猴年是哪几年

　　十三五期间是哪几年

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　　中华人民共和国国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要，简称“十三五”规划(2016-2020年)，规划纲要《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》编制，主要阐明国家战略意图，明确政府工作重点，引导市场主体行为，是2016-2020年中国经济社会发展的宏伟蓝图，是各族人民共同的行动纲领，是政府履行经济调节、市场监管、社会管理和公共服务职责的重要依据。

　　五年规划，是中国国民经济计划的重要部分，属长期计划。主要是对国家重大建设项目、生产力分布和国民经济重要比例关系等作出规划，为国民经济发展远景规定目标和方向。

　　实现“十三五”时期发展目标，破解发展难题，厚植发展优势，必须牢固树立并切实贯彻“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念。

　　指导思想

　　高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，坚持全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的战略布局，坚持发展是第一要务，以提高发展质量和效益为中心，加快形成引领经济发展新常态的体制机制和发展方式，保持战略定力，坚持稳中求进，统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设，确保如期全面建成小康社会，为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦奠定更加坚实的基础

　　目标要求

　　经济保持中高速增长，在提高发展平衡性、包容性、可持续性的基础上，到二〇二〇年国内生产总值和城乡居民人均收入比二〇一〇年翻一番，产业迈向中高端水平，消费对经济增长贡献明显加大，户籍人口城镇化率加快提高。农业现代化取得明显进展，人民生活水平和质量普遍提高，我国现行标准下农村贫困人口实现脱贫，贫困县全部摘帽，解决区域性整体贫困。国民素质和社会文明程度显著提高。生态环境质量总体改善。各方面制度更加成熟更加定型，国家治理体系和治理能力现代化取得重大进展。

　　规划内容

　　2015年11月3日电新华社当天授权发布《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》。

　　“建议”指出：“十二五”时期我国发展取得重大成就。我国经济总量稳居世界第二位，十三亿多人口的人均国内生产总值增至7800美元左右。第三产业增加值占国内生产总值比重超过第二产业，基础设施水平全面跃升，农业连续增产，常住人口城镇化率达到55%，一批重大科技成果达到世界先进水平。

　　“建议”提出：“十三五”时期，各方面制度更加成熟更加定型。国家治理体系和治理能力现代化取得重大进展，各领域基础性制度体系基本形成。人民民主更加健全，法治政府基本建成，司法公信力明显提高。人权得到切实保障，产权得到有效保护。开放型经济新体制基本形成。

　　“建议”指出：完善能源安全储备制度。加强城市公共交通、防洪防涝等设施建设。实施城市地下管网改造工程。加快开放电力、电信、交通、石油、天然气、市政公用等自然垄断行业的竞争性业务。

　　“建议”提出：拓展网络...

　　2016年“猴年马月”是6月5日(芒种)至7月3日(小暑前夕)，人们迎来传说中的“猴年马月”。马月即农历五月。

　　猴年马月的来历

　　“猴年马月”这个词语究竟最初是怎么来的，已不得而知。

　　一种说法是，这个词语中的“猴”，本应为“驴”。据第6版《现代汉语词典》解释，“驴年马月”用来指不可知的年月(即事情遥遥无期，不能实现而言)，农历用代表地支的十二生肖纪年，其中没有驴年，遂也称“猴年马月”。

　　不过，也有专家认为，“猴年马月”的来历无从考据，这个词义多半源于方言的以讹传讹，是“何年嘛月”谐音的变体。

　　“猴年马月”早已成为人们的日常用语，借此期盼想实现的事早日到来。对于2016年即将到来的“猴年马月”，有网友就表示，感觉很多等了很久的事，就要有结果了。

　　猴年马月是什么时候

　　“猴年马月”就是指猴年里的农历五月，每十二年就有一次。

　　据民俗专家介绍，中国历法不仅创造了十二生肖纪年，还创造了十二生肖纪月，每年农历正月到腊月对应的属相依次是：虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪、鼠、牛，因此每年都有一个月是马月。

　　根据农历算法，猴年12年一个轮回，马月也是12个月一个轮回，凡是猴年，必有一个月是马月，其实“猴年马月”的周期也就是12年，上一个“猴年马月”发生在2004年，而下一个“猴年马月”则要等到2028年。

　　有些人只知道十二生肖，却对十二生肖的来历、故事等为之甚少，我们趁着这即将来临的猴年马月，也来熟悉熟悉我们的生肖有什么样的意义吧。

　　十二生肖，又叫十二属相，是中国与十二地支相配以人出生年份的十二种动物，包括鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。 十二生肖的起源与动物崇拜有关。据湖北云梦睡虎地和甘肃天水放马滩出土的秦简可知，早在先秦时期即有比较完整的生肖系统存在。最早记载与今相同的十二生肖的传世文献是东汉王充的《论衡》。

　　十二生肖是十二地支的形象化代表，即子(鼠)、丑(牛)、寅(虎)、卯(兔)、辰(龙)、巳(蛇)、午(马)、未(羊)、申(猴)、酉(鸡)、戌(狗)、亥(猪)，随着历史的发展逐渐融合到相生相克的民间信仰观念，表现在婚姻、人生、年运等，每一种生肖都有丰富的传说，并以此形成一种观念阐释系统，成为民间文化中的形象哲学，如婚配上的属相、庙会祈祷、本命年等。

　　现代，更多人把生肖作为春节的吉祥物，成为娱乐文化活动的象征。生肖作为悠久的民俗文化符号，古往今来留下了大量描绘生肖形象和象征意义的诗歌、春联、绘画、书画和民间工艺作品。除中国外，世界多国在春节期间发行生肖邮票，以此...

　　准备去新西兰读书的学生，如果申请的是研究生阶段的学习，一定要确认好自己即将入读的阶段，以及申请的准备。和留学群的小编来一起看看新西兰硕士留学是几年制？

　　硕士学制

　　新西兰大学硕士研究生课程学制与英国大学相似，一般都是两年制。但新西兰的研究生分三个阶段：研究生预科、研究生文凭和硕士学位

　　新西兰研究生预科学制

　　新西兰研究生预科，即学士后课程，其所学的课程是本科课程中专业的核心课程，把这些专业核心课程拿出来放在 Graduate Diploma中一年内上完，也是本科课程的浓缩版。

　　就读研究生预科文凭期间，平均成绩在 B以上，有资格在下一年转入研究生证书学习。依次类推再进入硕士学习，获得硕士学位。

　　毕业后，学生获研究生预科文凭（学士后文凭），在新西兰，国际留学生拿到此类学士后证书，对于日后在新西兰就业和移民分数的评估都没有任何影响，研究生预科证书和研究生证书都是作为 “新西兰本地学历”而得到普遍承认的。

　　新西兰研究生文凭学制

　　新西兰研究生文凭（ Postgraduate Diploma）简称PGD，主要针对已取得学士学位的大学毕业生而设计，该文凭与学士学位的就读领域或专业一定要相同，修读课程相当于新西兰硕士课程年。

　　就读研究生文凭期间，平均成绩在 B以上，有资格在下一年转入硕士学位（Master）学习，研究生文凭学年的学分作为硕士年的学分，再完成一年的硕士学位课程学习，即可获得硕士学位。

　　新西兰硕士学位学制

　　硕士学位是新西兰可以得到学位证书的课程，其学历得到世界的认可。学生要入读新西兰硕士学位课程，必须先入读并通过新西兰研究生文凭课程。

　　（ 1）授课类硕士时间通常是1-2年，入学要求由于学校和专业的不同而变化。授课类硕士学位课程主要以作业、测试和有限的研究论文来进行考核。

　　（ 2）研究类硕士课程需要至少2年的时间。其招收学生数量和质量都有很高要求，一般情况下需要学生本人和教授联系，看学校是否有相关项目课题，有些大学某些专业甚至需要在申请时提交5000字左右的开题报告进行评估。

　　课程介绍

　　GD课程：学士后文凭

　　在新西兰属于7级课程，在中国没有这个文凭。

　　学制：一年

　　特点：把本专业的3年核心课程压缩成1年并增加实习部分

　　优势：

　　1、新西兰很多专业毕业生就业需要具备从业资格证，大部分从业资格证的获取条件是要求完成三年的本科课程，但是如果能够完成一年的学士后课程，也可以有资格获得资格证，比如幼教专业。

　　2、毕业后可以获得1年的工签。

　　针对人群：

　　1、已有国内本科学位，但对某个专业感兴趣，想从事这一行业的工作。

　　2、计划申请某个专业的硕士，由于没有本科的基础，所以读个1年的GD课程作为桥梁，所以GD也称研究生预科。

　　3、国内大专毕业生，想要读硕士，需先读一年GD课程过渡。

　　PGD课程：研究生文凭<...

　　高考文综包括三门科目，分别是哪三门科目？不清楚的小伙伴看过来，下面由留学群小编为你精心准备了“高考文综是哪几科”仅供参考，持续关注本站将可以持续获取更多的资讯!

高考文综是哪几科

　　1、文综指的是政治、历史、地理。文科综合能力测试，简称“文科综合”或“文综”，指的是在高考中由文科政治、历史与文科地理三大学科组合而成的试卷，即“3+X(综合)”。考试中的“3”是指语文、数学、英语，“X”是指由政治、历史、地理组成的文综。

　　2、文科综合的命题指导思想是能力立意，以社会实际材料为素材。而这些材料，主要是指重大时政和社会热点问题。

　　3、文综学习，需要阅读、理解、记忆、掌握运用的知识较多，一定要提高学习效率。要找到最适合自己的学习方式，学习掌握速读记忆的能力，提高学习复习效率。速读记忆是一种高效的“眼脑直映”式的学习、复习方法。

　　文综政治历史地理哪科最难

　　首先我觉得政治并不难，因为政治课的主要考点都在书上，而且较为系统，更重要的是答题有一定的框架模式，以我个人的答题经验就是将相关的知识点套入模式中。因此每次政治考试我虽然写了一大堆看不大出重点的答案却也能得到不低的分数。说句不好听的政治主要考背，只要有看书，没有de什么政治错误的。

　　其次，地理。地理怎么说，有点偏向理科性质的学科。理解才是重点，很多时候我们把该记的知识点记住但还要会应用，不然地理学科也是很难拿到高分，因此地理还是主要靠理解。

　　那么历史，历史我觉得就不同了，不仅要背大量零散的知识点还需要加以理解。这就为考试的难度提升了一个台阶。因而我的确在高中文综考试中历史是吊车尾。

　　而且历史答卷很多时候抓不住重点，拿选择题来说，有时候题干的意思很难理解，而且答案还是模棱两可，很难下手。

　　再说主观题，一大堆的文献资料，阅读都费劲还要提取主干，因而这是历史考试的一个大的失分点。

　　因而我觉得政史地三科，还是属历史最难学。但只要用心学习，多练习，还是有规律可循的。

　　拓展阅读：高考文综答题技巧

　　政治

　　1、选择题要做到“三看一排除”

　　1.看设问

　　归纳近些年的高考及模拟试题，我们发现设问的限定主要类型有：

　　限定主体：如政府、企业、人大代表、政协等;

　　限定知识范围：如“从经济学角度”，“所体现的哲学道理是”等;

　　限定因果联系：如“从根本上说，是由于”，“引起居民消费价格总水平回落的原因有” 等;

　　限定正误：如“关于金属纪念币，下列说法不正确的是”等。

　　2.看材料

　　(通过对关键词，标点的把握理解材料的中心意思)

　　试题的材料是出题人经过精心组织，才会呈现在同学们面前的。在试题材料中，出题人总是通过关键词句、标点符号等信息对考生予以必要的提示，考生应通过反复阅读把握题意。

　　3.看题肢

　　(找出表述错的题肢以及与材料、设问无关的正确项)

　　此处尤其注意后者，出题人往往通过这一类题肢提升试题难度，考察同...

　　在去美国学习的之前，是要先申去该国的签证（VISA）的。那么，在申之前去了解有关它的基本的信息是很有必要的。那么，去该国学习的话，VISA的有效时长是几年呢？下面，和留学群来看一下吧！

　　一、该国的VISA是几年的？

　　这个其实要看所申的是什么学历了，所申的学历所需学习的时长就是去该国学习的VISA的有效的时长，就好比说申的是本科的话，那么，有效的时长就是4年。但是要知道，这是说的有效的时长，但用的话只能用1年，在每年都是要去续的，就是说不用申但是要去续，续的话其实就很简单，只要是满足了能续的要求（基本是在学习上的）都是能直接续的。再就是，有关这方面其实每年都是会有新的规定的，所以要实时的去了解它，在不同的时期里它也是有很大的差别的。

　　虽说去该国学习的VISA是学习多久，有效的时长就是多久，但其实在学完之后也还是能续的，也不叫续，其实就是延长，这类的也是不用申，直接去延长就行了，但是要满足要求的才能延长，如在读完之后，薪资够不够在该国生活的要求，要找到了工作才能继续的延长，不然也是要在学完之后直接回来的。

　　二、申VISA时要知道什么？

　　其实申的程序，相信各位已经是很清楚了。但是在申到时候要留意哪几个点各位又清楚吗？一是要申的时候所交的材料都是在有效时长里，不然交上去其实和没交是没有差别的；二就是要DS-160的表格的，都是在网上填的，在填完之后是要印出来的，不能直接用传真页去申；三是申的时候，交的照片要是白底的，所以在去照之前是要按着这个要求去照的。

　　很多的时候其实是要面签的，所以在申的时候，就要做有关这方面的备战，如知道在面的时候会被问到什么，要知道什么方法，要避开什么样的话题等，都是要去了解的。

　　基本知道这些的话，申该国的VISA的时候都都是很好申的，所以在申之前了解消息还是很重要的。

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　　美国留学签证面试须知事项

　　西班牙留学签证面试流程是怎样的

　　众所周知，学生们出国留学都是需要办理留学签证的。每一个国家的签证办理要求都各不相同，留学生在办理之前，务必要了解清楚相关申请要求，以做好充分的准备。美国留学生数量一直都是世界数一数二的，签证办理也比较难。那么，在千辛万苦办理好签证之后，可以待多长时间呢?下面就和留学群一起来看看吧。

　　1、停留时间

　　假设您5年有效的签证将在2013年1月1日过期，而您在入境美国时被批准留美直到完成整个学业(停留期的标志通常是您护照或I-94卡上的一个缩写 “D/S”)，那么您在签证过期后仍然可以在美停留，只要您还是一名全日制学生。虽然您在美停留超过2013年1月1日后签证已经过期，您仍然拥有合法的学生身份。但是如果您在签证过期后离开了美国，那么在返美继续学业之前必须获发新的学生签证。学生签证过期后不能在美国国内续签或重新签发，必须由境外的美国使馆或领事馆签发。

　　2、F-1 学生签证

　　最多还可额外停留60天，以便为离美或转校做好准备。

　　3、M-1学生签证

　　最多还可额外停留30天(这样的学生必须在规定时间内完成学业， 整个学习期不超过一年)。只要该生完成了全部课程并一直保持学生身份，就被允许多停留30天时间为离美做好准备。为使其完成整个学习项目，某些持M签证的 学生最多可以获得3年的延期停留批准。

　　4、持签证一年后回国探亲需重签

　　在美使馆签的是入境签证，一年有效，多次入境机会。如一年后回国探亲，在回国之前找国际学生学者办公室老师签字，并通过他们在SEVIS备案。不遵守的学生，再入境会有麻烦。如果1年入境签到期，可以回国续签，不需要面签，续签相关资料可到中信银行代传递。

　　持美国留学签证F1入境签证即允许持有人合法进入美国。如果持有人不离开美国，只要保持全日制学生身份就可以维持合法的F1 status (国际学生身份)。也就是可以一直在美国合法逗留。其间可以延期、转学，也可以继续读不同的学位等。不过一定要在I-20申请表上的有效时间内。如果离开 美国，即使持有人的F1 status还是合法的，也要到美使领馆重新签证获得有效的入境签证才能回美。如果失去了有效的国际学生身份，就必须离开美国，就算入境签证仍然有效也不能在美国合法逗留了。

　　美国留学签证F1 status和美国留学签证F1入境签证(只是12个月的有效入境签证)是两个概念。但是一般我们说的学生签证同时包含着两个意思，特别是针对头一次申请留学签证的人来说。入境签证是使馆批准了申请者的学生身份后才会颁发的。

　　美国留学签证学生身份和入境签证可以这样理解：即便你的入境签证失效了，当你人已经在美国并且有合法的学生身份，那么你也可以合法逗留。

　　美国留学签证入境签证就是申请者在有效期内可以进入美国。

　　美国相关法律规定F1签证持有者可以在I-20上标明的开学日期的前30天入境，再早就不可以了。比如I-20上写开学日期是8月23日，那么最早你可以7月23日入境。

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