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北京版一年级下册信息技术《编辑其他演示页》教案

一年级下册信息技术教案 编辑其他演示页教案

  《编辑其他演示页》教案

  一、教学目标

  1.了解“金山演示2005”几种视图的作用。

  2.学会在不同视图间进行切换。

  3.学会在“浏览视图”中移动、复制、删除演示页。

  4.学会设置演示页的换页方式。

  5.学会设置演示文稿的播放方式。

  二、重点和难点

  1.重点:

  (1)了解各视图的作用,根据制作需要进行视图切换。

  (2)移动、复制、删除演示页。

  2.难点:

  按制作需要进行视图切换。

  三、教材分析和教学建议

  1.视图间的切换

  通过观察不同视图的效果和实践操作,明确在不同视图中可以进行的操作。可以先让学生看教材进行学习和实践,自己说一说有几种视图,在不同的视图中都可以完成什么操作。

  要求学生灵活掌握视图间切换的方法,如从浏览视图切换到普通视图就有几种方法,可以双击某一张演示页返回普通视图;也可以右击某张演示页在弹出的快捷菜单中选择“普通视图”等(“金山演示”的浏览视图中没有提供视图切换按钮)。

  2.复制、移动、删除演示页

  在普通视图下,用“编辑”菜单中的“删除演示页”也可以删除当前演示页,教师可根据实际情况进行适当补充。

  在复制、移动、删除演示页时,可以先让学生想一想剪贴板的作用,如文字是怎么复制、删除、移动的?

  本课操作5可以安排比一比活动,看谁用的方法最巧,完成得最快?教师可安排前三名完成的同学把他们的名字写在黑板上,并选一个代表边展示边讲他是怎样那么快就完成了操作的?

  3.设置换页方式

  本课学生第一次看到“动”的效果,一定非常感兴趣,可以适当多给学生留出一些练习时间。设置完后返回“普通视图”是不能看到切换效果的,多数学生都会有疑问,教师提示学生“演示文稿播放时才可以看到效果”。

  默认情况下,播放演示文稿时单击一下便切换到下一张演示页。如果不希望通过单击换页,可以选择“每隔秒”项,输入时间后,就可以在输入的时间内自动换页。

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