玩雪滑梯

　　下雪了，大家可以玩很多跟雪有关的游戏，比如打雪仗，堆雪人，还有滑雪。作文网也为大家准备了多篇《》，希望对大家的写作有所启发。

　　【玩雪作文】

　　因为是放寒假，所以我每天早晨都睡懒觉，有时到九点都不愿意起床呢!可是今天闹钟7点一响，我却准时而又迅速地起了床。知道这是为什么吗?因为今天我们要去青州的山滑雪场。我心里既兴奋又高兴，还不住的想象着滑雪场上白茫茫的一片景色，一定美丽极了!

　　旅程终于开始了!去往滑雪场的路上，我在车里不停的说话、唱歌，使整个车子里回荡着欢声笑语，困倦早就飘到了九霄云外。

　　不知不觉，就到了青州的舵山滑雪场。我下了车，一看，果然不出我所料：白茫茫的一片，衬托着五颜六色的衣服;人山人海，热闹非凡。有的在滑雪场上自由的奔跑，就像天空中飞翔的鸟儿一样;有的坐在轮胎里从山坡上“嗖”的一下，滑了下来，一不小心就撞倒了几个旁观的人;还有的穿着雪具，在山坡上滑来滑去，经常摔得人仰马翻，嗷嗷直叫……

　　不一会儿，我也加入到了游玩的队伍中。我穿上雪具，本想学着哥哥那样自由的滑动，可雪板就像个顽皮的孩子，怎么也不听我的使唤，还让我摔了几跤。但我并没有泄气，一个劲的地努力往上爬，妈妈在一旁也帮助我。我用上全身的力气使劲滑，终于滑动了一点。接着经过我认真的练习，动作变的熟练多了：身体稍微往前倾斜，腿也弯曲着，双手紧紧地握住滑雪棒，往后一撑，便滑出去好远呢!

　　时间过得真快啊!这次滑雪的旅程很快就结束了。我依依不舍地离开了滑雪场。通过这次滑雪，让我懂得了：只要有一份付出，就有一份收获。

　　【滑雪作文】

　　放寒假的时候，天气比较寒冷，爸爸妈妈说泉山森林公园的滑雪场开放了，明天要带我去滑雪。

　　我来到滑雪场的最高处，稍稍用力，我便顺着滑雪场的斜坡，飞快的向下滑去，这种感觉真爽!这是我第二次来到这个滑雪场，虽然我的滑雪水平不是很高，但比起滑雪场里的很多“菜鸟”，我算的上滑雪“高手”了。我可以自由的使用滑雪手杆进行拐弯、滑行，即便不用滑雪手杆，我也能在雪坡上自由滑行。“高手”也有失手的时候，在一次从高处向下滑的时候，碰上了不平整的雪面，我赶紧调整，但还是摔倒了。工作人员把我扶起来后，我又继续快乐地滑着雪。

　　快乐的时间像飞箭，一个半小时的滑雪时间很快就到了。我和爸爸妈妈回了家。

　　【关于滑雪的作文】

　　“哇，好大的滑雪场啊!”我叫着。厚厚的白雪盖在地上，又松又软，人们快乐的在那里嬉戏玩耍，我也迫不急待的加入了进去。

　　不一会儿，我就爬到了坡顶，“倏”我沿着坡往下滑，“哈哈，真爽!”我叫着，风在我耳边刮过，“呼，呼”。雪与雪板摩擦的声音像是在演一曲交响乐。第二次，“交响乐”依然伴着我，突然，一个小音符打乱了美妙的乐曲，不知不觉我已经坐在冰凉的雪地上了，一看原来是一快冰在捣蛋。正当我爬不起来的时候，一个声音钻进了我的耳朵，回头一看，是一位教练员，当一只大手把我拉起来的时候，一股暖流涌上了心头。后来我就大胆多了，因为，我知道时刻有人关心着我。

　　看，照片上是一对父女。女儿摔跤了，爸爸可心疼了，连忙把她拉起来，一边问：“疼吗?还好吧?”我觉得这个场面多温馨啊!于是，我拍下了这美好的一幕。

　　大电子钟告诉我们，时候不早了，该回家了。我们恋恋不舍得离开了滑雪场。

　　通过本次教学，帮助幼儿懂得用不正确方法玩滑梯易造成伤害。初步培养幼儿的安全意识。留学群小编整理了以下内容“小班游戏教案《安安全全玩滑梯》”，供大家参考！

　　小班游戏教案《安安全全玩滑梯》

　　教学目标

　　幼儿学会用正确的方法玩滑梯。

　　教学准备

　　1.小兔、小狗胸饰若干，照相机。

　　2.编排情境表演。

　　教学过程

　　1. 导入活动，激发兴趣。

　　兔妈妈：＂今天天气真好，小兔，妈妈带你们出去玩。看，那是谁？（小狗）他们在干什么？（滑滑梯）＂

　　2.观看情境表演，向幼儿介绍滑梯及其玩法。

　　（1）狗妈妈是怎样教小狗玩滑梯的？为什么要这样玩？

　　（2）人多的时候应该怎样玩滑梯？

　　小结：玩滑梯人多时要先排好队，一个跟着一个，不拥挤推拉。从楼梯这边上去两手扶好了，一层层地往上爬。眼睛看好楼梯，爬到顶，坐稳后，两手扶着滑梯两边，两条腿并拢，再滑下来。如果不这样好好玩滑梯，做不正确的动作，就会发生危险。

　　3.幼儿练习玩滑梯，教师指导幼儿按正确的方法玩滑梯。

　　（1）兔妈妈：＂刚才我们看了小狗滑滑梯，你们会不会象它们那样玩？＂

　　（2）兔妈妈：＂孩子们，你们想不想再玩一遍？这次，你们玩的时候，妈妈给你们每个拍张照，看谁滑的好。＂（及时纠正幼儿不正确的动作，鼓励幼儿用正确的方法玩滑梯。）

　　教学建议

　　1.此活动宜安排在开学初进行，让幼儿一开始就掌握玩滑梯的正确方法。

　　2.日常生活中幼儿玩大型运动器具时一定要有成人保护，引导幼儿正确地玩各种运动器械，逐步在活动中培养幼儿的安全意识。

　　活动区教学

　　1.用在此活动中拍摄的幼儿相片布置成＂我会玩游戏＂角，对所用正确方法玩大型运动器械的幼儿的在其相片周围贴五角星。

　　2.引导幼儿在建筑角建构滑滑梯等，教小娃娃用正确的方法玩运动器械。

　　教案设计频道小编推荐：幼儿园小班教案 | 幼儿园小班教学计划

　　下雪天的时候，出去打一场雪仗是我们必不可少的游戏，在寒风中你追我赶，别有一番风味呢。作文网老师精心为大家挑选出多篇《玩雪的作文》，希望对大家的写作有所帮助。

　　【玩雪的作文】

　　在放寒假的时候，我们学校组织了冬令营活动：去东方华地城冰雪大世界滑雪。这是我第一次滑雪。所以十分高兴，兴奋。

　　天气十分晴朗，我们有说有笑就到了。进入后我十分激动放眼望去全部都是雪。我们玩的第一个项目是高山雪圈。这个项目十分刺激，我刚上去就十分害怕。这里的斜坡几乎垂直。等轮到我们的时候。工作人员安排我们4个人一组。让我们抓住自己的扶手。“3”“2”“1”“发车!”一瞬间我便听见“呼呼”的风声。大概2秒钟我就到了下面。高山雪圈体验完后。我便开始滑雪。我先向工作人员要滑雪服、滑雪靴和滑雪板。工作人员递给我后我迅速穿好了。

　　等妈妈也穿好后我们便来到教练指定的位置。等所有人都到齐后教练就开始说简单的要领：从高处向下滑的时候需要用滑雪棍来控制速度。双腿微微弯曲，滑行时脚呈外八字，要摔倒时向内靠。可我想下滑的时候就把事全忘了。果不其然，摔了个“驴打滚”。我摔了一次又一次终于在第十三次成功滑了下来。我十分高兴也许这就是滑雪的乐趣吧!除了这两项我还开了小越野车、开了冰上碰碰车还品尝到了美味的牛肉面。

　　我的第一次滑雪结束了，从滑雪中我也感受到了，在遇到困难的时候，不要轻易放弃，只要坚持，奇迹就有可能发生!

　　【堆雪人作文】

　　冬天来了，天空下起了大雪。大雪过后，大地一片银白，树呀、房子呀、全都白了。

　　天气可真冷啊!我和弟弟分别穿上厚厚的棉衣，围着围巾，带着帽子，跑到雪地里堆雪人。

　　我俩首先滚了一个大大的雪球作身子，之后又滚了一个小点儿的雪球作脑袋。哈哈!一个胖胖的雪人雏形完成了。我把蓝色的水桶放在了雪人的头上，当作帽子，又把红色的胡萝卜插在雪人的脸部中间，当作鼻子。弟弟拿来两个煤球，放在雪人鼻子上方，当作眼睛。啊!一个漂亮的雪人做成了。我和弟弟望着雪人可高兴了。“咦，这个雪人怎么没有手?”弟弟惊奇的说。我连忙拿来两把扫帚，插在雪人身体两边，当作手臂。雪人终于做好了!虽然外面寒风刺骨，但是我和弟弟却累得满头大汗。

　　我俩围着这个漂亮的雪人唱着、跳着，别提有多高兴!雪地的上空不时回荡着我俩欢快的笑声……

　　【滑雪作文】

　　寒假到了，我们全家收拾行装，一起到西岭雪山滑雪去。

　　西岭雪山是成都第一峰，大诗人杜甫的千古绝句“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船”使它声名鹊起。

　　到了雪山脚下，你会感觉一股凉气扑面而来，往上爬是缆车站，坐缆车可直达美丽的西岭雪山滑雪场。

　　到了滑雪场，展现在眼前的是茫茫雪海。我们首先玩的是阿拉斯加狗拉雪橇。哇，好威武可爱的狗呀!它们一个个朝我摇尾巴，好像在欢迎我呢!这时，旁边的叔叔说：“小妹妹，来坐吧!”“好啊!好啊!”我跃跃欲试，赶紧坐上了雪橇。开始滑了，阿拉斯加狗猛跑起来，寒风在我两耳旁呼呼吹，“啊——飞起来啦!飞起来啦!”我兴奋地大喊大叫，再也顾不上淑女纯情啦，哈哈!

　　紧接着，我们玩“雪上飞片”项目。我们坐在一个大软板上，双手抓紧两旁的拉手，然后顺着长长的滑道“嗖”地一下滑下去。因为我们的技术不太娴熟，所以我们在滑道是忽左忽右，飘忽不定。这时候，...

　　帮助幼儿懂得用不正确方法玩滑梯易造成伤害。初步培养幼儿的安全意识。以下是留学群小编整理的小班优秀安全教案及反思《玩滑梯》，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。

　　一、活动目标：

　　1.幼儿学会用正确的方法玩滑梯。

　　2.帮助幼儿懂得用不正确方法玩滑梯易造成伤害。初步培养幼儿的安全意识。

　　活动重难点：幼儿学会正确的玩滑滑梯，培养幼儿的安全意识。

　　二、活动准备：

　　小兔头饰若干，照相机。

　　三、活动过程：

　　1、谈话方式引出主题师：宝宝们都喜欢滑滑梯吧!

　　2、给每个孩子戴上小兔宝宝头饰，老师戴上兔妈妈的头饰。

　　兔妈妈："今天天气真好，小兔们，妈妈带你们出去玩。"

　　3、向幼儿介绍滑梯及其玩法。

　　师：我们怎么样玩滑滑梯呢?请几名幼儿滑一下。(纠正幼儿玩滑梯时的不正确姿势。老师正确示范然后再请幼儿示范。)

　　4、人多的时候应该怎样玩滑梯师：玩滑梯人多时要先排好队，一个跟着一个，不拥挤推拉。从楼梯这边上去两手扶好了，一层层地往上爬。眼睛看好楼梯，爬到顶，坐稳后，两手扶着滑梯两边，两条腿并拢，再滑下来。如果不这样好好玩滑梯，做不正确的动作，就会发生危险。

　　5、幼儿练习玩滑梯，教师指导幼儿按正确的方法玩滑梯。

　　(1)兔妈妈："刚才我们看了兔妈妈滑滑梯，你们会不会象它们那样玩?"

　　(2)兔妈妈："孩子们，你们想不想再玩一遍?这次，你们玩的时候，妈妈给你们每个拍张照，看谁滑的好。"(及时纠正幼儿不正确的动作，鼓励幼儿用正确的方法玩滑梯。)

　　四、结束活动：

　　让幼儿自由玩滑梯，老师巡回观察，注意小兔宝宝们的安全。

　　活动反思：

　　娃娃班的幼儿由于年龄小，下学期新生人数多，在开学初心情不稳定，会大哭大闹，所以根据幼儿的年龄特点，我们安排了滑滑梯的安全教育，一方面可以稳定幼儿情绪，一方面可以进行安全教育，达到安全与游戏的结合。上完这节安全课，幼儿大部分都知道怎样有序安全的滑滑梯。

　　昨夜的一场大雪，将大地盖了一个严实，马路上，面包车上……全部都积了老厚的一层雪。

　　今早，我一起床，就冲进了雪地里。与我一样兴奋的还有邻居家的弟弟妹妹们，他们也都兴致满满的冲进了雪地里。这么厚的雪，足够能引起我们好玩的欲望了。来到了雪地后，我的第一个想法就是堆雪人。不过我想的是堆出一个精致小巧的雪人，有了这个想法后，我就将视线放到了家门前的面包车上。

　　这是爸爸的面包车，我围着面包车转悠了一圈，最后点头，我决定了就在面包车上推出一个小雪人来。就在我干的热火朝天的时候，邻居家的弟弟妹妹也都加入了进来。但明显，他们比我的野心大着呢，他们拿出了小铲子势要堆出一个超大的雪人来。

　　就这样，我与他们之间莫名的来了一场暗较量，较量的对象就是雪人。至于怎么比，如何比？这个倒是完全没有定论。

　　冰寒的雪在我们的手上化作了雪人身上的一部分，我的这个雪人堆的很慢，我力着于精致，那么我的这个雪人自然是要栩栩如生的。他们就在我旁边不远处堆着雪人，雪人都已经有半个人高了，这样一对比，各有各的优势与劣势，也压根不好比。

　　一个小时过去了，我的手都被冻得通红的了，但是我瞧着就要成型的雪人，固执的想要一气呵成的完成。最后，当我为雪人别上眼睛后，这个精致小巧的雪人就算是大功告成了。他们的大雪人虽然不甚精致，但是却是最惹人注意的。这么一瞧，平分秋色。

　　冬天里，玩雪是很有趣的一件事，堆雪人，打雪仗一直就是冬天里最熟悉的游戏。我喜欢冬天，喜欢冬天里的雪，喜欢玩雪。

　　本文为留学群编辑原创文章，版权归留学群所有，未经授权杜绝转载，违者追究法律责任。

　　从蓝天城回来，妈妈和爸爸就把我接到郊区宾馆。我们换好了衣服去堆雪人了，我们找了一个停车场在那里开始滚雪球。

　　首先我把自己做的小雪球捏好。然后滚呀，滚呀，终于滚大了。哇!和我的胸部一样高了。妈妈也开始滚了一个小雪球，爸爸把大雪球埋在雪地上，妈妈把滚好的小雪球放在大雪球的上方。眼睛是用树枝做的。回到宾馆我和妈妈爸爸睡了个好梦香甜。

　　第二天吃早餐的时候我们碰到了明明和钻钻。明明笑起来是那么得开爱心。钻钻比明明大半岁。中午过后妈妈带我去买了恐龙家族，里面全是恐龙。我和明明还有钻钻一起玩恐龙然后我们就出去堆雪人了。我看见我昨天堆得那个雪人头掉了。我非常的伤心，我决定在滚一个头，但是怎么都滚不大，我滚了一个小雪球，我把它放在树上，下次我还要来看它。