在孩子的学习与成长之中也要为他们创造美好的童年才行。

　　教学工作中的错误对我而言既是需要改正的部分也是成长需要经历的环节，尤其是领导的批评与同事们的指责让我体会到犯错的感觉并不好受，因此我在吸取教训的同时也要在综合素质方面有所提升并争取不再轻易犯错。

　　此致

敬礼！

　　检讨人：xxx

　　2020年x月x日

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尊敬的领导：

　　您好！

　　我非常的惭愧，作为xxx班的老师，我却没能管理好自己的班级，导致一名幼儿因为看管不力，居然在这样的天气下玩起了水，甚至将身边的幼儿们身上打湿，给幼儿们的健康和安全带来了影响！

　　对于这件事，我真的非常的自责。作为幼儿园的老师，自己的班上发生了这样的事情，这和我的管理以及教导都是分不开的。通过对自己的反省，我深刻的认识到，自己作为老师，作为班级的管理者，既然家长们将孩子交给了我，那么就是对我的信任，对我工作的信赖！在这样的情况下，我却因为自己的疏忽造成了孩子的健康问题，这非常的糟糕！对孩子的教导不够，也是我工作的失职！

　　当了这么久的老师，我也明白，幼儿们都是调皮的，都是贪玩的。如果不加以管理，就会犯下错误！但是引导和保护他们的，正是我们这些老师！如果我们不付出行动，那么又该谁来呢？对此，我认识到了自己的几项错误：

　　首先，是自己在管理上的问题。当幼儿们在洗手池边上的时候，自己作为老师，本就应该预警到可能会出现什么问题，尤其是xxx算是我们班上比较调皮的一个孩子，我更因该给予更多的关注，并及时的制止和改正这些孩子的错误行为。可是正是因为我的疏忽，导致了这一时没能管理，酿成了这样的错误！对此，我必须反思自己对班级的了解。我认识到，自己对班级的了解还是比较混乱的，如果我能对幼儿有充足的了解，那么就能大大的减少发生这种错误的可能。

　　其次，是自己的教育问题。教导良好的习惯，这本身就是我们幼儿园老师们该做的事情。尽管孩子顽皮，但我们应该更加的专心！这次xxx同学犯下错误，也是我们老师的不称职，教导不到位，管理不到位，这就是我们的问题所在。

　　我认真的反思了自己的问题，我感到对自己的工作目标更加的清晰了。孩子不会考虑这么多的问题，所以我们才要去管理，才要去教导，我们作为老师，必须比学生考虑的更宽、更广。而对于这一个班级，我们就更要放宽自己的视野，努力的调动自己的行动，来积极的引导孩子，学会健康良好的生活习惯！

　　此致

敬礼！

　　检讨人：xxx

　　2020年x月x日

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尊敬的园长：

　　您好！

　　您多次叮嘱要做好与家长沟通工作，我却没有记住忘记了，导致我不能在规定的时间完成工作任务，比如家长信息的登记，家庭情况的调查，学生习惯的分析等都没有完成，反而拖延了工作进度。

　　我不该不重视这些工作任务，作为幼儿园医院，不但要在自己的岗位上完成教学任务，更要与家长打好交道，埋头工作不是最好的方式，因为我们培养学生，不但我们自己要教导，更要联系学生家长让学生家中知道我们对于学生也是非常关心和重视的。

　　对于园长安排的工作我也应该完成，那时候我想在晚上去与学生家长沟通，但是我却去批改作业去了，没有认真的去学习，导致自己在岗位上无所作为，不能及时完成园里面安排给我的工作，这次的错误我深刻检讨，深刻总结，是我自己的责任意识不够，是我没有做好，把领导的任务放在心上。

　　以后我将加强自身建设，提升自身责任意识，对于学生家长我会及时沟通，为了有特殊情况能够及时与家长取得联系，我准备在今后建立家长群，把所有家长拉进群里，然后有什么情况我会把消息直接发到群里面就行，不必要向我现在这样一个个联系家长，有些家长因为忙碌不能及时与我取得联系，导致工作进度变得非常慢，这是我的失职，而已是我没有做到的地方。

　　我会加快工作进度，会把一些学生在学校学习的情况及时的发给学生，同时也把幼儿园最新的一些政策措施通过群让学生家长熟悉和了解，避免出现冲突，我会做好沟通工作的，不会给幼儿园增添麻烦，一定以大局稳重一定会耐心完成每日基本工作，按时完成日常教学任务，完成每日基本的工作任务。

　　做一个受学生信任的老师，做一个令家长满意的老师，不在如同过去一样一直犯下错误，不在如过去一样老师做不好事情，坚定的完成工作，不会拖累工作，始终惦记这自己的工作任务，安排的事情会尽早完成，以后不会再犯错误了，毕竟我是老师，不是学生，只需要说一遍就明白了。

　　对于未来工作安排我会加大投入力度，多去关系和了解学生的情况，与家长及时沟通，及时了解，不做任何的偷懒行为，我既是一个老师，就要承担起一个老师的责任，保证做好工作，完成工作实现自己的基本目标。

　　此致

敬礼！

　　检讨人：xxx

　　20xx年xx月xx日

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尊敬的领导：

　　您好！

　　我作为老师，却是犯了一个低级的错误，很不应该，我也是要对我这次犯的错误来改正，以后不能再犯这种错误了，需要好好的去反省自己的工作态度，做事情是要认真的，而不是认为做了就可以了。

　　这次事情的发生也是我对待工作不够严谨，如果我认真的阅读领导发给我们的通知，然后再去做事情的话，就不会犯这么低级的错误了，而只是以为应该怎么做，却没有想过还有一些注意的事情，这样的粗心大意，导致了我的犯错，我现在也是后悔当时怎么就只想着偷懒，觉得做完事情就可以了，而没有去想过要把事情给做好，如果自己严谨一些，仔细的去做，就不会出现这样的错误了。

　　其实以前我也是不会出这样的错误，虽然说这次放假比较的久，我也是在家里放松了下来，结果一到有事情要做了，就还是没有把自己要投入工作之中的那样状态找到，觉得反正是放假期间，能有什么大事情，自己在想法上就是错误的了，工作的态度，领导其实一直都有跟我们说过，不要放松，特别是疫情期间，其实更应该去把准备的工作给做好，多去关心了解孩子们的情况，开始的时候，其实我也是也做好了，但是一段时间下来，也是没有出过什么状况，所以我也是松懈了，其实不应该来放松的。

　　错误的发生，让我也是知道，自己在态度上必须要端正过来，不能再犯这种错误了，工作虽然还没有到幼儿园正式的教学，但是其实也是在家里已经开始了，这种情况下，其实我们更应该要注重办事情的效率，自己更加的积极主动一些，而不是还偷懒，越是在这种时候其实也是越考验我们的能力和水平，领导也是不希望我们犯这些错误，而端正好一个工作的态度，去把事情给做好，也是对孩子们负责，以后再进入到幼儿园工作，大家的状态也是有了，也是可以把工作给做的更好的。

　　领导，这次错误，也是您指出，然后我改正了过来，以后我是会好好的去把事情给做好的，同时自己也是要更加主动的去在工作之中去提高效率，并且很多的方面也是需要我去提升，去有意识的干好，作为一名老师，更是要以身作则，只有自己做好了，那么在教育孩子们的时候也是更加的有说服力，孩子们也是愿意接受的。

　　此致

敬礼！

　　检讨人：xxx

　　20xx年x月x日

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尊敬的领导：

　　您好！

　　我这一次有一些鲁莽了，起先校方是不同意我带领我们班级的同学进行野营的，但是我因为不忍心看到同学们失望，所以我就暗地里组织了这一次活动。但是俗话说的好“天下没有不透风的墙”，这不，我这一次看似隐秘的活动就被学校知道了。

　　这一次活动是组织了，也还好没有出现什么意外，要是像我这样私自的组织活动，并且在这个活动中出现什么意外的时候，到底到时候该怎么办呢？又要谁来承担责任呢？家长们把孩子交给我们，是因为相信我们，但是我这样的行为却是把孩子们的安全置于不管不顾的地位，这样怎么对得起家长们还有校方领导们呢？

　　对此我也好好的自我反省了一下，并且我向领导们保证，以后再也不会发生这一次这样的事情了，之后的我再也不会组织这种校方不同意的活动了。而对于这一次我所犯下的错误，我也愿意接受学校给我的处罚，也没有什么话可以说。因为我是一名教师，我要为自己的工作负责，要为我的学生负责，更要给他们树立一个好的榜样。

　　虽说“人非圣贤孰能无过”，但是我这个过错却是那种可以避免的，所以这才是很不能让人原谅的，没办法原谅这种明知道是错的还要去做的决定。因此我更是没有什么话可以说，唯一能做的就是好好的承认自己的错误。

　　做为一名教师，我主要的职责是教好学生，保证学生的身心安全和健康。而不是带着学生们搞事情，让学生的家长担心，让校方担心。不过也算是比较幸运，大家都是平平安安的回来了，要是在这一次活动中出现什么问题，那么我到时候一定不知道怎么向学校还有学生家长们做出交代呢？

　　想到这里我自己其实也是害怕的，突然间觉得，我是一个成年人，我是学生们的老师，我不管从什么角度来讲，我都不应该带着学生们去冒险，去做这么鲁莽的事情。毕竟要是真的发生意外了，我到时候一定会很后悔的。可是后悔往往是最没有用的事情，并且也是最无助的事情。所以我之后还是应该好好的听从校方的安排，而不应该是怕学生失望就做出这么鲁莽的决定。学生们不懂，但是我身为老师却是应该要懂得的。要是我也乱来，那么我以后又怎么能教出好学生呢？

　　最后，我真的好好的反思了自己的这一次的行为，并且也是下定决心要好好的改正，我希望学校的领导能够原谅我，并且给我一次机会，我其实是非常的热爱老师这个岗位的。

　　此致

敬礼！

　　检讨人：xx

　　20xx年x月x日

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尊敬的领导：

　　您好！

　　在昨天园里下午组织的户外活动当中，我点名出错，把xx小朋友遗忘在宿舍里面，直到活动进行了一半，xxx小朋友不怎么参与，一直在那郁闷的嘟着小嘴，问他怎么了，我才知道xx小朋友竟然不在这里，当时就急坏了我们几位老师，急忙去找他，结果在宿舍看到xx小朋友还在愉快的睡着觉。虽然没有造成什么安全问题，但是领导教导给我们“一个都不能少”的理念却是忘得一干二净，真的不应该。如果真的因为我的问题，造成xx小朋友出现什么安全问题，那我的责任可就真的太大了。领导让我好好反省，我也觉得我这次点名太随意了。作为一名幼儿园老师，孩子的安全问题是重中之重，容不得有丝毫的疏忽。虽然学校有保安，围墙也高大坚固，但是作为老师，在这方面依然要时刻注意，并且照顾好孩子。

　　昨天下午的户外活动是各位老师准备了好久的，从购买道具，设计活动，再到流程的优化，我也很荣幸参与其中，然后中午孩子们都到宿舍休息了，我们老师也轮流去看看孩子，不要吵闹，安静的睡觉，并且把孩子踢落的被子拾起给他们盖上。到了下午的时间，我们老师分别去叫醒孩子，好参加户外活动，当然有些孩子很快就起来了，有些孩子会赖会儿床再起来，一直以来，孩子们都是很乖的，并没有特别需要老师去督促起床的，看到孩子们一个个从宿舍出来，我也做好点名的工作，有些孩子活泼好动，几个一起出来，可能是我在中途多数了一个，所以导致数据上是对的，但是xx小朋友却是没有出来。而我点完数，也没有再去宿舍检查了，就导致这样的事情发生了。

　　xx小朋友平常不太喜欢说话，但是也是很乖巧的孩子，每次午休起床也从不赖床，都是很乖，这次我也不清楚具体什么原因导致他一直睡在那儿，后来也咨询了同宿舍的小朋友，他们也没注意到，可能是xx小朋友不太和他们一起玩，所以大家都没注意，而xxx小朋友却是不和xx同一个宿舍的，所以这件事情说到底，还是我的疏忽，没有数对，也没有再去宿舍检查情况，就急忙忙的说，人数对了，然后就开始活动。当然也是我平时对xx小朋友没有那么关心，以为他是个乖孩子，并不需要我太操心，但是每一个孩子都是需要我去关心的，可能他们只是我班级里的一份子，但是在家长眼里却是唯一的孩子，对孩子的爱，我还需要拿出更多，对工作的严谨态度，我更需要重视。这次只是点名出错，那下次呢？我要引以为戒，在今后的教学工作当中，爱孩子，照顾孩子，更细心，更严谨，他们是那么可爱，那么乖巧，我要拿出更多的用心来对待他们。

　　此致

敬礼！

　　检讨人：xxx

　　20xx年x月x日

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　　教师的责任非常重，所以要时刻反省自己，有错要即使改正。那么大家知道老师犯错自我检讨书怎么写吗？以下是留学群小编为您整理的“老师犯错自我检讨书”，供您参考，更多详细内容请点击留学群（m.liuxuequn.com）查看。

　　老师犯错自我检讨书

尊敬的领导：

　　我是一名初中的数学老师，教书这么多年，但每到期中考期末考都是发现自己的教育那么苍白无力，学生考不出好成绩，很难考到满分，很多学生连及格都成了心中永远的痛，这是为什么，原因：

　　1、上课讲的太多，自认为自己讲得很到位，很出彩，很清晰，学生却听得一头雾水，学生对数学的兴趣感不强，数学的思维未能很好的培养--如何出彩、风趣，化有形的数学为无形的太极，智慧，发散，让学生在我的数学课堂既快乐又幸福，并能获得最高效的成长？--我要改变自己的风格，学习的培训模式，也学习澳洲的合作课堂、洋思的当堂练习当堂掌握的模式、杜郎口的小老师模式、张思中的分层教学与大量训练等等模式，创造出我林氏教学风格，大面积、高效地实现教学质量的提高，减轻学生的数学学习负担--我的追求；

　　2、练习未进行很好的分层和筛选，学生做得的题目我都未预先做过，而且讲解又不及时不到位，学生做过的题目没有足够的重视，而保证每一题都过关，那么做再多的题目都不能保证学生学得透，做得懂，真正做到一通百通，举一反三，失败呀，反思呀--如何解决呢？预先做题，大量做题、分层布置精细布置、订正后作错题记录本后做（拿）新的习题（练习纸）； 3、上课对学生批评太多，及时鼓励不够，煽动和幽默欠缺，上课气氛沉闷，学生害怕我，畏惧我，何来好的、活跃的思维，自己应广泛涉猎数学杂志及数学原著，提升自己的数学素养和活跃自身的数学思维，拓展自身的数学视野，每天写教学反思，写教学实录，写说题解题思路，及自己的教学心得，由小见大，广拓深挖！绝不只做一个只会上上课的教书匠，而要成为一名有自己教育思想、教育风格、教育成果的大教育家、思想家、改革家，继承传统，勇于创新，做集大成者，承先启后的大家；

　　4、没有认真的备课，何来精彩的课堂，课堂要么临时抱佛脚，要么不能很好的深入浅出，更不能很好的拓展延伸，教给学生更多的数学素养或数学之外的东西-----好好备课，广泛借鉴名师的经典课堂实录，每天每天坚持；

　　5、从来不倾听学生的心声，而高高在上，除了自己的一厢情愿的灌输，从来不与学生作认真的面对面的关于数学方面的交流，为什么不让学生就我的数学课堂发表评论并给予建议呢？--如何使课堂科学又民主，且多彩又高效；

　　常常想，为了学生的这么几分平均分和考试分数，我的教育视野也太守局限了吧？总觉得这样教一辈子书真没意思，真没劲！！！但连学生这么几分分数都搞不上去，我还能做什么？我要拓展教育视野，打开自己的教育格局，成为真正的教育家。

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

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尊敬的领导：

　　我作为一名小学教师，理应非常清楚学校的各项规章制度。这次小学六年级的毕业考试，关系到每一名同学对于各自小学六年时光学习成绩的认识，需要认真、严肃对待。

　　回顾我的错误经过，原本是出于提高班级学生成绩的考虑，给了学生考试答案。然而，我却没有能够对此引起高度重视，严重地忽略了这次考试的价值与意义，并且在个人思想上产生了松懈、怠慢的情况，导致了我这次错误的发生。

　　现如今，我对于这次错误已经有很多醒悟了。我知道自己错了，主要错在以下几点：一，光想着提高自己班级学生成绩，想着自己的工作业绩提升。二，忽略了这次毕业考试的价值与意义，损害了学生的利益。三，没有能够以一颗平和、淡定的心态对待工作、面对人生。

　　经过这次错误教训与洗礼，我想自己一定得认真总结错误，深刻认识错误，并且采取切实措施改正错误。为此，我决心痛改前非，在今后工作当中踏踏实实、勤勤恳恳得工作，特别是注意遵守每一项工作规章制度，确保不出现违反工作条例的情况。

　　总的来说，这次错误给的教训是深刻的，经验是宝贵的，我将从这次经历当中吸取道理，在今后的人生当中对此有所警觉，做出正确的选择。

　　检讨人：XXX

　　检讨日期：20xx年xx月xx日

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