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幼儿园主题教案:秋天来了

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  幼儿园主题教案:秋天来了

  主题名称:秋天来了

  主题的产生:天气渐渐的凉了,秋色越来越浓,孩子们在户外活动时追逐着翩翩飞舞的落叶,高兴的心情易于言表,根据孩子们的兴趣需要和小班幼儿年龄以及感知方面的特点,生成了这个主题活动。

  环境创设:

  1、活动室内的墙饰布置成相应的秋天景象。

  2、"丰收的水果"的墙饰。

  3、"秋天落叶"的墙饰。

  预设目标:

  1、感受秋天的季节特征。

  2、认识水果的名称及特征。

  3、了解树叶的变化。

  4、练习听信号走和跑的能力。

  活动一:秋天(音乐)活动目标:

  1、学习用自然的声音唱歌。

  2、在老师的引导下,愿意尝试用不同的动作表现树叶落下时飞舞的姿态。

  活动准备:课前带幼儿观察过周围的树叶活动过程:

  一、通过谈话,引出主题,激发幼儿对树叶的兴趣

  (1)秋天到了,你们知道树叶宝宝会怎样?(离开大树妈妈)

  (2)树叶宝宝是怎样离开大树妈妈的?(请幼儿想象一下树叶是怎么落下的)

  (3)出示一片树叶,请幼儿观察一下树叶掉下来的姿势(请幼儿观察后用肢体展现树叶飞舞的姿势)

  二、欣赏歌曲,初步理解其音乐的节奏美。

  (1)听音乐,引导幼儿感受小树叶落下来轻、慢的节奏。

  (2)帮助幼儿理解歌词,重点在于理解树叶到处飞呀飞(引导幼儿想象树叶飞到哪?然后引导幼儿学树叶飞,随意在教室飞,理解到处飞的含义)

  三、学唱歌曲,并会用动作表现歌词。

  (1)引导幼儿用好听的声音唱歌。

  (2)鼓励幼儿用各种动作来表现歌词。

  (3)请个别幼儿上来表演(重点在于指导他们用自然的声音唱歌)

  四、在初步学会歌曲的情况下,与幼儿一起边唱歌曲边做游戏鼓励幼儿边唱边表演小树叶飞舞的动作。

  唱到最后一句:秋天多可爱时,要停一下摆个造型。(引导幼儿发挥自己的想象表现小树叶停下来的姿势)

  活动二、秋天的水果(科学)

  活动目的:

  1、在活动中培养幼儿积极动脑的习惯。

  2、能够运用多种感观感知苹果、桔子的特征。

  3、乐意用语言表达自己的感受。

  活动准备:苹果、桔子若干;水果刀一把,盘子一只(内盛切好的苹果、桔子),小布袋一只(内装几个苹果、桔子);手帕一块。

  活动过程:

  1、导入活动:

  教师出示小布袋,请几个幼儿上来摸一摸,猜一猜,里面装的是什么?

  2、教师出示苹果与桔子,请幼儿观察桔子与苹果的特征。

  (1)教师:这是什么?它们是什么...

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