“幼儿园中班绘本活动：爱笑的鲨鱼”的制定是为了让孩子们体验拥有朋友的快乐情感，要真心、微笑的善待每一位朋友。下面快随留学群的小编来看看吧。
幼儿园中班绘本活动：爱笑的鲨鱼
活动目标：
在看看讲讲中，理解笑笑从找不到朋友，到鱼儿们愿意与它交朋友的故事情节。
活动准备：
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活动过程：
T:这是什么声音?第一个环节可以直接点题：
C：大海。
T：看大海里住着谁啊?(出示鲨鱼)
C：鲨鱼T：这是一条怎样的鲨鱼啊?(从凶猛、有尖尖的牙齿角度去观察，然后凸显微笑，与众同)
C：蓝色的鲨鱼是一条很大鲨鱼T：这条鲨鱼的颜色是蓝色的。是啊，是一条身体很大的鲨鱼C：在笑的鲨鱼。
T：它是怎么笑的?
C：嘴巴往上，露出了牙齿。
T:你来做一下T：这条鲨鱼，名字叫笑笑，你们知道他为什么叫笑笑吗?
C：因为它非常的爱笑。
T：是呀笑笑非常的爱笑，心的善良它也很想交朋友。于是鲨鱼笑笑准备出发去找好朋友。你们觉得它能找到好朋友吗?C：不能，因为它要吃人的。吃鱼的T：你认为笑笑会伤害别人所以交不到朋友对吗?
C：能的，因为它很很善良。
T：拥有一颗善良的心一定能找到好朋友的。
C:不能，因为笑笑很凶T:让人感到很害怕。
T：现在让我们一起来看看笑笑找到好朋友了吗?笑笑游呀游呀，看遇见了谁呀?认识它吗?你们都认为笑笑找不到好朋友，我们一起来看看笑笑到底找到好朋友了吗?笑笑游呀游呀，看遇见了谁呀?认识它吗?
C：天使鱼T：鲨鱼笑笑看到了天使鱼，你们猜笑笑会对天使鱼怎么说呢?
C：天使鱼我能和你做朋友吗?
T：你真是一条有礼貌的鲨鱼。
C:我能请你一起和我玩吗?
T:真像一个绅士。
T:我们一起来看看笑笑是不是和你说得一样的好吗?
T：笑笑对天使鱼展开微笑，露出又白又尖的牙齿，对天使鱼大声问到："嗨，你愿意和我做朋友吗?一起来说一说T：那天使鱼看到鲨鱼笑笑做出了什么样的表情?
C：紧张，请你来学学看。
T：这个是什么表情呀?
C：害怕、紧张、惊讶。
T:那你们觉得天使鱼会和笑笑做朋友吗?
C:不会。
T：是呀，天使鱼看到了笑笑微笑时露出的大尖牙，它很害怕，转身飞快的逃走了。
请小朋友表演师幼表演T：啊呀，笑笑第一次出去找朋友就没有成功，他想只要我是真诚的，总有一天会找到朋友的。笑笑继续游呀游，看它又遇见了谁呢?
C：海星。
T：是美丽的小海星，鲨鱼笑笑会对小海星说什么呢?小海星做了一个什么动作呢(又是怎么做的呢)?(直接出示海星的图片)请两个小朋友表演。
T：鲨鱼笑笑没有放弃它继续坚定不移的继续带着微笑去找水母、章鱼、鲶鱼做朋友，他们和笑笑做朋友了吗?他们都(逃走...