给你一个惊喜

　　理解故事内容，感受故事中阿美的情绪变化。以下是小编为大家整理的幼儿园大班语言教案《给你一个惊喜》，欢迎大家阅读，仅供参考。

　　教学目标：

　　1、理解故事内容，感受故事中阿美的情绪变化。

　　2、能复述故事的主要内容。

　　教学重难点：理解故事内容，感受故事中阿美的情绪变化。

　　教学准备：幼儿用书、CD

　　教学过程：

　　一、谈话，引出活动。

　　1、教师：今天老师带来一个很好听的故事，故事的名字叫《给你一个惊喜》。小朋友，请你猜一猜，这会是一个什么样的惊喜呢?

　　2、幼儿自由猜想。

　　二、教师结合挂图分段讲述故事。

　　1、教师讲述故事至"像两只熟透的桃子"，提问：

　　--狮子阿美长了一头怎样的头发?

　　--后来阿美的头发发生了什么变化?

　　2、教师讲述故事至"没有吭声"，提问：

　　--阿美为什么不和小朋友一起玩?她的心情怎样?

　　--阿美的朋友会想什么办法呢?

　　3、教师讲述故事至结尾，提问：

　　--阿美的朋友做了一件什么事?

　　--他们为什么把头发剃光?

　　三、教师完整讲述故事一遍，引导幼儿感受阿美的情绪变化。

　　1、教师提问：

　　--阿美哭了几次?

　　--第一次哭是为什么?第二次哭又是为什么?

　　2、教师引导幼儿通过阿美的两次哭来理解阿美的情绪变化。

　　四、幼儿尝试复述故事。

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　　三八妇女节那天，我因为感冒，没有给养育我多年的好妈妈送节日礼物，我感到非常不应该，我要补给妈妈一个节日礼物。

　　今天上午，我对妈妈说：“妈妈!我要送你一个礼物，给你一个惊喜!”我飞快地奔向阳台，拿来拖把，认认真真地拖起地来——好让妈妈少干点家务活。妈妈见了说：“我的孩子长大了，能帮妈妈干家务了!”听了妈妈的话，我更卖力地干起来，可是没一会儿，就累得喘不过气来。妈妈笑了说：“好了，孩子，歇歇吧!妈妈很高兴!妈妈收到了最好的节日礼物。”