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做水果拼盘的作文五篇

水果拼盘的作文

做水果拼盘的作文 篇1

  “这儿放个番茄。”“那儿抹点沙拉酱。”你一定会问,我们在干什么呀?哈哈,我们正在紧张地制作着水果拼盘。

  瞧!我们小组也在认真地制作。大家都带上了干净的塑料手套,开工啦!大家争先恐后拿鲜红的小番茄,小心翼翼地放在盘子的外圈,看着摆放整齐的小番茄,大家长舒了一口气。我提议到:“我们不如再放一圈花纹吧。”大家同意了,又拿火龙果,在周围放上一圈,火龙果白中带黑芝麻,看起来十分清爽,又十分诱人。大家拨着金黄色的橘子,可难题来了,这橘子是放在中间好,还是放在外面一圈好?大家为此争论了好一会儿,最后,我们一致决定把橘子放在中间,被放上橘子的盘子,已被点缀得五花八门的水果拼盘,马上大功告成了,就剩下抹上沙拉酱啦。小方手拿沙拉酱,一丝不苟地抹着,“小心,别涂歪了。”我们在旁边小声提醒她。大家眼睛都瞪得像铜铃,看着沙拉酱。小方果然不负众望,一条如白色绸带的沙拉出现在我们的眼前,在放上几个晶莹剔透的桂圆,大家都拍手叫好。小顾还别出心裁,在中间的橘子旁放上几片淡黄色的香蕉,这下把橘子衬托得更加显眼了。哈哈!我们的水果拼盘总算大功告成了!

  在看看别的组,他们做得也很精致,有的像一个五颜六色的调色盘,有的像一个蛋糕,有的像一道彩虹。个个如十分漂亮!

  我们忙了大半天,手套也变得脏兮兮的,额头上还不时渗出几滴汗珠,但大家都很开心。当品尝看我们的劳动成果时,进我嘴巴里的水果似乎都比以往要香得多,大家吃着水果,不时露出满足的笑容。

  这次做水果拼盘,我深深感受到劳动的快乐。

做水果拼盘的作文 篇2

  今天,水果们欢聚一堂,欢歌笑语,这是怎么回事?噢!原来是水果王国子民们在六9班举行了一个盛大的派对!

  瞧,身着金黄色舞裙的橙子,身穿红色艳装的火龙果,身披华贵的绒皮大衣的猕猴桃,还有裹着华丽红装的荔枝飞奔到白心蕊那一组。在他们的巧手装扮下,立即呈现出一幅栩栩如生的水果版“绝句”。橙子小姐高高地昂起她的头,傲然地在柳枝上一展歌喉。红艳艳的火龙果皮敞开怀抱,热情的邀请大家在他这广阔的舞台上尽情歌舞,白晶晶的火龙果肉好像要张开她的双臂振翅高飞。雪白雪白的`荔枝果肉静静地在欣赏着大家的绝技。这不就是活生生的《绝句》诗吗?两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。同学们无不钦佩白心蕊组超凡的想象力,奇妙的构思。

  可爱的榴莲穿着坚硬的铠甲,威风凛凛地站在舞台的四周,粉嘟嘟的桃子随着悦耳的音乐在乐池里翩翩起舞,又大又圆的西瓜挺着着鼓鼓的肚子,自豪地站在舞台的中央。这就是彭家旺一组最具有创意的“我爱我家".彭家旺娓娓动听地说:“这就是我们其乐融融的大家庭-六9班,我们在敬爱的王老师的呵护下茁壮成长,男生永远是女生最强大的保护神!”他的话音刚落,同学们都情不自禁地为他鼓掌。

  小巧的山楂,红红的苹果组合成了:牛魔王护送小孩儿上学。紫莹莹的葡萄,月牙的香蕉组成了一幅活灵活现的“海豚戏食”图。活泼的水果们配合着心灵手巧的同学们,组合成了一幅幅精美的图画,派对达到了高潮。

  多么美妙的派对啊!我们期待着下次水果们的再次光临!

做水果拼盘的作文 篇3

  “你带来了什么水果?”“我带来了……”是谁在讨论呢?原来,是我们在准备做水果拼盘啊!

  老师先给我们看了许多秀色可餐的水果拼盘的图片,有的是用西瓜做得猫头鹰,有的是...

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水果拼盘的作文

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  过年的时候,家里买了很多的水果,这不,我看着这些各种色彩的水果突然想做一份水果拼盘了。

  我拿来了西瓜,橙子,香蕉,苹果还有葡萄等等,我先将西瓜切了一小瓣,然后将其他需要去皮的水果去皮,又将需要清洗的水果用水洗了几遍。等到一切都准备就绪后,我的水果拼盘就要开始拼起来了。

  我将西瓜切成一小片一小片的放在盘子的最中间,然后将其他的水果削成了各种模样,每一种水果间,我都插上几片西瓜,因为我希望这个水果拼盘在色彩上会更加的均匀些。不会由于各种水果之间的颜色误差,而让这个水果拼盘看起来有些突兀。

  时间在一分一秒的过着,盘子里的水果渐渐被我拼满了。这些水果的外形被我拼出了一种镶着红色金边的金丝玫瑰。尽管色彩上不是单一的红,但是几种颜色的夹杂,也让这多玫瑰变得奇特起来。

  当我将拼好的水果拼盘端到桌子上的时候,我一家人的脸上都露出了惊叹的表情。用表姐的话来说,这还真是一朵奇特中透着美丽的玫瑰。妈妈更是夸赞说,这是她见过的最美丽的玫瑰。

  在家人的各种夸赞中,我们还是开吃了。尽管我每个人的心里都对这个水果拼盘有些不舍,但是我们还是没有经受住水果散发而出的水果芳香,我们光闻着,就觉得这些水果美味极了。一家人全都围着这一盘水果拼盘,不过一小会,水果拼盘里的水果一下子就被我们一扫而光了。

  我们吃得津津有味,吃完后,我的家人们还不禁望向了我。我知道他们每个人眼里的含义,那是对我一种赞美,当然还有鼓励,更是希望着我明天还能够再做一份水果拼盘出来。


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描写水果拼盘的作文

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  水果拼盘与食雕一样,是一门技术,我们把不同颜色的水果来进行装扮,看起来可精致了,以下是由留学群小编为大家整理的“描写水果拼盘的作文”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  描写水果拼盘的作文(一)

  星期六的中午我自己在家里,感觉非常无聊,突然,表姐和荷琳来找我玩,她们也说很无聊,所以就来找我玩,我们讨论要做什么事,“这大热天的,可以做水果沙拉。”我说。

  说干就干,我拿了一百块钱,去水果店买水果,有草莓啦,香蕉啦,西瓜啦,梨子……荷琳提议说”我们去买草莓酱和巧克力酱吧。“”好。“我和表姐说道,买完材料,我们就满载而归了。

  回到家,心灵手巧的荷琳把水果的外套给”脱“了下来,又切成了块(丁)、丝和片,我拿出了大盘子,我们先做水果沙拉,先把苹果片围在大盘子旁边,中间再放梨子片,再为梨子片上面甜草莓丝,添一些香蕉丁和西瓜丁放在梨子片上,奇异果丁放在苹果片上,少见的蓝莓,放在香蕉丁上,樱桃放在西瓜丁上,我从冰箱拿了一瓶酸奶,和两包蓝莓冰淇淋和两包西瓜冰淇淋,荷琳把酸奶均匀地倒在水果拼盘上,,我和表姐再把冰淇淋融化成液体,再均匀的搅拌,荷琳把冰淇淋倒在水果拼盘上,这样就完成啦,接下来,我把水果拼盘冷冻3分钟,这样吃才爽口,冷冻完毕,我拿出水果拼盘,就和荷琳还有表姐吃我们的作品了。

  我们做的水果拼盘好吃极了,大家也做做看吧。

  描写水果拼盘的作文(二)

  今天,我们班举行了一场水果拼盘比赛。

  我们从家里带来了几种水果,我全部放在了桌子上,老师给我们每人发了一只盘子,让我们自己拼水果拼盘时,乐坏了我们,但同时也忙坏了我们,我们切切放放,忙得不可开交,因为我在家里面都是衣来伸手、饭来张口的小公主,现在爸爸妈妈不在,我真是不知所措。

  后来,老师先拼了一个“花开富贵”,我一下子有了灵感,我拿了橘子、香蕉、火龙果、葡萄,还有小西红柿,拼成了一个“七彩之花”,就像彩虹花。

  开始评比了,老师表扬了我们,有的颜色艳丽,有的造型独特,还有的五颜六色,各有千秋,其中印象最深的是我的“七彩之花”。

  今天的比赛真让人大开眼界,还锻炼了我的动手、动脑的能力,这真是一举两得。

  描写水果拼盘的作文(三)

  在我的记忆中有许多事都是和别人一起完成的,但其中有一件事让我至今难忘。

  记得那是在我的10岁时的一个暑假,那天爸爸妈妈因为同时有事,都要出门,但又不放心我一个人在家,于是就将大表姐接到家里,让她陪我玩。爸爸妈妈一走,大表姐就问我:“妹妹,你会做水果拼盘吗?”我听了点了点头,回答说:“嗯,我回做。”大表姐笑了笑,说:“那我们一起来做水果拼盘吧!”我很乐意。我们便走进厨房,我先从冰箱里那了苹果、梨子、香焦、西瓜……然后大表姐用刀将水果切成一小块一小块的,我再将水果放在碗里,做完一切准备工作后,我们便开始做拼盘。我先将一颗小小的圣女果放在正中间,然后再把西瓜围在圣女果的旁边,接着,再把苹果插入西瓜的缝隙……拼完了,现在浇上一层沙拉酱,大功告成。看着这和大表姐合作完成的水果拼盘,心里有说不出的开心。

  我和别人一起合作的每一件事,都是十分成功的,看来,合作的成果比一个人所做的成果要来的成功一些。

  描写水果拼盘的作文(四)

  几天前,我们学了一篇课文,做了一盘水果沙拉,我看后也想做。放学了,我高兴地回家了。

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与水果拼盘的作文相关的写物的作文

制作水果拼盘的作文

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  在制作水果拼盘我们把自己喜欢的不同水果摆放在盘子了,摆放着有各种雕花图形,看起来可好看了,以下是由留学群小编为大家整理的“制作水果拼盘的作文”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  制作水果拼盘的作文(一)

  早晨,我想起昨天刘老师叫我们带一些水果,盘子和小刀去制作水果拼盘,于是我就去准备。

  我在冰箱里选了一个又大又红的苹果,接着用冻过的冰糖水在皮上抹一抹,因为这样能使苹果皮变甜,紧跟着,我一摸兜里,爸爸给我的小刀不见了,所以我就在妈妈的包里拿了一把,我明明想再带一个盘子,可想到我们小组有人分工拿盘子,我就没拿了,就这样,我着小刀与苹果开始“旅游”了。

  来到学校一看,大家的水果真是五花八门,有绿色的李子,有红彤彤的苹果,还有紫色的葡萄......

  开始制作了,我们小队就两个苹果两个桃子,一串葡萄,看着别队的材料那么丰富。接着在我的指挥下大家拿起小刀,把自己带的水果切成一片一片的,但由于中间的核卡住了小刀,于是大家就把水果削烂了,当时我门觉得就输了,于是我们就想随便做一做,应付应付。我们小队在制作过程中有说有笑,还有三个同学在偷吃,因为大家都知道成功不了的,再看看其他小组,都在认认真真地做,到了最后,我们小队的一个同学匆匆去其他小队借了几根牙签,把削烂的两块桃子皮串在一起叉在一个苹果上,再把苹果肉抠出两小块,拿两颗葡萄用牙签串在里面,就成了“怪物一号”。交上去以后,意想不到的是我们小队竟得了“最佳创意奖”,我们感到不可思议。

  我们今天真是快乐,希望我们能在快乐中进步,快乐中学习。

  制作水果拼盘的作文(二)

  上个星期,老师决定在本周三的综合实践课上,让我们做一次“水果拼盘”。同学们初听此讯,高兴得一蹦三尺高,“啊”声一片。

  一个星期过去了,同学们的兴奋劲儿丝毫未减,周二布置家庭作业时我们齐声提醒老师今天做水果拼盘。

  盼星星,盼月亮,终于盼到下午第一节课了,中午刚下课,同学们就拿出了准备好的水果刀,去洗手间洗水果。

  上课了,老师宣布好注意事项,要求等后,我们就“开工”了。我和翟颖立刻拿起水果,转过头和殷婷一桌合作。

  我是本桌的“桌长”马上就开始发号施令了“陈煜琦,去把你的橘子上的标签撕下来,去洗手间洗一下。翟颖,你……“我向他们发号施令。而我,则开始用水果刀切起了一根黄瓜,由于我以前在家做的家务事太少,所以刚开始切黄瓜切得有些蹩脚,不仅切的大小感觉不太均匀,而且还把好几片黄瓜弄滚到地上,浪费了不少资源。不过后来,由于不断的尝试,切得还算过的去,虽然并不是完美,但是不至于畸形。切完黄瓜,因为我切的时候是站着的,而且姿势很古怪,所以早已大汗淋漓了。我开玩笑地说:“看来切黄瓜不仅是项技术活,还是项体力活。”

  接着,我们又切起了别的水果,就是不摆造型,大半节课过去了,盘子里还是空空的,他们都问我到底做什么,我却耐着性子,慢慢地说:“心急吃不了热豆腐,我自有安排。”

  水果都切好了,终于开始摆造型了。我先拿起黄瓜和切成瓣状的橘子,一个接一个巾在盘子四周。橙色形成鲜明的对比,甚是好看,然后,我又拿起切成方块状猕猴桃放在蹭,四周放上长方形的西瓜。这里,翟颖突发奇想,拿起水果刀,在猕猴桃上方挖了两个小洞,把多余的两片黄瓜插在中间,再拿起两根牙签横着黄瓜插进去,上面再放上一个被切成花瓣状的小番茄,这水果店拼盘便大功告成了。看这道水果拼盘绿橙相间...

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