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武汉市教育局关于做好2018高中阶段学校招生考试工作的通知

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  武汉市教育局关于做好2018高中阶段学校招生考试工作的通知

  各区教育局,市属中等职业学校,局直属有关单位:

  2018年全市高中阶段学校招生考试(以下简称“中考”)工作要以党的十九大精神为指导,认真贯彻落实教育部《关于做好2018年普通中小学招生入学工作的通知》及省教育厅有关文件精神,深化考试招生制度改革,推进教育公平,发展素质教育,根据《武汉市高中阶段学校招生考试管理规定》要求,依法治招,依规办考,确保招生考试工作安全、平稳、顺利实施。现将有关事项通知如下:

  一、招生计划

  全市有6.46万初中毕业生,普通高中招生计划约3.52万人,各类中等职业学校招生计划约2.77万人,“3+2”、五年一贯制学校计划由省教育厅单独下达。确保全市高中阶段教育毛入学率达到97.8%以上(初中毕业生升学率中心城区达到98.5%以上,新城区达到93%以上)。各区普通高中计划不得突破本区预定升学目标的56.2% ,各类中等职业学校计划不得低于43.8%。

  各中心城区均要至少安排1所公办普通高中学校招收普高资格线上未被所报考学校录取的考生。

  各高中阶段学校招生计划、专业设置、学校代码、学校地址、招生范围、收费标准、联系电话等统一向社会公示。

  二、报名与填报志愿

  中考实行网上报名与填报志愿。

  (一)报名

  中考报名对象及条件、报名方式及办法详见《关于做好2018年高中阶段学校招生考试报名工作的通知》(武招考〔2018〕2号)。

  (二)填报志愿

  1.填报时间。

  填报志愿采取考前网上填报方式。填报志愿时间为5月5日8:00至5月9日17:00,考生直接在网上对填报的志愿进行确认,填报志愿结束后不能再填报或修改志愿。因考生或家长疏漏或失误造成的后果,由考生或家长承担责任。

  为提高考生志愿满足率和职业学校计划完成率,给予考生更多选择机会,普高录取结束后,考生还可在规定时间内通过武汉招考网(www.whzkb.cn)对职业学校志愿进行征集确认。

  5月10日至7月31日,考生可在网上查询本人填报的志愿信息。

  2.志愿设置。

  考生志愿分5个批次填报。

  (1)提前批:民办普通高中,设1个志愿。

  (2)第一批:省级示范高中,设1个志愿。

  (3)第二批:市级示范高中、省级示范高中计划单列的国际部及实行计划招生批次改革的省级示范高中,设3个志愿。

  (4)第三批:一般普通高中(公办普通高中、民办普通高中)、实行计划招生批次改革的市级示范高中,设3个志愿。

  (5)第四批: “3+2”、五年一贯制学校和中等职业学校,分别设2个志愿,并可填报相应专业,选择“是否服从调剂”。

  (三)招生范围

  中心城区公办普通高中学校面向中心城区...

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武汉市教育局:中小学教师有偿家教或将开除

武汉市教育局 中小学教师违反职业道德行为处理办法

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  武汉市教育局:中小学教师有偿家教或将开除

  酒后上课、上课吸烟;上班时间炒股、在校内外进行有偿辅导……一旦查实,皆被认定为违反教师职业道德,教育部门将视情节,轻者予以警告、重者将遭开除。记者昨从武汉市教育局获悉,该市日前出台《武汉市中小学教师违反职业道德行为处理办法实施细则(试行)》。

  对教师的处分包括警告、记过、降低专业技术职务等级、撤销专业技术职务或者行政职务、开除或者解除聘用合同。教师受到开除处分的,终止其与单位的人事关系。丧失教师资格的,不能重新取得教师资格。

  从工作作风而言,违反教师职业道德行为包括:工作作风散漫,一学期内累计出现5次及以上迟到、早退、中途离岗、旷课等情况,经劝诫仍不改正的;酒后上课,课堂上吸烟、接听或拨打电话、玩电子产品等,严重影响课堂教学、考试和集体活动秩序的;在工作时间打牌、炒股、网购、玩电脑(手机)游戏等,经劝诫仍不改正的;不公平公正对待学生,擅自剥夺学生在校(班)平等学习机会和参加集体活动权利,经教育仍不改正的等等。

  此外,接受学生家长吃请也会违反教师职业道德:在校内外从事有偿辅导,或受他人、社会培训机构邀约参与有偿辅导,或为他人、社会培训机构推荐、介绍有偿家教生源的;收受学生及家长赠送的礼品礼金、有价证券及支付凭证等财物的;参加由学生及家长安排的可能影响考试、考核评价的宴请;参加由学生及家长安排支付费用的旅游、健身休闲等娱乐活动的;在招生、考试、考核评价、评优评先、职务评审、教科研等业务活动中,弄虚作假、徇私舞弊的等等。

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武汉是一座具有悠久历史的文化名城,其教育在中国近现代教育史上,占有重要的位置。百年巨变,沧海桑田。经过几代武汉人前仆后继的努力,武汉教育取得了令人瞩目的历史成就。改革开放以来,武汉教育进入历史最好的发展时期,初步实现从传统教育向现代教育的跨越。各级政府对教育工作高度重视,科教兴市战略全面实施,教育优先发展成为全社会的共识,尊师重教的良好社会风尚逐步形成。全市教育正在发生“四大转变”,即:由规模发展向内涵发展转变;由注重建设重点学校向均衡公平发展转变;由注重同质发展向突出特色发展转变;由“有学上”向“上好学”方向转变。回顾30年的发展历程,武汉教育取得了10个标志性的巨大成就。

——基本建立起比较完备的现代教育体系。全市教育人口总数达249.9万人,约占全市人口总数的30.5%。15岁以上人口人均受教育年限达到10.7年。高等教育优势明显,在校生突破100万人,办学规模居副省级以上城市第二位。基础教育实力得到加强,办学规模居副省级以上城市的第6位。职业教育发展步伐加快,办学规模居同类城市中上水平。

——全市实现免费义务教育。1997年,武汉全面实现“普九”达标。2006年,农村义务教育比国家规定提前一年实现“两免一补”。2007年,我市“两基”工作顺利通过国家教育督导复查验收。这标志着武汉市九年义务教育正在向高质量高水平方向迈进。从2008年秋季开始,城市义务教育阶段学生全部免收学杂费。

——农村教育实现了历史性跨越。2004年以来,市级教育费附加每年安排1亿多元用于农村义务教育。2007年,全面启动农村义务教育经费保障机制改革,市级财政对农村地区义务教育投入经费达2.04亿元,初步建立了省、市、区分项目、按比例分担的农村义务教育经费保障机制。困扰农村教育多年的教师工资、危房改造、公用经费等问题基本解决,非标准课桌椅更新、“普九”债务化解、农村中小学现代远程教育建设任务基本完成,农村教育面貌发生了深刻变化。城乡教育的整体水平差距逐步缩小,农村初中毕业生升学率由2006年的72%提高到2008年的80%。

——高中阶段教育基本完成“有学上”历史任务。基本普及高中阶段教育,全市高中阶段毛入学率达83.8%。初中毕业生升学率达到88%,优质高中在校生所占比例达70%以上,群众“上好学”的需求逐步得到解决。普职升学比达到55.68:44.32,普通教育与职业教育趋于协调。

——职业教育由恢复、调整走向振兴。建起了一批重点职业学校、重点专业和实习基地,办学质量效益不断提高, 校均规模达到1400人。毕业生就业率达到97%以上。30年来,职业教育为全市培养了100多万合格的劳动者和技艺型、技能型人才。

——高等教育大众化深入推进。高等教育毛入学率突破34.98%。部市合作建设高校工作形成长效机制,8所部委属高校共录取共建生10103人。市属高等教育由20所高校调整重组为江汉大学、武汉商业服务学院、武汉软件工程职业学院、武汉城市职业学院4所各具特色的现代化学校。

——教育体制改革取得突破性进展。基础教育实行“地方政府负责、分级管理、以区为主”的管理体制。农村义务教育管理重心上移,落实了区级政府的主体责任。行政管理体制改革深入推进,逐步理顺了市区教育行政部门和学校的关系,行政效能和服务水平不断提高。办学体制改革稳步推进,民办教育事业发展步伐加快,形成了公办...

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