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督导检查工作总结精选(6篇)

督导检查工作总结 督导工作总结

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督导检查工作总结【篇1】

  12月11日我校迎接了省教学督导检查和省教学评估检查及区教育局领导视察等重大检查活动。这是我校升级改造后的一项重大工作,从上到下的每一个人都为之做出了准备和贡献,现将这次迎检工作总结如下:

  1、认真备课,多方搜集资料,努力提高业务水平。

  2、多媒体和白板设备安装后,认真学习使用新设备,并能熟练运用于教学。

  3、身为班主任,我对学生进行思想教育,让学生从自己的仪容仪表,言行举止上严格要求自己,展现出了89中学生的风貌。4、带领全班学生经行多次卫生大扫除。

  5、听从学校的统一安排,加班工作,帮助功能室的老师布置和收拾功能室。

  6、通过迎检准备工作,对教研活动有了更深刻的认识。

  7、在领导的检查中做到了以饱满的经神状态迎查,展现出了89中人的风貌。

  实验室工作总结如下:

  1、搬家前,上报所需仪器,使我对教学所需仪器有了更深的认识。

  2、参加了搬家工作,开学初从旧楼向新楼搬家,对原有的教学仪器有了系统的整理。

  3、加班加点,把物品上柜,贴标签,并清扫卫生,使我们有了一个宽敞明亮舒适的实验室。崭新的设备,明亮的教室,使我们有了更好的教学环境。

  班级所做工作:

  1、七年级2班学生进行了卫生清扫工作,确保教室及卫生区工作整洁。

  2、帮助图书馆整理书目、编号、上架。

  3、帮助生物实验室、物理实验室、化学实验室、体育器材室、音乐教师、美术教师等功能室进行卫生清扫工作。

督导检查工作总结【篇2】

  根据省预防控制组《关于进一步严格做好集中隔离医学观察点规范管理工作的通知》的通知,市疾控中心联合市卫生监督所于20xx年4月23日于五花山庄集中隔离点开展了集中隔离医学观察点管理情况二次督导检查,对其中存在的问题提出了意见并要求立即整改。另外,为了了解整改情况,市疾控中心计划于5月下旬到6月上旬,对隔离点存在的问题进行三次督导。

  一、督导结果

  五花山庄能针对上次督导中存在的问题,积极整改,措施到位,认真落实上级领导和疾控中心督导指出的问题。主要表现在以下几个方面:

  (1)第一时间建立独立的医疗废物处理站,有效解决了医疗废物处理不当的问题,进一步避免了交叉感染。

  (2)认真落实日常消毒记录,详细地填写消毒记录清单,做到闭环管理。

  (3)隔离点场所各种规章制度全部上墙,针对隔离人员贴心照顾,有详细的心理疏导记录。

  二、下一步措施与建议

  1、进一步强化隔离场所人员培训,熟练隔离场所医务人员的知识技能。

  2、适当增加和更换隔离点的工作人员,避免一人值守过长时间。

  3、做好隔离人员心理疏导的同时,重点关注隔离点医务人员的心...

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督导检查工作总结集锦7篇

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督导检查工作总结 篇1

  11月1日至5日,xx县接受2022年秋季学期市级综合督导检查。根据省市教育督导部门的安排部署,督导组xxx、xxx一行四人对我县“双减”、“五项管理”、控辍保学、疫情防控、学校安全等内容,采取听取汇报、查阅资料、随机访谈等方式,对xx中小学、xx街道xxxx学校、xxx县xx中学、xx县特殊教育学校、xx县xx镇xx小学、xx街道xx幼儿园等14所学校进行实地督导检查。

  市级督导检查组认为,xx县委县政府高位推动,强化顶层设计,把教育摆在优先发展战略地位,全面深化教育改革,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,提高教育治理能力和水平,加快推进教育现代化进程,取得可喜可贺的成绩。

  一是教育改革有突破。县委多次专题召开教育工作专题会议,尤其是在召开全县教育工作座谈会后,成立了由县委书记、县长任“双组长”,县委组织部部长任常务副组长,县政府常务副县长和分管副县长任副组长的深化教育改革工作领导组统筹推进全县教育改革工作。

  二是“五项管理”“双减”工作有安排。xx县教体局局党组高度重视,专题研究,制定方案,全面改革,为推动落实好县域“五项管理”“双减”工作创造良好条件。

  三是教师提升有举措。盘活全县教师资源,通过对8所学校校长进行公开竞聘,部分学校开展教师竞聘上岗,为“县管校聘”、教师职级制改革等工作推进奠定有力基础;不断拓宽教师队伍补充渠道、强化人才回引、合理配置人才资源营造风清气正的良好氛围;通过制度保障加大教师队伍的培养和培训力度,把提高教师思想政治素质和职业道德水平作为教师队伍素质的第一标准,把“三名人才”作为标杆示范引领,为教师的成长搭建科学平台,有效促进教师队伍素质整体提升;教师队伍规范化建设有序推进。聘请教育部国培专家、省市名师和本土优秀教师,采取现场培训和线上直播相结合的方式,推进乡村教师能力提升培训,进一步提高教师的思想素质和业务能力。

  四是特殊教育有特色。建立健全送教机制,分类处置,通过送知识、送爱心等方式把党的温暖送到每一个需要特别关爱的孩子;制定一生一案,对孩子进行针对性教育和康复训练,用爱心、耐心、细心陪伴孩子更好成长;通过开展丰富、形式多样的活动,提高孩子动手动脑动体能力,促进他们德智体等和谐发展。

  五是食堂管理有成效。所查学校均落实好1345工作机制,较好执行“六T”管理模式,达到明厨亮灶要求。持续改善学校食堂环境卫生条件,基本实现周边环境整洁、就餐场所干净、后厨合规达标、仓储整齐安全、餐饮用具洁净、从业人员健康、配送过程规范“七个达标”,真正做到食品经营许可证和健康证悬挂上墙,操作间干净整洁。

  六是安全防线有保障。学校均有围墙,能做到封闭式管理,“三防”实现全覆盖;认真落实高峰勤务和护学岗机制,全面排查学校安全隐患和整改落实到位,及时化解矛盾纠纷,确保校园安全稳定结合“六月安全生产月”、“食品安全宣传周”和“防艾禁毒宣传日”等活动,联合市场监管、文旅、公安等部门对校园周边环境开展集中排查和整治;将校园安全实行网格化管理,定岗位、定职责、定人员,有效实现全面管理和无缝对接,并严格执行校领导带班、值班人员24小时在岗值班制度。

  检查组指出,xx教育虽然取得了长足发展,但与人民群众对优质教育资源的渴求仍有一些差距,为我县下一步工作提出了宝贵意见和建议。

  一是还需进一步抓好学校校园文化中关于党的教育方针的更新上墙...

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