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观察昆虫的作文九年级800字

九年级观察昆虫作文 有趣的昆虫 有关昆虫的作文800字

  不管是半天黑夜还是严寒酷暑,我们都会发现昆虫的行踪,有的能展翅高飞,有的长着健硕的长腿,善于奔跑,还有的善于伪装自己,下面是由留学群小编为大家整理的“观察昆虫的作文九年级800字”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  观察昆虫的作文九年级800字(一)

  不知何时,我家窗前多了一个蜂窝。

  这个窝像一个倒着的莲蓬一样,挂在我家窗沿上,不过是个干莲蓬,与真的枯莲蓬有的一拼,是深巧克力色的,有点发黑。不过莲蓬的眼儿是圆的,一个眼儿与另一个眼儿之间空的很大,而蜂窝不是这样的,是一个个正六边形紧密无间,每个眼儿都是一个个充满智慧、节约材料的蜂房,虽然没有法布尔说的那样精致玲珑、小巧可爱。但这样的“建筑”能经受风吹雨打吗?也许在胡蜂的眼中是固若金汤的,但在我眼中,它只不过是脆弱不堪,后来,我才发现我错了,它如钢筋水泥一般屹立在风雨中,屹立在我头顶的窗户上,一直都在。人类的钢筋混凝土结构发明至今,不过百年尔尔,如果胡蜂也像人类一样大,那人类完全不可能称霸地球了吧!

  也是这样的一座“钢铁堡垒”孕育了一支钢铁军团。你以为他们是一天到晚飞来飞去、穿梭于花丛中的采蜜者吗?不,他们是一群军纪森严的空中掠食性军团。他们有着巨大、强有力且锋利的颚部,有六只细而长的腿,他们的躯干分三个部分:头、胸、腹,每一部分相连的地方是细细的,在胸与腹的连接处比较明显的能看出来,他们的身上没有条纹,在腹部藏着秘密又致命的毒针,一双翅膀是棕色半透明的,在阳光下反射者七彩的光芒,头部有一对触角和一双使他们八面玲珑的复眼,一身的黑色。他们有很强的社会意识,并且可以为“女王”奉献到死,他们任劳任怨。秩序井然,成员与成员之间互相帮助。如果人类社会也是这样呢?

  他们的捕食很有趣,在捕食时,总是会有一个假动作。比如,有一次,我看到其中的一位与黄蜂博斗的场景,敌我都会假动作,黄蜂体形庞大,胡蜂只能智取,黄蜂先开始攻击,他向胡蜂冲过去,胡蜂轻巧的闪开了,黄蜂紧跟在后,胡蜂向下往窗台的另一边飞去,落下休息,黄蜂不知胡蜂的葫芦里卖的什么药,悬停在空中或来回飞舞,胡蜂用前腿梳理着自己的头部。猛地一下,黄蜂突然扑过去,胡蜂一闪,开始迎战,黄蜂转过头来,却已为时已晚,假动作来了,胡蜂与黄蜂扭成一团,向黄蜂的头与胸的连接处咬去,胡蜂以一个弓形架在黄蜂身上,黄蜂怎么咬也咬不到胡蜂。咬,只是胡蜂的一个假动作,之所以胡蜂要以弓形来架住就是因为这样方便将麻醉剂注入黄蜂体内。黄蜂输了,胡蜂拖着战利品飞向血红夕阳下的蜂巢。

  不久的将来,一个个新的杀手会破房而出,继续着他的使命——战斗和哺育下一代。——这是一个充满传奇与杀戮的蜂巣。

  观察昆虫的作文九年级800字(二)

  自从学习了《装满昆虫的衣袋》,我便开始对昆虫有了迷恋之情。在体育课自由活动时,我和别的伙伴去捉纺织娘、蝴蝶、蝈蝈、螳螂……

  上周五,体育课练习完,老师就给我们自由活动的时间。我发现吴查亮和几位同学在花丛中干着什么。我走过去,问:“吴查亮,你们在花丛里干什么呀?干吗不去踢足球呢?”吴查亮说:“成土豪,我在捉虫子呀!你要不要一起捉虫呀?”我一听,来了兴趣,高兴地说:“好呀!好呀!”

  我、吴查亮和陈映菡就在花丛中寻找着。突然,我发现了一只全身翠绿,触角细长的纺织娘,便激动地叫了起来:“吴查亮,这儿有一只纺织娘。”吴查亮说:“嘘,不要喊。不然它们会被你的大嗓门吓跑的。”只见,吴查亮轻手轻脚地走过来,两手一罩,...

与有趣的昆虫相关的初三作文

有关有趣的昆虫作文700字

写小昆虫的作文 有趣的昆虫

  年龄尙小的时候,我们最喜欢的游戏项目就是去捉昆虫,各种各样的昆虫有的会飞,有的奔跑的速度极快,很难捕捉呢。下面是由留学群小编为大家整理的“有关有趣的昆虫作文700字”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  有关有趣的昆虫作文700字(一)

  今天,我在家后的草丛中幸运地捕到了一只螳螂。我可高兴了,忙将它扣入一个大塑料碗中,细细地观察起来。

  看,它多像一个精神饱满的武士:那嵌在三角头上的大眼睛炯炯有神,还四处张望,仿佛在提防着什么;纤细的前身后边是它的翅膀,看起来就像一个坚实的护甲;后腿的小腿上有一排排小锯齿,看了让人不寒而栗,它的致命武器就是它前身上的两把“斩月双刀”,看得细一点,它上面还有一排排小锯齿,能紧紧夹着猎物不放。为此,在我捕到它之前,我的手指就因为这两把大刀而光荣“牺牲”了,到现在还疼呢!

  螳螂在捕食前是十分温顺的。现在,它正在塑料碗中静静地站着,两把大刀折叠起来,置于胸前,做出一个祈祷的动作,像一个忠实的教徒,看起来并不可怕,反而让人觉得这只是一只温顺的昆虫。为了看看它的战斗力如何,我便捉来一只蚂蚱,扣入碗内,没想到和我预先像的竟然大相径庭。

  那只蚂蚱刚进碗时只是又蹦又跳,根本不把螳螂放在眼中,这一反常举动似乎激怒了螳螂,他愤怒地注视着蚂蚱,翅膀展开来,发出“扑棱棱”的声音,吸引蚂蚱,同时设下一个陷阱。蚂蚱开始注意这个庞然大物了,它见螳螂这样一副凶神恶煞的样子,有点不知所措,试探性的向左移了一步,令它想不到的是螳螂的目光也随着它移动。蚂蚱开始疑惑了,一向手脚灵活的蚂蚱竟失去往日的轻盈自在,傻傻的望着螳螂。螳螂呢,继续摆着它那可怕的样子,也许是它对自己的心理战术很满意。

  蚂蚱开始恐惧了,它不知道自己现在要干什么,也不知道怎么战胜这个奇怪的敌人。不知怎么搞的,它竟向螳螂一点一点的靠近,一来到螳螂的攻击范围时,螳螂立即弹出大刀,抓住了这个可怜的俘虏,然后将蚂蚱头部脆弱的地方用牙一咬,便从容不迫的吃了起来——因为蚂蚱在被咬一下的时候已经死了。不一会,那只蚂蚱只留下几片薄翼便撒手人间,碗中只剩下在一旁咂吧着嘴的螳螂。我控制不住心中的喜悦,将它写进了日记。

  有关有趣的昆虫作文700字(二)

  每当到了夏天,作为农村的孩子,不像城市里面的孩子,可以到商场,到公园,到游乐场去玩耍,农村里面的孩子只能在大街上在草地上找一点娱乐。

  我们几个小伙伴每当到了放学的时候或者是周末的时候,除了帮家里边做一些力所能及的家务活,剩下的就是去玩耍。要说我们最喜欢玩耍的就是去捉昆虫,各种各样的昆虫。

  捉昆虫也是一项技术活,如果你对昆虫的习性生活方式不了解,那么有可能你连昆虫在哪里都找不到。作为农村的孩子来讲,昆虫简直是易如反掌的事情,首先你要知道昆虫一般都喜欢在哪里逗留,在哪里住所。

  一般来说在草丛里,在杂草中最多的就是蝗虫,我们也叫做蚂蚱,蚂蚱又分为很多种,有竹叶青,有蝗虫,有蚂蚱蹲儿,还有螳螂,蟋蟀、蝈蝈也是能在杂草中常见的昆虫。捉这些昆虫的时候一定要记得要悄悄的走进草丛中,因为这些昆虫最擅长的就是跳跃,如果你的声音过大,它们听到风吹草动的时候就会一跳而走开,你就很难捉到它们了。

  除了这些在杂草中能找到的昆虫,还有的就需要到树上去寻找他们的影子了,比如:蝉,我们也叫做知了,这也是农村里面比较常见的昆虫,每当到了夏天他们都会趴在树干上吱吱的叫着,尤其是下过雨以后,这些蝉会...

与有趣的昆虫相关的初二作文

有趣的昆虫作文初中一年级

有关昆虫的作文 写昆虫的作文600字 有趣的昆虫

  昆虫的习性个不行同,它们都有各自生存的本领,只要我们认真去观察,就会有不同的发现,好多昆虫真的是很有趣的呢。下面是由留学群小编为大家整理的“有趣的昆虫作文初中一年级作文”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  有趣的昆虫作文(一)

  今天,我预习了科学课文第二单元——动物之后,知道了蝗虫、蜗牛的特征和它们的'生活习性。我想到实地去观察小蚂蚁的生活。

  我准备了一根香肠、一颗奶糖、一个小玻璃瓶。冒着炎热,来到了桂花树的树丛里,因为蚂蚁都喜欢在潮湿的地方生活,我蹲下来,小心翼翼的将糖果放在蚂蚁经常出没的地方。

  突然,我发现一只大蚂蚁,欣喜若狂,又把香肠抛给它吃,而这只大蚂蚁对这些美味佳肴视而不见,理也不理,只顾自己爬行,我心里急了,一边骂它:“活该!这么好吃的东西你不吃。”一边用小棒截住它的去路,不管我怎么截怎么拦,蚂蚁它总是排除一切困难,向前爬行,决不回头,我更急了,索性用双手捉住了这只大蚂蚁,把它放到手掌上,看你怎么逃!这时,我忽然发现蚂蚁的身体与蝗虫很相似,也有头、胸、腹三个部分组成,头部有一对触角,用它来辨别方向,触角上还有两个小黑点——眼睛,用来跟同伴打招呼,还有锋利的小嘴巴。胸部有三对足。腹部像纺锤一样的、大大的。有一条细线跟胸部连在一起。

  爷爷说:“观察活动中,我们不要伤害小蚂蚁,也不要去干扰它们的生活。”我听了爷爷的这些话,我就轻轻地把小蚂蚁放回原地,我躲在树后面耐心的等着,一分钟、十分钟、半年小时、一小时……一个整齐的队伍浩浩荡荡地向糖果、香肠开来,不一会儿,扛的扛,背的背,托的托……非常的壮观。

  噢!原来这只蚂蚁是观察员,它把观察到的东西报告给“军队”。

  爷爷说:“蚂蚁很守纪律,分工很明确,很团结,很勤劳,为了保护家园,敢跟很厉害的对手打架。”

  我要学习蚂蚁勤劳、团结合作的精神。

  有趣的昆虫作文(二)

  我的课余生活多姿多彩,让人回味无穷。在这快乐的国庆长假,当然不能少了一番令人流连忘返的游玩啦。于是,我们决定去参观期盼已久的上海昆虫馆。

  离昆虫馆只有100米了,我怀着激动的心情走在林阴小道上,左右两边的绿灌木丛中,为了告诉人们昆虫馆就要到了,特意在绿灌木丛中装饰了各种各样的“昆虫”,让这林阴小道变得生机勃勃。

  当我迈入昆虫馆的那一刻,我惊呆了,眼前是一幅美轮美奂的景色,一座小木桥架在一条小溪上,小溪里一条条金红色的鲤鱼摆动着美丽的尾巴,游来游去。青翠欲滴的绿叶间,藏着一个个小脑袋,仔细一瞧,原来是一只又一只绿色的蜥蜴。走过小桥,便看到一只只可爱的绒猴,那绒猴可是十分珍稀的动物,小巧玲珑的身体真是惹人喜爱。看,他们的身体只有一个巴掌那么大,脸相当于一个普通的瓶盖,全身毛绒绒的,真是名副其实。令我最感兴趣的,还是那蛇长廊内二十几种五彩斑斓、大小不一、千姿百态的蛇。一条青蛇慢慢地扭动着纤细的身躯,不紧不慢地爬上了枝丫,摆出一个优美的姿态,吐着那鲜红的芯子,骄傲地看着我们,好像再说:“我是天下最优美的蛇,大家说说,对不对?”当我还在回味时,爸爸拍了拍我:“可可,你看,那便是昆虫长廊,有好多昆虫哦!”我如梦初醒:“啊?哦——”于是,我又看了蝴蝶,蝈蝈,臭虫,蚕,竹叶虫……其中的竹叶虫一动不动地爬在树枝上,成功地隐蔽自己,远远望去,就像一节节枯树一样,真奇妙!紧接着,我们进了蜥蜴洞,那一只只奇形怪状的蜥蜴,让我大开了眼界,有的瞪着一双炯炯有声的大眼...

与有趣的昆虫相关的初一作文

有趣的昆虫六年级作文600字

六年级写昆虫作文 600字关于昆虫的作文

  蚂蚁虽小却很守纪律,分工很明确,它们团结、勤劳,为了保护家园,敢跟任何敢于来犯的对手打架,是不是很有趣啊。下面是由留学群小编为大家整理的“有趣的昆虫六年级作文600字”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  有趣的昆虫六年级作文600字(一)

  今天下午,爸爸说:“我们一家人去爷爷家。”我说:“不去,那里没有好玩的。”爸爸严厉地说:“不行!一定要去!”唉!今天真是我的倒霉日啊!

  到了爷爷家,一点玩的都没有,真无聊。忽然,我听见爸爸大声喊:“儿子,快来,有蜜蜂!”我跑过去一看,是一只没有刺的蜜蜂。蜜蜂见人一定会飞的啊!为什么它不飞走呢?爸爸说:“因为昨晚的大雨把它的翅膀淋湿了,没法飞了。”

  我把蜜蜂轻轻地放在爷爷种的兰草叶子上,就去找其它的昆虫了。一会儿就有了发现,啊!我看见了一只螳螂。这只螳螂捉住了一只蚊子在吃呢!爸爸把螳螂捉下来,我看见它的头是三角形的,走的时候像走太空步一样,前面的爪子很发达。尤其是我用手在它眼前晃动,它就会摆出一个迎敌的架式,我想:“这也许就是所谓的螳螂拳吧。”它开始攻击我了,一下子爬到我的手上。我被螳螂吓得惊慌失措,连忙一甩手,螳螂一下子被我甩在我爸爸的脸上。爸爸像猴子一样挠着脸,逗得我哈哈大笑,一直笑个不停。

  过了一会儿,我又有了新发现,啊!是七星瓢虫。它穿着一件红底起黑点点的衣服,很休闲,眼晴白白的,大大的,又小又短的腿还跑得很快,太可爱了!它还是除害虫的大将军呢!

  后来,我发现一只日本金龟子,是绿色的。它飞得很快,还会吃花呢!我用一根绳子拴住它的后脚,它一下子飞到空中。它在天空中飞来飞去,我拉着它像放风筝一样,真好玩啊!

  今天去爷爷家,我看到了自己喜欢的昆虫。原来,善于观察,就能发现很多有趣的东西。

  有趣的昆虫六年级作文600字(二)

  星期六的早晨,我喜欢找个“避暑胜地”去“写生”。

  由于今天天气特别晴朗,总不免啍着歌儿,带齐写作工具抵达目的地。这个“避暑胜地”其实是我以前的家后面的一块空地,由于长年无人打理,草木横生,郁郁青青,真是块好去处。 太阳公公已露出张脸,蜜蜂便三五成群地出来采花粉了,声音明显比蝉鸣吵闹得多,你像一曲曲交响曲似的。 看,那只蜜蜂显得有些笨拙,好像刚睡醒似的,晕头转向的。一会儿向东,一会儿向西。忽然又一头扎向一个花朵去采粉,但那朵花朵里似乎有主人在了,这样冒昧闯入,主人自然是很不高兴,那只蜜蜂急忙飞出来,然后用前肢搭耸搭耸后脑勺,好像才恍悟过来,连声道歉。

  看到这里,我一边用笔记录下来,一边不住地笑。显然那蜜蜂对于我这个不速之客显得有点不高兴,便气呼呼飞走了,这时,别提有多高兴!

  于此同时,我又瞧见一只美丽的蝴蝶,这蝴蝶显然是个爱美的姑娘,刚一起床,就用触角擦了擦脸,又生怕脸上有瑕疵,便飞到有水的地方去痛痛快快地洗把脸,然后又飞回到有露水的地方,照照镜子,梳妆打扮一下,然后又抖擞一下两翼,在空中翩翩起舞。这时,太阳公公笑开了脸,蝴蝶那受美的天性便促使它赶忙躲藏到绿叶底下——这片天然的“防晒油”。

  看到这里,不免让我感到遗憾,赶紧载入“史册”继续观察……

  我先后又观察了蝗虫,小甲虫,七星瓢虫等等的小昆虫,真是满载而归。

  过假日,就要这样过,才有意义。既有乐趣又得到了知识,提高了写作水平,同时也了解一些昆虫的生活习性。

  何乐而不为呢?

与有趣的昆虫相关的小学六年级作文

幼儿园中班科学课教案:有趣的昆虫

幼儿园教案 中班教案 科学教案

  “幼儿园中班科学课教案:有趣的昆虫”的核心目标是让幼儿了解昆虫的生活习性与人们生活的关系,知道要爱护益虫。下面快随留学群的小编来看看吧。

  幼儿园中班科学课教案:有趣的昆虫

  活动目标

  1.观察发现蟋蟀、蚂蚁等小昆虫的外形特征,了解其生活习性。

  2.喜欢探究昆虫的秘密,发展比较观察的能力。

  活动准备

  1.画有各种昆虫的图片(如蚂蚁、蜜蜂、蜘蛛、螳螂)若干。

  2.幼儿学习资源③第28-29页。

  活动过程

  1.猜谜语,引发幼儿对昆虫的兴趣。

  头带两根雄鸡毛,身穿一件绿衣袍,手握两把锯尺刀,小虫见了拼命逃 (打一动物)

  谜底:螳螂。

  2.出示蟋蟀螳螂图片,提问:蟋蟀、螳螂共同的特征是什么?共同的名称是什么?

  总结:蟋蟀螳螂身上都有六条腿,两对翅膀,都会飞,他们有一个共同的名字叫昆虫。

  3.让幼儿观察各种昆虫图片,引导说出昆虫的外形特征。通过结合图片描述引导幼儿讨论交流,了解昆虫的生活习性。提问:你知道蟋蟀螳螂生活在哪里吗?他们有什么本领?是人类的好朋友吗?

  总结:螳螂生活在田地里的植物上、草丛里,能吃掉苍蝇、蚊子、蝗虫等多种害虫,是我们的好朋友。食物少的时候大螳螂会吃掉小螳螂,螳螂妈妈还会吃掉螳螂爸爸。蟋蟀生活在土穴里、草丛或砖块的下面,喜欢夜里出来活动,喜欢打架能发出好听的叫声,吃各种作物、树苗、蔬菜和水果等是害虫。

  4.欣赏儿歌进一步对昆虫特点加深印象:运动会,真热闹,昆虫朋友来参加。头胸腹,分三段,首先先要看清楚。一二三,四五六,我们都有六条腿。不能多,不能少,千万不能数错了。

  5.欣赏歌曲 《虫儿飞》。

  活动延伸:

  结合有关昆虫的视频,观察他们的活动,了解其生活习性,增进幼儿对昆虫的认识。

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与有趣的昆虫相关的幼儿园教案

有趣的昆虫作文

有趣的昆虫作文 有趣的昆虫 初二单元作文

  去年秋季的一天,我和妈妈参观了衡水市组织的一次昆虫展览,地点在中华公园。下面请大家随着留学群小编的脚步一起来看看最新单元作文《有趣的昆虫作文》。如果想要更多关于单元作文,请继续关注我们留学群的作文栏目。

  篇一:有趣的昆虫作文

  我家有个小院子,奶奶在那里种了许多花草树木。在百花丛中绿叶之间活动着一些小精灵――蚂蚁。

  我平时最喜欢观察它们活动了。

  我家的蚂蚁主要有五大家族:红蚂蚁、黑蚂蚁、黄蚂蚁、澳大利亚蚂蚁和白蚁。

  在他们当中数红蚂蚁最勤劳、最能干。每当早上我起床到院子里一看,它们已经在忙忙碌碌的工作了。它们一个个从窝里爬出来,排着整洁的队伍,边走边寻找食物,还时不时的碰碰触角传递信号。有的在周围开掘新的窝。他们清除院子里的垃圾死去的害虫,为院子的整洁立下了汗马功劳。

  黑蚂蚁是个“好战”的家族。它们经常偷袭其他的蚂蚁,特别对弱小的黄蚂蚁进攻频繁。一次,我做完作业又去看蚂蚁。只见黑蚂蚁又在“侵略”黄蚂蚁。黄蚂蚁和黑蚂蚁进行殊死搏斗,但在膀大腰圆、实力雄厚的黑蚂蚁的进攻下已经牺牲了好多黄蚂蚁了,我看到这些用蚊香烧死了许多黑蚂蚁,将它们吓走。

  最坏的是白蚂蚁,它们比黑蚂蚁还要好斗而且将墙弄得不成样子。有一次,我去浇花,看见黄蚂蚁、红蚂蚁、黑蚂蚁、澳大利亚蚂蚁一起向一块烂木头――白蚁的老窝进攻。原来白蚂蚁的偷袭引起了公愤,四族蚂蚁组成了“四族联军”去攻打白蚁,白蚁窝里爬出了兵蚁,你不知道,在草丛里住着一些待蚁和黑山蚁,它们都听兵蚁的话,因为兵蚁十分厉害。不好,待蚁和黑山蚁来帮助兵蚁了。“四族联军”中的黑蚂蚁、红蚂蚁、黄蚂蚁引开了白蚁大军,澳大利亚蚂蚁趁虚而入打下白蚁窝。

  蚂蚁真有趣!

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  篇二:有趣的昆虫作文

  去年秋季的一天,我和妈妈参观了衡水市组织的一次昆虫展览,地点在中华公园。

  那天上午,我们早早来到了中华公园,走进去一看,哇,在公园西侧的一块操场空地上,已经挤满了许多人,有大人,有小学生,我们赶紧走过去,发现操场四周竖着大小不同的各种镜框,镜框的内壁粘着各种各样的昆虫标本,我好像一下子走进了一个昆虫的世界。

  在这里,我了解了许多有关昆虫的知识。世界上大约有1000万种昆虫,光我国就有100万种。象竹节虫,形似竹子,还有非洲大蝎子,它有八条腿,头上有一对大刀,liuxuequn.com最有趣的是叩头虫,它属于叩甲科,它一旦被人抓住,就会在人手上不停地叩头,真是太好玩了。

  时间快到中午了,妈妈给我买了一个小贝壳作为纪念。

  通过这次昆虫展览,我增长了很多知识,开阔了眼界。

  以上就是留学群作文栏目为您带来的《有趣的昆虫作文》,如果想要更多关于单元作文,请持续关注我们的作文栏目,谢谢大家。

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与有趣的昆虫相关的初二作文

小学三年级作文550字:有趣的昆虫展

昆虫 小学三年级 550字
作文标题: 有趣的昆虫展
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字    数: 550字作文
本文适合: 小学三年级
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有趣的昆虫展 广东省深圳市 南山区育才一小 三(6)班 王嘉若 今天,我还在怀念昨天那一场有趣的昆虫展。
记得最有意思的是“巧吃‘牛肉’”。一开始看到这个展名,我就觉得奇怪:牛肉能煎着吃、炒着吃、煮着吃、烤着吃,大不了就生吃,还能怎样巧吃呢?看了介绍之后,我才恍然大悟。原来讲的是关于萤火虫吃蜗牛的知识。小小的萤火虫居然能吃比他身体大几十倍的蜗牛,真是不可思议。不过,“害人精”蜗牛也是罪有应得。
我看得最入迷的是蝴蝶与蛾的区别。我很喜欢抓蝴蝶,可是并不知道也有像蝴蝶一样色彩斑斓的蛾。直至看了昨天的展览才知道有这样的蛾。我不禁笑着跟妈妈说:“看来以后抓蝴蝶我可得小心点儿,一不小心,就抓到蛾了。”妈妈说:“这倒挺有趣的。不过,在我们的生活中,是很难看到这么美丽的蛾的,你的担心恐怕是多余的。” 另外,我记忆最深刻的是昆虫世界里的飞行冠军——蜻蜓。蜻蜓的翅膀很薄,仿佛是一层薄薄的轻纱。这么透明的翅膀在高速飞行的时候竟然不会被风吹破。我想:人类仿照蜻蜓的样子发明了飞机,是否还能借用蜻蜓的这个特点把飞机改得更为轻便实用呢? 这次有趣的昆虫展让我受益匪浅本‰文内☆容,摘 自中 国 教 育文摘。指导教师:朱红玲简评:这篇短文可以看到王嘉若这个小朋友最大的优点。她的思路非常清晰,写作的段与段之间井然有序,作文中的几个长句子表达得也是一清二楚。每一段的开头既起了总起的作用,让人一目了然;又能看到她的词汇积累的功底着实不俗。希望她继续发扬优点,写出更多让人喜欢的好文章。投稿:2004-5-20 15:37:16有趣的昆虫展...

与有趣的昆虫相关的作文大全

小学三年级作文200字:有趣的昆虫王国

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本作文是关于小学三年级200字的作文,题目为:《有趣的昆虫王国》,欢迎大家踊跃投稿。

爱研究昆虫的朋友,快跟我一起去探索有趣的昆虫王国吧!你知道那圆圆的,粘在墙上的是什么吗?它是神秘的蜗牛“大侠”。它整天在壳里,下雨时才会出来透口气,呼吸一下新鲜空气。螳螂快刀手穿着绿色的盔甲,威风凛凛,可神气了。耍起“刀”来,那可真叫好。毛毛虫老板爱生气,动不动就发脾气。你可千万别惹它,小心它的秘密武器---毛毛虫身上的毛,让你痒 得要命。昆虫王国里还有:勤劳的蜜蜂,美丽的蝴蝶等昆虫。昆虫王国里有趣的昆虫多得数不清,凭我们现在对昆虫的认识还是肤浅的,我们还需要探索,要进一步的去了解它们。

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小学三年级作文250字:记一次有趣的昆虫展览

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作文标题: 记一次有趣的昆虫展览
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本作文是关于小学三年级250字的作文,题目为:《记一次有趣的昆虫展览》,欢迎大家踊跃投稿。

去年秋季的一天,我和妈妈参观了衡水市组织的一次昆虫展览,地点在中华公园。
那天上午,我们早早来到了中华公园,走进去一看,哇,在公园西侧的一块操场空地上,已经挤满了许多人,有大人,有小学生,我们赶紧走过去,发现操场四周竖着大小不同的各种镜框,镜框的内壁粘着各种各样的昆虫标本,我好像一下子走进了一个昆虫的世界本 文内 容 摘自中国教育文 摘″。
在这里,我了解了许多有关昆虫的知识。世界上大约有1000万种昆虫,光我国就有100万种。象竹节虫,形似竹子,还有非洲大蝎子,它有八条腿,头上有一对大刀,最有趣的是叩头虫,它属于叩甲科,它一旦被人抓住,就会在人手上不停地叩头,真是太好玩了。
时间快到中午了,妈妈给我买了一个小贝壳作为纪念。
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初中初一作文750字:有趣的昆虫标本

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              有趣的昆虫标本           作者    实验三小   冯岩 来自:作文大全  王月洋是我们院里的"制作专家'.有一次,我看见王月洋制作昆虫标本,心里十分想做,于是,第二天,我决定去找王月洋,向他请教一下. 来源:作文网 m.zw.liuxuequn.com  他同意告诉我制作昆虫标本的做法,共有两种:第一种是用玻璃造成的,用一个玻璃块打造成一种昆虫的形状,然后,把昆虫放进去,再往下边盖一块玻璃,就行了.第二种是把昆虫放在一个盒子里,盒子里要有水,再放进昆虫,在冰箱里边冻一个小时,就行了.   我小跑回家,就开始做了.我找玻璃,可哪都没有找到,急得我像热锅上的蚂蚁团团转,我找了半天,终于,功夫不负有心人,在玩具堆里我找到了玻璃,我急忙拿出来,想打一个蝈蝈的形状,我把钉子放在玻璃上,用小锤砸,可真难,砸深了或歪了,这块玻璃就作废了,所以我砸时十分小心,这个终于做好了,也没砸坏,可就没找到蝈蝈,害的我又出去买了一趟,用笼子装回家,还把笼子给拆了,把蝈蝈装进去,用玻璃一盖就做好了。
   然后,我又开始做用冰冻着的标本。我出去找标本,我把目标移到一只金黄色的小蜜蜂身上,我轻轻的走过去,拿出已准备的小瓶子,冲蜜蜂一扣,没扣住,我决定改变目标,我又描准了一只布满花纹的大蝴蝶身上,我用手一抓,轻而一举的捉住了大蝴蝶,我乐滋滋的走回家。到了家,刚把蝴蝶在水中放了几分钟,蝴蝶那漂亮的身影变的无影无踪,我又去捉蜜蜂了,我拿着小瓶子,走了有一个小时,连只蜜蜂的影子也没有看到。于是, 闷闷不乐的回家了,可在回家的路上,我看见了两只蜜蜂,我一扣,两只便被我捉到了,我兴高采烈的回家去,用一个正方形的塑料盒,再把昆虫放进去,往里边倒水,倒完了水,蜜蜂还在水面浮着,过了好一会儿,蜜蜂才沉下去,我把这个标本放在冰箱里,一会儿就成了。
   小朋友们,你们认为这种制作方法有趣不有趣,如果你们觉着有兴趣,不妨试一试,丰富自己的课余生活。  《有趣的昆虫标本》这篇优秀的“四年级作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。
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