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端午节大班活动方案合集10篇

端午节大班活动方案 大班活动方案

  活动在不知不觉之中出现在我们面前了,我们要开始筹划本次活动的方案了。活动方案可以防止活动中有意外的发生,这个时候,最关键的活动方案怎么落下!你的活动方案做好了吗?因此,栏目特意整理了端午节大班活动方案,可能你会喜欢,欢迎分享。

端午节大班活动方案【篇1】

  端午儿歌唱起来

  (一)

  桃儿红,杏儿黄,

  五月初五是端阳,

  粽子香,包五粮,

  剥个粽子裹上糖,

  幸福生活万年长!

  (二)

  五月五,过端午,

  划龙舟,敲锣鼓,

  一二三四五,

  你划龙舟我打鼓。

  端午习俗传千古。

  (三)

  雄黄酒,洒庭户,

  小孩头上画老虎。

  一二三四五,

  家家户户过端午。

  (四)

  五月五,是端午,

  背个竹篓入山谷;

  溪边百草香,

  最香是菖蒲。

  谜语是民间传统游戏,通过猜谜游戏增强师生之间的互动性,同时普及端午知识,加深孩子对传统节日的认知。

  端午谜语猜猜猜

  (1)人到三十山压顶,转身横竖受制约。(打一节日)

  (2)身穿着薏衣,肉儿香又甜,要脱去那薏衣,就会手儿黏。(打一节日食品)

  (3)寨前垄上押宝去东航。(打一节日习俗)

  (4)秋分后,春分前上下一起用水泡。(打一节日饰物)

  (5)公事未办成,看似落汤鸡。(打一节日习俗用品)

  (6)重阳戴草帽,水边草上会诗圣。(打一节日习俗用品)

  (7)是等端午那天结对风中去苏南。(打一节日习俗用品)

  (8)潮退见日出,转眼至黄昏。(打一节日地名)

  (9)小时能吃味道鲜,老时能用有人砍,虽说不是刚和铁,浑身骨节压不弯。(打一物)

  答案:

  1、端午节2、粽子3、赛龙舟

  4、香囊5、喝雄黄酒6、菖蒲

  7、艾草8、汩罗江9、竹子

  本次活动选自《好好玩音乐》2。0第六册《过端午》,本次音乐活动通过儿歌学唱引导幼儿了解端午节的民俗风情,感受端午节丰富的文化内涵,在歌唱和乐器演奏中感知音乐节拍和民族音乐的风格。

  音乐过端午

  (选自《好好玩音乐》2。0第六册)

  活动目标

  1、喜欢中国传统节日端午节的风俗民情。

  2、学习2/4拍歌曲的演唱。

  3、能够用好听的声音进行演唱,并用乐器为音乐伴奏。

  活动准备

  经验准备:幼儿具备基本的歌唱能力。

  乐器准备:锣、镲、花地鼓、原木色砂球

  材料准备:双胶纸

  活动过程

  活动导入

  师:小朋友,欢迎来到好好玩音乐王国。我们今天又要来和音乐一起玩游戏了。我们先来做一个歌唱游戏。(教师带领幼儿进行发声练习,具体发声方式下附。)

  师:我今天要请大家观看一段节日的视频。(教师播...

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端午节教案幼儿园大班活动方案

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  “五月五,是端阳.插艾叶,带香囊.吃粽子,撒白糖.龙船下水喜洋洋.”每当提起这首民瑶,我就会想起端午节,那么端午节的活动到底要怎么样制定呢?下面是由留学群小编为大家整理的“端午节教案幼儿园大班活动方案”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  端午节教案幼儿园大班活动方案【一】

  一、活动目标

  1、体验民俗文化,了解端午节的由来。

  2、喜欢劳动,乐于参加家务。

  3、初步了解包粽子的方法。

  二、活动准备

  视频(端午节 如何包粽子) 粽叶 细线 已经弄好的粽子馅 安全剪刀 盆子

  三、活动过程

  1、导入部分老师:小朋友们好!端午节快到了,老师家里要来客人,小朋友们说说老师应该做什么招待客人呢?

  小朋友:粽子。

  老师:小朋友们真聪明,给老师解决了一个大难题,可是老师还有一个大难题,小朋友们愿不愿意帮助老师啊?

  小朋友:愿意。

  老师:老师家要来好多客人,可是老是一个人包粽子,忙不过来,小朋友们可以和老师一起包粽子吗?

  小朋友:可以。

  老师:小朋友们真好。可是你们知道为什么端午节要吃粽子吗?(小朋友有的回答知道,有的回答不知道。)小朋友知不知道都没有关系,下面来和老师一起一起看一个动画片,大家就都知道了。

  2、观看视频,了解端午节由来以及为什么端午节要吃粽子老师:看了动画片,小朋友们知道为什么端午节会吃粽子了吧?小朋友们回家后可以讲给爸爸妈妈听听看。下面我们再看一个视频,看看粽子怎么包,完了小朋友们可要帮助老师喔。(放视频)老师:小朋友们,看看那你们前面都有那些材料,现在我们就要用这些材料包出又香又甜的粽子。大家一起来。老师先给大家示范一下。

  (提醒幼儿注意安全使用剪刀。通过视频学习及老师的示范,部分幼儿能自己摸索着包出一个大概,对于还不会或者无从下手的幼儿采用同伴帮助及老师指导,确保每个幼儿都参与到活动中)老师:哇,**包的粽子真好看,大家快向他学习,看看他是怎么包的,怎么才能包的又好又快。

  3、结束部分老师总结:哇,小朋友们真是能干,包的.粽子让老师忍不住要流口水啦。这下老师不用担心没法招呼客人了。谢谢小朋友们。希望大家能度过一个愉快的端午节。五月五,是端阳。门插艾,香满堂。吃粽子,洒白糖。龙舟下水喜洋洋. 粽子香粽子香,香厨房。艾叶香,香满堂。桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄。这儿端阳,那儿端阳。

  四、活动延伸

  告诉小朋友回家和爸爸妈妈一起包粽子吃,并给爸爸妈妈讲述端午节的由来,度过一个充实而有意义的端午节。

  端午节教案幼儿园大班活动方案【二】

  活动目标:

  1、学习儿歌,并有节奏地朗诵儿歌。

  2、了解端午节的由来和习俗,感受端午的节日气息。

  3、知道端午节是几月几号。

  4、使幼儿对探索端午节感兴趣。

  活动准备:

  1、端午节一些习俗的图片或实物。

  2、屈原图片。

  活动过程:

  一、谈话

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