留学群专题频道竹内结子栏目,提供与竹内结子相关的所有资讯,希望我们所做的能让您感到满意! 竹内结子,1980年4月1日出生于日本琦玉县所泽市,演员,于埼玉县立新座北高等学校毕业。通过2003年主演电影《黄泉路》和2006年主演的电影《春之雪》两度获得日本电影金像奖优秀主演女优赏。2007年,主演电影《挎斗摩托车里的狗》、《尘封笔记本》、《午夜雄鹰》。2008年,主演电视剧《没有玫瑰的花店》与电影《巴提斯达团队的光荣》,凭借电视剧《没有玫瑰的花店》获得日剧学院赏最佳女配角奖。2009年,主演电影《红色将军的凯旋》、《有泪不轻弹》。2010年,主演电影《金色梦乡》、《花》。2013年,主演电影《电影版草莓之夜》。

“假日本人”竹内亮住在南京的理由

竹内亮 我住在这里的理由

  (一)仪表

  仪表是指人的容貌,是一个人精神面貌的外观体现。一个人的卫生习惯、服饰与形成和保持端庄、大方的仪表有着密切的关系。

  1、卫生:清洁卫生是仪容美的关键,是礼仪的基本要求。不管长相多好,服饰多华贵,若满脸污垢,浑身异味,那必然破坏一个人的美感。因此,每个人都应该养成良好的卫生习惯,做到入睡起床洗脸、脚,早晚、饭后勤刷牙,经常洗头又洗澡,讲究梳理勤更衣。不要在人前"打扫个人卫生"。比如剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等,这些行为都应该避开他人进行,否则,不仅不雅观,也不尊重他人。与人谈话时应保持一定距离,声音不要太大,不要对人口沫四溅。

  2、服饰:服饰反映了一个人文化素质之高低,审美情趣之雅俗。具体说来,它既要自然得体,协调大方,又要遵守某种约定俗成的规范或原则。服装不但要与自己的具体条件相适应,还必须时刻注意客观环境、场合对人的着装要求,即着装打扮要优先考虑时间、地点和目的三大要素,并努力在穿着打扮的各方面与时间、地点、目的保持协调一致。

  (二)言谈

  言谈作为一门艺术,也是个人礼仪的一个重要组成部分。

  1、礼貌:态度要诚恳、亲切;声音大小要适宜,语调要平和沉稳;尊重他人。

  2、用语:敬语,表示尊敬和礼貌的词语。如日常使用的"请"、"谢谢"、"对不起",第二人称中的"您"字等。初次见面为"久仰";很久不见为"久违";请人批评为"指教...

与竹内结子相关的资讯

喜见红梅欣结子 笑看绿竹又生孙

生育

喜见红梅欣结子

笑看绿竹又生孙

来源:生孙生曾孙

与竹内结子相关的对联

竹内亮与他的纪录片《我住在这里的理由》

竹内亮 我住在这里的理由

  今天留学群小编要推荐一个节目《我住在这里的理由》,说是纪录片,但却不是正经的纪录片,非常搞笑好玩,介绍住在日本的中国人、住在中国的日本人,对日本文化感兴趣的朋友一定要看哦。最近也介绍住在其他国家的中国人。总之这个节目非常有意思。

  而本文主要介绍一下《我住在这里的理由》导演竹内亮。

  下方采访内容转载自新华日报2017年08月11日的报道。

日本导演竹内亮,他住在南京的理由

  《我住在这里的理由》节目组在拍摄现场,右一为导演竹内亮。

  导演竹内亮原在日本纪录片制作公司工作,拍过很多NHK电视台的纪录片。2013年他来到南京,拍摄纪录片《我住在这里的理由》,主人公是住在日本的中国人、住在中国的日本人,从2015年11月至今已经更新到第78集,在腾讯、优酷、微博、B站等14个平台的点击率近2亿次。

  当他穿着休闲衬衫骑着共享单车穿行在大街上,或坐在路边小店里吃着鸭血粉丝汤,你不会觉得他和南京人有什么区别,但是当他坐在你面前和你说话时,有点生硬的舌头暴露了他的出身。不过,他没有日本人常见的鞠躬如仪和挂在嘴边的“请多关照”,反而有些不拘小节,比如因为记者早到了一会儿,采访就在他吃着三明治当午饭的时候开始了。

  住在这里的理由,是一个个漂泊异乡的故事

  无论是在中国的日本人,还是在日本的中国人,都是漂泊在异国他乡的人,这意味着他们的人生经历过一次大转折,其中的起落沉浮、酸甜苦辣,会在岁月里留下特别的印记。

  片中有太多的主人公让人印象深刻。沈阳人郭春艳日本名叫新津春子,她是东京羽田机场——被称为世界最干净的机场——700多名保洁员的队长,也是全日本最有名的保洁员。她是日本的战争遗孤的后代,17岁到日本后因为不懂日语,只能当保洁员,但她发奋努力,拿过全日本保洁大赛的冠军,她把所有时间都投入到工作中,人过中年却没有孩子。

  内蒙古人苍国来13年前到日本,是第一个来自中国的相扑幕内力士——全日本实力最强的42个相扑手之一。节目中总是笑眯眯的他经历过巨大的危机。5年前相扑界曝出造假事件,涉事相扑手统统被解雇,只有他一个人起诉,胜诉的重要原因是他公开了银行账号,他不仅没有收钱在比赛中作假,而且大部分收入寄给了在中国的父母。在恢复名誉重登相扑台之前,他在专业橄榄球队里训练了2年,这段经历被人们称作“奇迹般的复活”。

  刚刚推出的两集节目里,住在天津的日本人青木阳子6岁因病双目失明,但是她认为“不能自立的人才是真的不行”。她开了一家日语学校,让视障者和明眼人一起学习,希望通过这种方式,让视障者去除内心的自卑,让明眼人发现视障者在学习中尤其是听力方面的优势,她的教育理念是:没有善于发现的眼睛,才是真的盲人。因为对中国视障教育作出的贡献,她拿到了中国绿卡。在某家视频平台,这一集上线当天点击量就达到60.5万……

  《我住》的主人公形形色色,有放弃IT高薪到冲绳当潜水教练的上海人,有来北京一心想学相声的日本小哥,有认真修炼要当忍者的山东小伙,有不愿在日本像机器一样工作而到上海开美甲店的日本姑娘,有漂在中国能排进中国网络关注度前40名的日本网红……他们的故事,有梦想有无奈,有拼搏有酸楚,有成功有失败,有坚守有放弃,有喜极而泣也有四顾茫然,拼凑起小人...

小学一年级
作文标题: 竹
关键词: 小学一年级
本文适合: 小学一年级
作文来源: https://zw.liuxuequn.com

本作文是关于小学一年级的作文,题目为:《竹》,欢迎大家踊跃投稿。

竹,无心。

无心,则无伤。

无伤,则不倒。

但,即使是那无心的竹,静驻山林,不蔓不争,也能得天地雨露的润泽,在空空竹节中,逐渐藏起清澈的水流。

——楔子

很喜欢竹子,喜欢它的翠绿,它的标直,它的郁郁葱葱,还有那淡淡的竹香。曾幻想在竹林旁的复古楼阁小憩,着一袭碧纱裙,沏一盏碧螺春,抚一曲凤求凰,古琴幽幽的音韵缭绕在笼着薄雾的林中,嗅着从四盼传来的淡淡竹香,想必是最怡人不过的了。

从三苏园我带走的最深的记忆就是那片竹,笔直的翠竹直插云霄,有枝又有节,片片尖削的竹叶缀着剔透的露珠儿,不禁想起苏轼的一首诗:解箨新篁不自持,婵娟已有岁寒姿。 要看凛凛霜前意,须待秋风粉落时。

三苏园中,竹成丛成簇,不拥挤也不闲散,就那么错落有致的分布在楼阁旁,小径边。笔直的竹竿,一节复一节,又在顶端用簇簇细长的竹叶半掩住头顶的天空,千枝攒万叶,又与地上朵朵不知名的小野花相映成趣。长长的碑廊,层层叠叠的瓦檐,朱红的梁柱旁是竹修长的身形;幽幽的小径,尽头看到交错的竹枝半挡住的圆形的石门;淡淡的竹香,引你到路的拐角,密密的竹林露出朱红楼阁的一角,高高的楼台传出悠扬的古琴。

阵阵秋风穿过叶片间的缝隙,整个竹林都在沙沙的轻笑,片片阳光透过叶散在地上,所有的翠竹微笑着伸起了懒腰……

曲径通幽处,人在画中游。竹青翠欲滴,格高韵胜,明净深邃。试想,如若在“日出有清荫,月照有清影,风吹有清声,雨来有清韵”的竹林中,谈古论今,吟诗抚琴,漫步于一片朦胧的翠绿里,嗅着空气中的清香,拂过那纤细笔直的身躯,感受阳光透过叶片射出的温暖,定是最惬意不过的了。

惬意之下,我确仿佛看到,夜静语声绝时,李夫人静倚于窗边,看那竹影婆娑映于窗纸之上,乃循窗纸摹写出那淡墨又葱郁的竹影;又仿佛体会到,郑板桥“竹称为君,石呼为丈。 赐以佳名,千秋无让。 空山结盟,介节贞朗。 五色为奇,一青足仰。”的赞叹;又仿佛感受到,王维那“独坐幽篁里,弹琴复独啸。深林人不知,明月来相照。”的幽静与闲趣。

所谓“露涤铅粉节,风摇青玉枝。 依依似君子,无地不相宜”,乃是叫人效仿竹之可被焚而不可毁其节的品质,宁被折而不可屈其身的气节。“栽竹拂枝,拂尘洒露。君子取之,最有用处” ,若是一个人采用了竹之品行,那么这个人便会如君子般屹立与天地之间;若是一个民族采用了竹之品行,那么这个民族便拥有了永不屈服的精神;如果一个国家拥有了竹之品行,那么这个国家便有了足够的勇气骄傲的挺直腰板面对世人……

当清晨的阳光映出那片片纤叶上的露珠,你被冗杂的世间所尘封的心是否也会被那纯净所洗涤?是否会被那笔直的不会屈服的身影所折服?当你被那一丛碧绿,被那一缕暗香,被那一抹竹影所吸引的时候,你是否也能似竹一般,不蔓不争,劲节清高,可焚而不毁其节?

微闭双眸,脑海中渐渐忘却了忧愁。轻启朱唇,呼出一团轻柔的白雾。

走到三苏园地尽头,张开眼,映入眼帘的是一层轻纱般的薄雾、一丛丛翠竹和一丝丝霏霏的细雨,一抹笑意在嘴角泛开……

...

综合谜语:自是桃花贪结子——打一俗语

谜语
自是桃花贪结子——打一俗语(打一综合谜语)
谜底:多出成果
查看答案


留学群(m.zw.liuxuequn.com)之小知识:猜谜方法的具体玩法.谜语的猜法多种多样,比较常见的有二十多种。属于会意体的有会意法、反射法、借扣法、侧扣法、分扣发、溯源法;属于增损体的有加法、减法、加减法;属于离合体的有离底法、离面法;属于象形体的有象形法、象画法;属于谐音体的有直谐法、间谐法;属于综合体的有比较法、拟人法、拟物法、问答法、运典法。
  【侧扣法】不正面理解谜面原意,借用多义从侧面烘托扣合谜底。liuxuequn.com例如:江枫渔火(打一《儒林外史》人物)双红)这里“双红”是从“枫”、“火”得名,“枫”和“火”都是红的,因此“双红”扣合谜面。...

雨竹

小学三年级
作文标题: 雨竹
关键词: 雨竹 小学三年级
本文适合: 小学三年级
作文来源: https://Zw.liuxuequn.com

本作文是关于小学三年级的作文,题目为:《雨竹》,欢迎大家踊跃投稿。

宋体; mso-font-kerning: 0pt">

雨竹

2013512

正值五月初,一场春雨悄然而至。

为春天在濛濛烟雨中谢幕。

淅淅沥沥,唱着婉转的歌,娓娓动人。

盼望着夏天的驾临。

——题记

梅兰竹菊,人们最爱夸赞的植物。

竹,尤令我喜爱。

不张扬,不孤傲,有自己的秉性。

接连不断的春雨滋润着泥土,孕育着竹笋的生命。破土而出,坚贞向上,每一次长高都是一次艰难拼搏,亦是一次成长的蜕变。

漫步在雨中,沐浴着雨丝的无限柔情。

静静地,聆听着水滴竹叶的细微音韵。

一切杂质,一切浮尘,都无影无踪。竹、笋、细雨仿佛融在了这幅静好的画中,天地之间回荡着雨珠的脆响。

伫立良久,“以其娱于雨竹之间”。

踮着脚尖,用指尖接住竹叶上的水滴,轻舔一下。水滴没入口中,无味,却(https://zW.liuxuequn.com)满心欢喜,没由来的感动,有种淡淡的伤感弥漫在周身。莫非,口中是琼浆玉液?

轻嗅竹叶的芬芳,有着独特的清香,淡然馨香,耐人寻味。抚摸着竹叶细致的纹理,我不禁疑惑:是怎样的能工巧匠,经过了怎样的精雕细琢,才打磨出如此精致、整齐的竹叶?

竹子高大、笔挺,矗立在校园的一隅,竟是那样富有生机,那样蓬勃向上,不失为一道亮丽的风景线。

雨,碎了一地。

雨中的竹对我微笑,几分矜持,几分忧郁。

我的口腔不知为何,竟有酸涩。再过一个月,就要离开这学校,这竹,这雨中的竹。

手紧紧地握着竹子带明丽的新绿的身躯,细细感受着,那熟谙的竹韵,熟谙的气息。

呵,雨竹。此别,无期……

此文谨献给陪伴我六年的竹子,我想轻轻地告诉它:雨中,它最美。

——后记

...

山竹

山竹 小学三年级
作文标题: 山竹
关键词: 山竹 小学三年级
本文适合: 小学三年级
作文来源: https://zw.liuxuequn.com

本作文是关于小学三年级的作文,题目为:《山竹》,欢迎大家踊跃投稿。

“咦,这是什么水果啊?”我好奇地问正在超市里挑选水果的妈妈。

我从来没见过这种水果,它深紫色的肚皮圆溜溜的,头上戴着一顶由四片叶子组成的小绿帽,屁股上还长着一朵六瓣小花。我顺手拿起一个,用手一敲,“梆梆”直响。

妈妈好像也不清楚,对我说:“你看看标签吧。”看了标签我才知道,原来这种水果叫山竹。妈妈给我也买了几个。

回到家,我迫不及待地拿出一个山竹,叫妈妈给我剥皮。山竹的皮又厚又硬,妈妈抠了半天,总算剥掉了山竹的外壳。我看见七八瓣洁白晶莹的果肉,酷似剥了皮的大蒜瓣儿,相互围成一团。我拿起一瓣放进嘴里,舌尖一触到那雪白嫩软的果肉,一股清甜甘香就把我陶醉了,我还从来没吃过这么美味的水果呢。

我上网查了有关山竹的资料。山竹,原名莽吉柿,原产于东南亚,属藤黄科常绿乔木,树高可达15米,叶片椭圆,花似蜀葵,瓣红蕊黄。山竹果肉含丰富的膳食纤维、糖类、维生素及镁、钙、磷、钾等矿物元素。它还有清热降火、减肥润肤的功效呢,是名副其实的绿色水果,号称“果中皇后”。

山竹一般种植十年才开始结果,果树的寿命长达七十年之上。哇塞! 十年啊,这么说,在我刚出生的时候种下一棵山竹树,得等到我小学三年级时才能吃到山竹的果实。真是“十年树木”啊!

小朋友们,山竹含有丰富的纤维素,要是我们贪图它的美味,吃得过多的话,它就会在我们的小肚子里吸水膨胀,记住,可千万不能多吃山竹哟!

...

正喜榴花多结子 共斟蒲酒祝添庚

寿

正喜榴花多结子

共斟蒲酒祝添庚

来源:五月男寿

推荐更多