教案课件是每个老师在开学前需要准备的东西，每个老师都要认真写教案课件。教案是学生学习的指南和参考。在这里我向大家推荐一下关于“爱乐奇课件”的一篇文章，强烈建议您将此页加入收藏夹！
爱乐奇课件 篇1
一、活动目标：
1．尝试拍打身体和敲击厨房器皿来表现二拍子的强弱节奏特点。
2．感受、表现乐曲欢快、活泼的情绪，在合奏活动中享受合作成功的快乐。
二、活动准备：
1．厨房器皿：锅、碗、瓢、盘、勺子、筷子、水桶、切板、西餐刀若干件；
2．新鲜蔬菜若干小份。
三、活动过程：
（一）听一听，身体动一动感受音乐，提问：这首音乐听起来什么感觉？听到音乐你想干什么？启发引导幼儿跟随音乐拍打身体来表现二拍子的强弱特点。
（二）敲一敲，器皿玩一玩教师引导幼儿敲击器皿，以二拍子为主基调敲打。
1.教师尝试
2.幼儿尝试
（1）鱼贯进行敲击活动：每位幼儿尝试用器皿敲出二拍子的强弱节奏。
（2）创造性地用器皿敲击二拍子的节奏特点。
（3）配上肢体动作创造性地演奏。
（三）切一切，蔬菜变沙拉
（1）以二拍子为主基调跟随音乐切菜，先慢速，再快速。
（2）教师给幼儿切好的菜拌上沙拉，与同伴、老师分享。
爱乐奇课件 篇2
活动目标：
1.学习歌曲，能有节奏地唱出各种小动物的叫声。
2.能用对唱的方式进行歌唱活动，体验对唱活动的乐趣。
3.尝试仿编歌词，乐意说说歌曲意思。
4.有感情地学唱歌曲。
活动准备：
1.课件《我爱我的小动物》。
2.图片：小羊、小猫、小鸡、小鸭
活动过程：
一、情境导入，激发幼儿兴趣。
小朋友们，动物园里在举行音乐会，张老师想带你们去看看，你们高兴吗?(高兴)我们一起出发吧。(幼儿随音乐做律动《玩具进行曲》)
二、学唱歌曲的后半段。
看，动物园到啦，小朋友们赶快找一个小椅子坐好，动物园里的小动物们要给我们表演节目啦。
1.小羊：
看!第一个出场的是谁呀?(小羊)
谁来告诉我，小羊是怎样叫的?(咩)还有谁想来学一学(咩)。我们一起用好听的声音来学学(咩咩咩)。
小羊要开始表演它的叫声了。小朋友仔细听哦。(咩咩咩 咩咩咩 咩咩咩咩咩)
听到小羊怎么表演了吗?我们一起来学一学。(咩咩咩 咩咩咩 咩咩咩咩咩)
小朋友的小耳朵真灵，一下子就听清楚了，要是声音稍微响一些就更好了，来试一试。(咩咩咩 咩咩咩 咩咩咩咩咩)
2.小猫：
小朋友唱的真好听，小羊也竖着大拇指在表扬我们了。
看!第二个出场的是谁呀?(小猫)
他是怎么叫的呢?(喵喵喵)
我们...