关键词: 秋游 湿地 小学三年级
本文适合: 小学三年级
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本作文是关于小学三年级的作文,题目为:《秋游湿地公园》,欢迎大家踊跃投稿。
秋游湿地公园
我们学校为了让我们亲近大自然,了解大自然秋天的变化,星期五下午,学校组织全体同学去湿地公园玩。下午两点钟,我们兴高采烈地出发了,同学们像出笼的小鸟一样叽叽喳喳地说着、笑着、兴奋极了!
来到湿地公园门口,一位阿姨给我们讲解了湿地公园的主要特点:这里有一级生物塘、二级生物塘、一级碎石床、二级石床、还有滴水泡气池……它们的主要功能是对如意湖的水质进行净化处理,它每天净化的水量是一万吨,一个月是30吨,而如意湖的水储存量只有26吨,它一个月就能把如意湖的水完全净化一次,使湖水变得更加清澈。听完阿姨的介绍我才知道,原来湿地公园不仅漂亮,而且作用这么大呀!这更加喜欢它了!
我们进入湿地公园后,我看到一片片茂密的芦苇在风中荡漾,像巨大一样在向我们招手。在一级生物塘,我还看见了五朵粉红的荷花,是那么漂亮,那么美丽!(看到孩子的作文,我问他现在已经是秋天了,还有荷花吗?他说:确实有几朵,开得特别漂亮,同学们都在讨论是不是假花,可确实是真花。这确实是一大奇迹啊)我和同学们走在小木桥上,看到水里的小鱼在快乐地游来游去,一片金黄的树叶飘下来,小鱼跑到叶子的下面,把它当作雨伞,有的还在水草里捉迷藏呢!
我们边走边看,湿地公园真美啊!
老师评语:孩子你真棒!只听一遍就能记住。特优,加一个笑脸。
妈妈的话:这是孩子的作业,上个星期学校组织同学生去湿地公园参观,回来后老师布置的作业。今天作文本发下来后,我看过之后,感觉应该给小文章的顺序调整一下,应该把阿姨的讲话这一段,就是第二自然段和第三自然段调一下先后顺序,可孩子说:刚到湿地公园还没进门,一位阿姨先给他们讲,然后他们才进去参观,所以要按顺序写,为了尊重孩子,把原文发上来了。希望大家多指导!
孩子,你已经进步很大了,原来写日记都需要妈妈的帮助,现在已经完全独立思考,独立写小日记了,继续加油!相信自己会越来越棒的!
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