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科研管理简洁工作总结集锦

科研管理简洁工作总结 科研管理工作总结

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科研管理简洁工作总结 篇1

  一、坚持人才培训力度加大,提升人员素质。

  医院的发展关键是否有人才,有了人才容易创新,容易出成绩,在一年中全院业务学习十次,各科每月坚持学习2次;护理查房每科二次,全院大查房一次;每月护理技术考核一次,全部合格率100%;三基理论全院培训一次,考核一次;积极开展科研活动,内科的科研论文已报送厂里参加创新项目评选,其它项目也初见成效;继续再教育考核每季一次,从而提高了全体护理人员的业务素质,今年有三名护士长到XX省卫生厅参加培训,全体护士长参加了护理部组织的院感和护理新知识、新理论的培训。从而提高了她们的管理意识和管理水平,使我院的管理水平有了大的提升。

  二、坚持以护理质量为主线,提升护理工作质量。

  以质量求发展这是大家都明白的道理,认真实施两级网络管理,职责明确,分工明确,每周、每月坚持自查,抽查考核,及时反馈,及时整改。临床科室告知程序随时进行抽查,晨会还进行了三基理论提问,特别是护理病历进行及时检查,不规范者及时反馈,使护理病历的质量逐月提高。从十月份起执行了规范性护理查房,通过制定标准对各科每月护理查房进行考评,提高大家的积极性,对业务素质的提高,规避医疗风险起了积极的`作用,院内感染工作在护理检查中也重点之一,发现问题及时提出,及时改正,杜绝了问题的再次发生。

  三、一年中存在问题主要有以下几个方面:

  1.护理管理者的业务及管理水平需再提高,其管理创新意识欠佳。

  2.护理人员积极进取的精神还未充分调动起来,经常是被动地去做。

  3.科研工作是护理管理的薄弱项目。

  4.护理人员整体工作能力还有待提升。

  5.流程及问题管理工作不到位。

  总之在全年工作中,由于有院领导的支持和关心以及全体护理同仁们的齐心协力,使我院护理工作上了一个新的台阶,各方面有了一定进步,基本达到了原计划的目标。

科研管理简洁工作总结 篇2

   一、加强对课题研究的管理和指导:

  (一)领导带头,成立课题试验组:二十一世纪将是科学技术,世界经济高速度发展的时代,国际,国内的各种况争将会更加激烈。为了使我们的国力适应国际形势的'发展,处于不败之地,就要转变观念,探索教育改革,培养出高素质的创造形人才。创造教育是较高层次的素质教育,是达到素质教育目标的有效途径和方法。开展创造教育是实现“应试教育”向素质教育转轨的重要举措。创造教育是一项具有战略意义的、高难度的课题,在学校实施素质教育中是一个创举。为了深化我校的教育改革,校长具有远见地提出参加我区的“全脑开发与学生创造能力的培养”课题组,于是我们成立了以校长为首的科研领导小组,并召开了专门会议,研究和确定了一、四年级3个班为实验班级,语文、数学、美术、音乐、体育、自然、地理、思想品德、社会等实验科目,在这些实验年级及科目中配备了得力的教师。95年7月由三位领导和十三位教师...

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科研管理工作总结个人精选

科研管理工作总结

  一篇优秀的总结是什么样子的?在这段时间你懂得了不少东西。工作总结是我们工作结束后必不可少的一个环节,工作总结重视调查研究,熟悉情况,留学群给你提供了以下的《科研管理工作总结个人》,更多相关信息请继续关注本网站!

科研管理工作总结个人 篇1

  面对春天里群芳争艳的花园,谁不欢欣鼓舞呢?我们子中无疑也是一座大花园。怎样让这座大花园一年四季春色满园呢?其源头活水自然是教育科研。当然,教科研是一项系统的、复杂的创新工作,需要热情、兴趣和关注,更需要充足的时间和执着的毅力。一位文学大师曾有过这样的论述,人不管做什么事,坚持10年,定能集大成之。我不奢望自己能“集大成之”,但一年来,我对教科研却是情有独钟。

  一、以教科研为载体,走办学特色之路。

  教育科学是教育教学发展的第一生产力,教育科学研究是一所学校教育发展的助推器。教育事业要发展,教育科研要先行。因此,在学校管理中,我始终坚持:以教科研为载体,走学校特色办学之路,全力做好学校的教育科研工作。

  为谋求学校自身发展,探索学校特色办学之路,在学校发展规划中,我明确制订了教科研工作近远期目标――德育方面:通过“关于小学德育小、近、活特色的实践研究”的课题研究,形成以学生为主体的学校、社会、家庭三位一体的教育网络,力争把我校学生培养成行为规范、品行端正、身心和谐的合格小学生。教学方面:以“多类型、多渠道、分层次发展学生的个性特长”(简称“双多教学法”)的课题研究为切入口,构建学校校本课程框架的同时辐射各学科课题的研究,围绕教育教学为核心,强化“以教科研为先导的”意识,深入展开课题研究,加强课题的过程管理。

  “双多教学法”课题实施几年来,我校初步形成了以历史教学为龙头,以英语、计算机、写作等为基础的多类型、多渠道、分层次发展学生个性特长的办学特色,取得了丰硕成果,至使一大批“特长生”脱颖而出,学生的个性、素质得到了全面、充分的发展与提高,从而有力地推动了本校的课程改革。我有的只是欣慰――因为教育科研,我校形成了“学校特色学科鲜明”“学生特色学科多彩”的办学特色。

  二、以教科研为平台,让教师成为研究者。

  高素质的师资队伍是支撑学校发展的基石。建设一支素质优良、结构合理、治学严谨、精干高效、充满活力,能在未来竞争中处于优势地位的教师队伍,是学校教育教学改革和发展的百年大计,是培养高素质创新人才的迫切需要。因此,我们必须走科研之路,做扎实文章,努力造就一支观念新、师德优、业务精、舆论正确的教师队伍,全力提升教师教育科研的水平。

  良好的教育科研环境和条件能产生一种巨大的力量,激励教师开展各种教育研究。因此,我校为教师创设了各种条件、采取多种措施努力营造有利于研究的宽松氛围,引导教师走上科研兴教之路,为他们排忧解难,鼓励教师在自身的教育教学实践中开展研究,去调查实验。为鼓励教师参与教育科研,我积极主动提供良好的外部条件,如提供丰富的图书资料,科研设备,广开门路采集最新的科研信息提供给教师以拓宽研究的视野,提高研究水平。学校还组织全校教师认真学习现代教育理论,更新观念,进一步提高教师科研意识和水平。同时,还为教师搭建教育科研交流的平台,为教育科研成果的发表与推广创设条件,为教师提供展示个人才华的机会,充分促进了学术观点的碰撞、科研灵感的激发。

  为进一步浓厚学校科研氛围...

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科研管理岗工作总结通用4篇

科研管理工作总结

  时间一溜烟的从我们身边跑走,不知不觉间这一阶段的工作已经进入倒计时,又到了我们写总结的时刻,工作总结要写得有详细全面。那么,你有没有收集优秀的总结呢?也许"科研管理岗工作总结"就是你要找的,希望能帮助到你,请收藏。

科研管理岗工作总结 篇1

  我校教科研工作在校领导的关心和支持下,坚持以“科研强师,科研兴校”为指导思想,以课堂教学为主阵地,以课题研究为载体,努力创造一个和谐的教科研氛围,开展多种形式、多个层面的教科研活动,精心打造教师队伍,全面提高教育质量,现进行简单的回顾与总结。

  一、教育科研制度化,促进学校可持续发展。

  我校认真落实区教育局各项规章制度,以业务学习、教研活动、集体备课等作为新课程研究的主阵地,领导带头参加教研活动,校领导及中层分包教研组,指导教研活动。同时,充分发挥教研组长的引领导航作用,扎扎实实地开展活动,使得教科研工作顺利地走向正规化、制度化的轨道。

  1、在工作中,我校坚持按照各项规定,组织教学教研,认真制定教学教研工作计划,坚持业务学习制度,听评课制度,校本研修制度,加强了备、讲、批、辅等各教学环节的过程管理。本着理论和实践相结合的原则,在教研活动中,研究新课程,在课堂教学中,实践新理念。坚持执行单周星期二下午的专题业务学习,以“统一主题,集中与分组学习为主,测评为辅”为原则,确保学习有计划、有内容、有讨论、有中心发言人、有记录、有实效、有检查,单周四下午第三节课的教研活动,期期有重点,次次有主题,人人有见解。双周四下午的集体备课,共同钻研教材,充分发挥每位教师的才智,取长补短,提高课堂效益,促进了学校教学教研工作,扎实有效的进行。

  2、认真抓好教研组建设。教研组长认真组织教研及集体备课活动,做到了时间、地点、人员、内容、主持人“五落实”。对于组内开设的、校内组织的常规课、汇报课、示范课、研讨课等公开课,人人参与听课、组内评课,并形成了良好的教研氛围,促进了教研活动质量的提高,每学期,教师听课人均在20节以上。

  3、每学期,加大教学调研力度,采用听、看、测、问等形式,对部分年级、部分学科的课堂教学质量进行调研,学校领导听课不低于32节次,评课不低于20节次,准确把握了教学动态,了解到教育教学中的突出问题。

  二、加强学习,促进教师成长。

  1、教师专业成长,教育科研是先导,理论学习是基础。学校为教师订了相关的教学杂志供教师借阅,使教师有书可看,有感而发,为撰写理论笔记、论文、随笔打下基础。我们鼓励教师“多阅读、多反思、多执笔”。不断促进对课程改革的进一步领悟。我们提倡教师利用好学校的网络资源,经常上网浏览,查阅相关资料,及时了解课改动态,扩大自身的视野,多渠道多方位地提高自身的理论素养。采用“请进来,走出去”的办法,为教师提供学习的平台。

  2、自我反思制度。随着新课程的逐步推进,人们越来越重视教师的自我反思与行动研究,建立一支具有教科研意识的师资队伍,自我反思是促进个体快速成长的一个有效途径。我校非常重视这一环节,在学习的基础上,要求每位教师每月至少写一篇有针对性的反思。可记一节课的成败,教学过程中的得与失,学生学习中的独特见解等,在反思中提高,在反思中成长。

  3、抓队伍建设促进教师成长。有步骤分层次开展,特别是加强青年教师的培养工作,继续开展“师徒结...

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高校科研管理工作总结

科研工作总结报告 科研工作总结 工作总结

  以下是小编整理的高校科研管理工作总结、科研工作总结等,这篇文章主要讲的是“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。更多工作总结请登陆出国留学工作总结范文网(m.liuxuequn.com/gongzuozongjie/ )

  高校科研管理工作总结:回顾这一学期,结合县和学区的文件精神及校本要求我组成员开展了教研会议,确定了科学组本学期的工作计划,根据计划我组成员有计划地投入其中,并积极参加省培训平台培训课程,将所学知识化为行动,运用于教学之中。本学期的工作总结如下:

  一、工作方向

  积极参加政治学习,关心时事政治,以国家的教育方针作为我们活动的指导方向!我们结合了校本教研开展了各项活动!在开展这些活动中,我们以务实、创新的工作做分要求自己!以更新科学教育观念为前提,以优化科学课堂教学为重点,以提高科学教师师资整体素质为核心,以培养学生创新精神和实践能力为归宿,切实解决科学教学中的新问题,努力开创我校科学教育工作新局面。

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  二、本组的做法

  本学期我们在校本教研与教师学科素养提升工作的结合下开展了活动!在常规的教学活动中,我们以本学年市教师学科素养提升工作:教学内容的文本解读和拓展作为我们活动主题!

  在开展听、评活动中我们都围绕素养提升的主题进行讨论研究,并且把这个活动作为一个重要的教研活动。所以在开展听评课前,我们的集体备课就是非常重要的一部分了!我们组成员在集体备课前都认真备课,设计教案,互相切磋,保证在开课前能尽量地设计好!听课后...

与科研管理工作总结相关的科研工作总结

科研管理工作总结

科研工作总结范文 科研工作总结报告 工作总结

  有时候你的同事们一会儿的功夫就能把工作总结写完,而你自己却是挤半天也写不出几个字,结果晚上还要加班写总结,面对这种情况你肯定会很烦。如果你不想烦心的话,就上留学群瞧瞧吧,下面是工作总结网的小编和大家分享的科研工作总结的相关内容,欢迎大家前来了解、查询。

  科研管理工作总结:2013的是全面实施 “十一·五”规划前三年进行阶段性总结、储备“十二·五”规划基础工作的关键年份,也是我所深化科技体制改革的关键年份。在院党组和各处室部门的领导和帮助下,在所领导班子的坚强领导下,科研管理工作也取得了新的进展。组织科技攻关、科技服务和人才培养,又取得了新成效,项目申报、成果鉴定取得了大的突破。特别是在春旱、夏涝,所里经济困难的情况下,全所各项工作都保持了较好的发展势头,各课题科研创新工作都按计划圆满完成,这是全体科技人员辛勤努力的结果,也是所领导班子正确领导和后勤人员大力支持的结果。

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教科研管理工作总结

教科研工作总结 工作总结 教科研管理工作总结

  工作总结往往是集精华和糟粕于一体的报告,集智慧和才能于一体的报告,集专业和水平于一体的报告。一个工作报告中有可取之地也有不可取之地。我们在不断挑选优秀的工作总结加以借鉴时,我们关于对工作总结报告的书写和借鉴水平也在不断提高。众里挑一,只为找到一份适合自己的优秀的专业的工作总结。在工作计划网您一定能找到那份属于您的科研工作总结。

  回顾这一学期,结合县和学区的文件精神及校本要求我组成员开展了教研会议,确定了科学组本学期的工作计划,根据计划我组成员有计划地投入其中,并积极参加省培训平台培训课程,将所学知识化为行动,运用于教学之中。本学期的工作总结如下:

  一、工作方向

  积极参加政治学习,关心时事政治,以国家的教育方针作为我们活动的指导方向!我们结合了校本教研开展了各项活动!在开展这些活动中,我们以务实、创新的工作做分要求自己!以更新科学教育观念为前提,以优化科学课堂教学为重点,以提高科学教师师资整体素质为核心,以培养学生创新精神和实践能力为归宿,切实解决科学教学中的新问题,努力开创我校科学教育工作新局面。

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