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最后一堂课周记

最后一堂课周记 周记700字

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篇一:最后一堂课周记

  最后一堂读书课,令我记忆犹新,因为……

  早在第十二次读书课的时候,我已经向常务副班长朱文静报名,参加今天的第十四次朗读比赛中的优秀习作朗读环节,所以我有充分的时间作准备。

  我先翻阅本学期大作文小作文和日记本,选择要读的内容。开始我还犹豫不决,又想选这个,又想选那个,后来终于下定决心,就读日记《永远爱你》这一篇,期望用亲情感动大家。

  自从选定了读哪一篇之后,我就在紧锣密鼓地策划着:哪里加一些手势,哪里读得快一点,哪里要突出重音,哪里的肥肉要咔嚓掉……

  三天过去了,我觉得自己练得差不多了,想找爸爸妈妈来听听看,也对我的朗读提一些建议,可他们都说自己很忙,没空搭理我,我只好另外想了一招。

  我把手机调到录音功能上,然后对着手机开始了我的“演讲”。讲完后我立马按了停止键,共用了3分46秒。我在档案里找到刚录的文件,重新审听,看看有没有需要修改的地方。

  这样折腾了4、5次之后,我好歹对自己满意了。

  今天的读书课上,我被安排在第二个上台的位置,这样可以舒缓一下我紧张的情绪。

  轮到我的时候,我给自己打气:王雨婷,发挥出你的真实水平,加油,加油!

  我信心满满地走上讲台,开始了声情并茂的朗读。我把真情实感全部投入进去了,在读到一半的时候,泪水都在眼眶里转悠了,可一想到这是朗读比赛,我就硬生生地把泪花憋了回去。

  到了投票环节,我都不敢看黑板,因为我虽然是朗读小组成员,但参加读书课都是0票,所以我担心这一次还是来也空空,去也空空。

  投完票后,我居然以15票险胜13票的潘美琴。我终于在最后一次的读书课上扳回了地位,获得了一次“朗读大王”的称号。哦耶!

篇二:最后一堂课周记

  自从昨晚英语老师来教室,跟我们说离别时话后。我的心就没有平静的时刻过,那时我就意识到上的英语课不多了。

  今天中午,第二节英语课英语老师挺着个大肚子走进教室。她还是像以往一样吃力地上着课,认真的同学也还是认真地听着,根本就没多大变化。——老师讲完课,忽然问:“还有几分钟,同学们?”“1分钟”,有人回答。“叮咚咚……”下课铃声响了。“同学们,明天你们的英语老师将会被何老师接任。所以这里我给你们上的最后一堂课啦!”叶老师叹着气说。顿时,我的泪水忍不住滚了下来。一些同学也唉声叹气地不出声了,教室里一片安静。那时,我心里什么都没想。突然,老师跟同学们说了句“goodbye”。同学们也都异口同声地答了句“bye”,而我始终说不出口,不知道这句“bye”是不是代表永远。一会儿,下课后个个都走出去了。我仍完刚擦掉泪水的纸巾回座时,叶老师拍了拍我的肩膀。我想回头再看一眼老师,可是又不想让老师看到我那憔悴的一面,我只是不...

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