留学申请文书写作技巧

　　新西兰名校希望，他们培养的学生在将来能成为社会各领域的领导者。他们要寻找的是那些已经表现出非凡领导才能的申请者，因为，过去的表现就是将来的表现最好的象征。和留学群小编一起来看看新西兰留学申请文书写作技巧。

了解你的领导才能还能让招生委员会知道，你如何与他人交往，你在群体当中是否表现得很突出，以及你获取成功的决心有多大。所以通常新西兰大学都会在申请的小essay中要求申请者体现出自己的领导能力。

　　申请者常常会讲自己所在的团队取得过重大成就，但是，却很少会讲清楚自己正是这项活动的领导者。另外一些申请者则把这一问题等同于讲述重要成就的短文，焦点放在了最终结果或者成就上，而不是侧重在领导才能方面。还有一些申请者讨论某一职位，通过头衔-他们被指定为领导者并担任这样一个职位，但是，却没能表现他们是怎样来担当这一职位，又是如何出色地完成了任务。被冠以一个领导头衔与在这一职位上做出成绩完全是两码事。

　　从表面上看，这一问题真的和重要成就短文很相似。重要成就短文要求你描述一项成就（常常还有它对你有何意义）。而另一方面，领导主题的短文则不是那么看中成就本身，他重点在于了解，为了达到最终目标，你是如何来进行领导的。换句话说，你的重点应该放在你对他人的领导上，而不是成就本身。

　　如何在新西兰留学文书写作中恰当的表现出你的领导力？

　　要写这样的短文，你必须理解什么是领导。一个明显的例子就是，当有正式的头衔（如队长或总编）确认你为领导者时，你在群体活动中对他人实施的管理和引导。也有不是很明显的例子，比如你推动或者鼓励不是你下属的人员来做你想做的事情。这就可以通过领导才能的展示来实现，领导才能可以是基于你作为某方面公认专家的影响力，也可以是基于别人对你的尊重，还可以是通过道义上的说服，或者是个人友谊而造成的影响。不论你的领导能力是形式化的还是具有影响力的，你都要深入讨论自己的领导策略。你的策略是什么？你采取了怎样的方式？为什么要这样？当然，你对自己的做法可能也没有很强的自我认识，或者你也不是故意这样做，在这种情况下，你可能想讨论自己从领导活动中学到了什么，以及今后你将如何运用这一新发现的领导技能。你曾碰到了哪些问题？其他策略会不会有效？作为这一事件的结果，你是否形成了自己的领导哲学？

　　你的领导品质应该和那些成熟的成年领导者一样：考虑周详、反应敏锐、全身心地投入、决策果断、重视他人意见、有影响并与各种人沟通交流的能力、有把各自独立的个体融合成整体的能力、诚实、还要正直。

　　总之，对待这一问题你要把它和你对领导才能的理解和怎样实施领导才能联系起来，这样就能写出一篇有所侧重的短文。这有助于你表现出你处理和解决领导中出现的问题的能力，这才是招生委员会关心的东西。如果你表明你对自己身上潜在的领导才能有清醒的认识，并对哪些方法有效、哪些方法无效作一些适当的评论，还讲清楚了原因所在，那你就拥有写出一篇优秀短文的核心内容了。而且，这样的短文还能够突出难能可贵的、积极向上的个性。

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　　荷兰大学申请文书是对申请者整体素质的综合表现，能反映申请者的个人条件、留学动机及各方面情况，和留学群小编一起来看看荷兰留学申请文书写作技巧。

　　荷兰留学文书怎么写呢?

　　荷兰留学申请文书一般包括：英文简历和留学动机信;两封教授英文推荐信(仅限于申请硕士)。在荷兰留学申请过程中，申请文书的写作是非常重要的一项工作。这需要巧妙的构思和专业的英文写作能力。如何在申请文书中展示自己的优势和特点，这对每一位荷兰留学申请者而言都是至关重要的。

　　首先，申请者应当根据自己的实际情况，充分考虑自己的优势条件，将自己有利于申请的素材进行充分挖掘。在荷兰留学申请文书写作过程中，可以看一些优秀范文，了解优秀的留学申请文书是如何写作的。但是，切不可使用模板进行套写或者进行模仿。每一年都有大量的申请者因为使用模板涉嫌抄袭被海外高校拒之门外。

　　个人陈述

　　个人陈述简称PS，一般情况下要求同学们表达出对专业的认知和热爱程度、未来学习规划、专业领域认知等信息。一般建议同学们书写个人陈述时要将单词数量把握在600到800单词之内，文章主旨要围绕所申专业展开，且具明确主线，力争明确表达出对所申专业的热爱程度。并建议简化文章结构，避免行文失误，切忌使用所谓"中式英文",且要与其它申请材料相呼应，以便加深审核人员印象。

　　个人简历

　　个人简历一般要简明扼要，如果有很多的工作背景或研究背景的话，建议不要超过2页。一般包括以下内容：个人信息：姓名，性别，出生日期和地点，邮寄地址，联系E-MAIL,电话。

　　目标：哪所大学，什么专业及学位，个人目标是什么

　　教育背景：就读时间，学校名称，专业，学历学位，GPA,排名;工作实习：简要介绍工作实习时间，单位，具体工作或实习内容;所获得的奖项;英语及综合能力。

　　推荐信

　　推荐信在申请材料中也是很重要的，是从熟悉申请者的第三者的角度对于申请者进行评论。对于研究类课程的申请，尤其是PhD的申请，三封推荐信中应该至少有两封学术推荐，即要有两个教授或老师推荐，推荐内容主要在你的学术能力和研究能力，并顾及课外活动和社会活动。选择推荐人时要遵循熟悉、专业两大原则。

　　以上十点是在写荷兰留学申请文书时需要注意的地方，申请者应提前阅读荷兰各大学的文书特点，并认真构思自己的写作答案，同时多多研究以往申请者的一些特点，揣摩荷兰大学喜欢什么样特质的学生，争取为您的申请锦上添花。

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　　不少学生会选择去加拿大留学，那么加拿大留学文书的写作技巧有哪些呢?和留学群一起来看看吧!下面是小编整理的相关资讯，欢迎阅读。

　　加拿大留学申请文书写作技巧

　　加拿大留学文书之个人陈述

　　在申请加拿大硕士留学过程中，导师会通过个人陈述，了解申请者的大致信息。因此，个人陈述中，语言表达要清楚，结构简单，衔接紧密，主线明确。另外，申请者还要将自己喜不喜欢这个专业、喜欢到什么程度、对未来有什么设想都表达清楚。个人陈述不要过长，600—800英文单词就好。而且，还要精心安排和其它文件的关系。

　　加拿大留学文书之个人简历

　　个人简历是为了突出申请者的工作背景以及研究背景，因此，要简明扼要，突出重点。加拿大研究生院导师在面试留学生时，对于申请者的研究方向、研究能力等都非常看重，因此，申请者应该重点突出这些方面。

　　加拿大留学文书之推荐信

　　推荐信是从第三方的角度去评论申请者。一般情况下，会准备2~3封推荐信。对于研究类课程的申请，尤其是PhD的申请，三封推荐信中应该至少有两封学术推荐，即要有两个教授或老师推荐，推荐内容主要在你的学术能力和研究能力，并顾及课外活动和社会活动。选择推荐人时要遵循熟悉、专业两大原则。

　　加拿大留学文书之紧抓两个要点

　　要点一、留学文书其实是你个人的广告，要重点突出，形象鲜明。仔细想想，留下深刻印象的广告哪个不是简明而富有创意的?许多申请人往往想把自己的全部优点都写出来告诉教授，觉得这样才能全面的展现自己。

　　试想一下，招生教授天天都要做大量的教学工作，还要抽出时间阅读数量可观的留学申请资料，只有那种简单有力的文章才能HIT THE TARGET，让人印象深刻!我们的理念是简明而富有创意的。

　　要点二、其次明其“敌”，其实这个敌并不是敌人而是加拿大院校及老师，只有了解每一个学校的录取策略才能够顺利录取，而“知彼知己方能百战百胜”,只有了解申请学校录取要求和录取特色才能稳中求胜。

　　不少学生会选择去美国读本科，那么美国本科留学生的文书写作技巧有哪些呢？下面和留学群一起来看看吧!欢迎阅读。

　　美国本科留学申请文书写作技巧

　　一、美国本科留学申请文书写作两大建议-吸引人的开头

　　一篇优秀的文书必须包含很多因素，例如文书必须体现学生的最大亮点，文书选取的素材必须是一般学生不会选取的，文笔要流畅，逻辑要严谨，结构要紧凑，故事情节要吸引人。所有这些东西不可能三言两句说清楚，本文选取一个非常小的点来说明这个问题：文书的开头!举两个不错的开头：

　　开头1：In my past life, I was a goat.

　　通过这个开头，绝对猜不到下面想说什么;但是肯定有想读下去的欲望!

　　开头2：Fact: I have no boobies.

　　看了这个开头，我的第一反映是看这个学生的信息表，看看这个申请者是男的还是女的;然后，我很好奇的读了下去!

　　每个人的写作风格不一样，并不是每篇文书都需要有非常惊艳的开头;写作技巧娴熟的学生可以写一个非常普通的开头，让所有人以为知道下面要写什么，但是两段之后发现大错特错。这样也是能吸引人的。文书并不对申请起绝对的促进作用，但是一篇好的文书至少能保证你的申请不会因为文书而直接被拒。然后一个好的开头能保证招生官耐着性子读完你精心写完的600字文书。

　　二、美国本科留学申请文书写作两大建议-真实的文书内容

　　不要过分表现，也不能有而不现，缺点尽量不提及，政治话题谨慎涉及。切记千万不要以主观的想法去臆断招生官希望了解什么，写一些模棱两可只是为了丰富文书内容的经历，招生官都是阅文高手，通过字里行间很清楚你想表达的含义。写进文书的经历一定要真实，可以是一直坚持做的事情，对自己人生产生影响的事，这样招生官可以了解到你的生活态度，他们希望看到生活学习中积极向上的你。至于那些参加过的各类活动可以写在填表里。 比如曾经有个学生SAT和TOEFL成绩并不出众，因为他平时在做公益项目接触聋哑人较多，为此他特别专门学习了手语，这一点很充分的被挖掘后写进文书里后恰恰成为他最大亮点，后来收到布兰代斯大学(Brandeis University)的录取通知，意料之外地同年3月又收到了加州大学伯克利分校的录取。

　　大家知道，申请美国留学需要写申请文书，这是其中很关键的申请材料。那么该怎么才能写好申请文书呢?有哪些注意事项呢?下面跟着留学群小编一起学习美国本科留学申请文书的写作套路吧，欢迎阅读。

　　美国本科文书写作套路一：做自己

　　文书之所以重要，是因为读者要通过它来了解申请者，进而判断申请者是不是他们想要录取的人。因此，我非常不赞同找人代写文书的做法，因为代写的文书很难充分体现申请者自己的特点。每个人都有自己独特的一面，没人有比你更了解自己。所以，在写申请文书的时候，要表现真实的自己，不要过度包装。如果申请人缺乏表现真实自己的勇气，那么阅读文书的专业人士也不难从文书中看出这一点。

　　做自己，就是把自己内心的声音充分表达出来。为什么想去美国上大学?为什么想申请某个学校?为什么对某个领域特别感兴趣?在人生的旅程中，什么是对你影响最大的人或事?最让你向往的生活是什么样的?

　　比如，有一个从小就热爱音乐的孩子，从小学乐器，在高中和几个同学一起组织了一个乐队玩，自己作词作曲，除了在学校演出之外，还偶尔到外面演出赚钱，再拿演出挣的钱买自己喜欢的原声黑胶唱片。可想而知，这个孩子如果用这个经历写申请美本的文书，内容会相当充实可信，并且富有感染力。

　　美国本科文书写作套路二：注重内容而不是形式

　　申请文书属于一种实用的文书形式，它不属于文学创作的范畴，所以不需要追求在形式上创新，而是用最清晰、最容易理解的文字结构去进行表述，把写作重点放在内容上。内容方面需要关注的有：想表达的核心内容、表达的逻辑、内容的一致性、词句的选择等等。

　　这样做是为了尽量避免由于形式上的问题导致本来很好的内容被忽略，带来不必要的风险。记住，读者想看到的是申请人的独特之处，而不是文书本身的独特之处。具体说，就是尽量避免用太多重嵌套的从句和生僻的词汇，文章结构要尽可能做到有条理。即使你的英文水平确实很高，也不要刻意在文书里炫耀这一点。要知道，申请美本的很多美国学生英文水平比你高得不知道到哪里去了!

　　美国本科文书写作套路三：体现一致性

　　在文书里写的内容应该和申请者的个人经历、申请方向等其他内容保持一致，做到环环相扣会更有说服力。比如申请者感兴趣的是计算机专业，而且从小就有喜欢编程、做网站、或 DIY 硬件的经历，并且通过这些经历得到了比较深刻的体会，这样就能构成一个整体有说服力的印象。反之，如果经历里都是奥数竞赛全国一等奖、围棋业余三段、市级三好学生之类的内容，就很难自圆其说了。

　　如果申请人想表达自己对科学的兴趣，在文书里罗列了自己从小参加各种数理化竞赛的获奖经历，是否合适呢?这些内容确实是有相关性的，但如果缺乏其它体现个人对科学具有浓厚兴趣的实例，恐怕会显得比较功利，也容易和很多华人孩子的 “竞赛 - 拿奖 - 升学” 路径撞车，未必能让读者充分认同申请者所表达的要点。

　　这种情况下，最好要有申请者自己在业余出于兴趣去钻研某些科学问题的经历，不一定要得奖或发论文，而是体会到了科学带来的乐趣，获得了自己独特的体会。然后把这些经历作为文书的重点来写，最后再顺带提到自己获奖的情况，把它作为副产品更好。

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　　留学文书是申请材料中至关重要的一个部分。在留学生进行留学申请时，除了比较硬性的学历要求和英语语言能力要求之外，其他都是对申请者软实力的审核。留学文书就是申请者表现自己综合软实力的最佳途径，也是众多的大学都要求申请者递交的申请材料。下面就让我们和留学群一起来看看留学申请文书写作。

　　内容长度适中

　　大小文书的区别就是字数的要求，所以学生决不能超字数。当然，字数太少也是不足取的。因此，内容简明扼要、条理清晰、逻辑清楚是学生要训练的文书写作要点。

　　提升英语水平

　　文书的写作水平和英语水平有很大关系，但英语水平不具有决定作用，尤其要注意，托福成绩和文书写作并不能直接划等号。威久留学专家表示，一定的英语理解能力和基础写作水平是文书写作的基础，学生必须先将基础夯实，才能继续研究内容方面的表达技巧和处理方式。

　　写作风格独特

　　文书写作题材不限，但写作流派很多，风格也可以多种多样。建议学生在平时看美剧或者英文文学时寻找自己感兴趣的写作风格，也要同时体会美式思维和逻辑。这样招生官在阅读你文书的时候，不会发生因为“文化差异”而“不明所以”、最终将你“拒之门外”的现象。

　　突出真情实感

　　不论是大文书还是小文书，适当地运用细节描写会让招生官更深切地感受到你的亲身经历，以便更好地体会某件事过程中的艰难和这件事对你的意义。

　　增加活动经历

　　学生若较早确定了留学计划，则需要充分利用在读时间参与一些课外活动。课外活动的数量可以不多，但质量一定要高，要配合自己的申请意向，或依照自己的未来发展选定并深耕其中一两个活动，争取在文书阶段有内容可写、有重点可描述。

　　灵活调整比重

　　若文书中涉及多件事，则要依据实际情况灵活调整各件事的比重。比如同是写科研成果引起较大反响、拼装复杂模型多次才成功、努力多年终获学术竞赛金奖、做社区公益受到居民赞扬等4件事。

　　如果申请的专业与科研成果接近，那么需要重点强调科研部分;如果申请的专业与竞赛契合，那么需要重点强调竞赛部分;若申请的专业与科研、竞赛不合，则可以突出另两件事，表现出自己抗压能力和解决问题的能力，以及环保理念或公益意识。

　　参加文书培训

　　对大多数中国学生来说，除了多看高端院校的文书范文外，关于文书写作的培训也是必要的。因为不少中国学生留学前对英文文书的了解不深，语感不强，或者不懂相关的表达方式和一定的表达技巧，从而写不好文书。

　　在申请高端院校的时候，文书就成为至关重要的一环，所以同学们需要通过培训增强预感、熟悉常用句式和词汇，并了解美国文书考察的套路和对应的考察重点，再在专业顾问老师的指导下多读多写，就能让自己的文书水平达到较高层次。

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　　　　以下是关于美国留学申请文书写作技巧的总结。

　　　　(一)PS(PersonalStatement)的撰写：

　　PS主要是用书面文字向别人展示你的经历，你的想法，学习目标，职业规划等等，在申请过程中的地位可见一般。下面结合我自己在申请过程中写PS的过程谈一下我自己对PS的看法。

　　　　PS开头的问题

　　往往大家都会说PS的开头是最需要写的很吸引人的部分，所以很多人包括我自己在刚开始写PS的时候都陷入这个窘境，想着如何让评审委员在看到你的开头的时候会有眼前一亮的感觉。一些很老旧的写法诸如引用名人名言之类的，我也曾经想过，但是这种想法仅仅是我对PS认识的入门级阶段，这种方法如果用的不好反而会带来相反的效果，让人觉得很反感。

　　　　PS字数的问题

　　我觉得把PS写长还是相对来说比较容易的，按照我列出的雏形写上个三到五段，差不多也得有个1000字左右吧，嘿嘿!然而不同的学校会有不同的要求，这样实际上有形无形地就把字数给限制住了。

　　总而言之，PS要想写好是需要花费很大心思的，写了改，改了再改，自己改，别人改，一直到一个大家都认为没有修改的余地为止;另外，一定注意针对不同的学校撰写不同的PS。

　　　　(二)CV(CurriculumVitae)的撰写：

　　CV是区别于PS的一个比较重要的东西，主要是把自己不能在PS里面详细提到的事件，经历等做一个“列表式”的展示(我之所以用“列表式”这么一个词，是因为我觉得这个结构能够给出一份让人感觉一目了然的材料)。

　　然后根据个人情况的不同可以删减东西调整先后顺序，象GRE和Toefl成绩这种我就觉得没有必要写在上面。另外需要注意的是，在展开以上每项的时候，切忌整块整块的内容堆在一起，而是用比较简洁清晰的框架就好。总体感觉CV相对来说要比PS要好写一些。

　　　　(三)RL(RecommendationLetter)的撰写：

　　RL这个东西，说重要也重要，说不重要也不重要，关键是看谁给你写了。大部分中国学生的推荐信都是自己写，然后找老师签字或者跟老师打声招呼找人代签，这应该已经是大家都彼此知道的事情了，所以在某种程度上RL的地位并不是那么的显要，但是这又是必不可少的一样申请材料，一般来说学校会要求2、3封推荐信，有的BT学校会要求4封(比如UCBoulder)。

　　有的人如果能搞到比较牛的推荐信的话，据说是很有效的，可能这一封比较关键的推荐信就解决问题给你带来offer，whoknows!目前，我也无法给“...

　　　　以下是关于美国留学申请文书写作技巧的总结。

　　　　(一)PS(PersonalStatement)的撰写：

　　PS主要是用书面文字向别人展示你的经历，你的想法，学习目标，职业规划等等，在申请过程中的地位可见一般。下面结合我自己在申请过程中写PS的过程谈一下我自己对PS的看法。

　　　　PS开头的问题

　　往往大家都会说PS的开头是最需要写的很吸引人的部分，所以很多人包括我自己在刚开始写PS的时候都陷入这个窘境，想着如何让评审委员在看到你的开头的时候会有眼前一亮的感觉。一些很老旧的写法诸如引用名人名言之类的，我也曾经想过，但是这种想法仅仅是我对PS认识的入门级阶段，这种方法如果用的不好反而会带来相反的效果，让人觉得很反感。

　　　　PS字数的问题

　　我觉得把PS写长还是相对来说比较容易的，按照我列出的雏形写上个三到五段，差不多也得有个1000字左右吧，嘿嘿!然而不同的学校会有不同的要求，这样实际上有形无形地就把字数给限制住了。

　　总而言之，PS要想写好是需要花费很大心思的，写了改，改了再改，自己改，别人改，一直到一个大家都认为没有修改的余地为止;另外，一定注意针对不同的学校撰写不同的PS。

　　　　(二)CV(CurriculumVitae)的撰写：

　　CV是区别于PS的一个比较重要的东西，主要是把自己不能在PS里面详细提到的事件，经历等做一个“列表式”的展示(我之所以用“列表式”这么一个词，是因为我觉得这个结构能够给出一份让人感觉一目了然的材料)。

　　然后根据个人情况的不同可以删减东西调整先后顺序，象GRE和Toefl成绩这种我就觉得没有必要写在上面。另外需要注意的是，在展开以上每项的时候，切忌整块整块的内容堆在一起，而是用比较简洁清晰的框架就好。总体感觉CV相对来说要比PS要好写一些。

　　　　(三)RL(RecommendationLetter)的撰写：

　　RL这个东西，说重要也重要，说不重要也不重要，关键是看谁给你写了。大部分中国学生的推荐信都是自己写，然后找老师签字或者跟老师打声招呼找人代签，这应该已经是大家都彼此知道的事情了，所以在某种程度上RL的地位并不是那么的显要，但是这又是必不可少的一样申请材料，一般来说学校会要求2、3封推荐信，有的BT学校会要求4封(比如UCBoulder)。

　　有的人如果能搞到比较牛的推荐信的话，据说是很有效的，可能这一封比较关键的推荐信就解决问题给你带来offer，whoknows!目前，我也无法给“牛推”下一个准确的定义，到底什么级别的RL算是牛推，毕竟我的三封推荐信都是普普通通的，由我负责填充内容，老师负责签字的推荐信，只能说是完成了学校申请所必备的材料，内容无非就是从另一个侧面说说自己的长处和优势而已，具体起了多少作用我也没法评估。

　　关于推荐人的选择，大家都能找到很多意见，根据不同人的情况需不...