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早教培训工作计划

工作计划范文

  一、前期概况

  1、已形成一支固定的指导教师队伍,经过多年的探索与积累,我们已有一定的教学经验,能针对0—3岁各年龄段孩子的特点设计活动、指导家长。

  2、对亲子会员的管理日趋完善,除登记造册之外,还进行出勤考核。

  3、经验在区托幼干部早教培训中交流。

  4、获市优秀家长学校。

  5、成为区早教中心。

  二、存在不足

  1、师资力量有待进一步充实扩大,并组织指导老师进行深入的学习和培训。

  2、服务形式有待进一步开拓,变服务对象上门接受服务为指导者队伍下点服务。变单一的集体活动为个别化指导。

  3、服务内容有待进一步充实,努力增进与家庭之间的双向交流,从而调动家长的参与能力,提高家庭指导能力。

  三、本期早教主要目标

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早教心得体会

早教心得体会 早教的心得体会 早教心得体会范文

  早教对孩子的智力发育尤为重要,甚至有许多人愿意花重金去打造孩子的早期教育,下面是由留学群小编为大家整理的“早教培训心得体会”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  早教心得体会(一)

  本以为可以放假了,谁知单位又给予我一项新的任务,去学习早教,是应该来学一学,毕竟大学期间学的是3-6岁幼儿的教育,而忽视了0-3岁的,要作一名称职的幼儿园教师应该对孩子们了解的越多越好。

  我很高兴单位能给予我这次机会,同时也认真的学了四天,的确自己在早教方面欠缺的还很多,以下就说说学习中的一些小体会吧!最初我认为早教就是父母在幼儿生活上给予更好的照顾就可以了,等宝宝懂事了再教育也不迟,其实不然,大多数的年轻家长对幼儿0-3岁的教育知识不了解,从而不能给幼儿适时适度的学习机会而失去了教育幼儿的关键期。

  例如:孩子早期的三翻、六坐、八爬,这些大部分家长知道,但是在其中如何正确的对待幼儿关键期才是一个重要的问题,现在的家庭父母老人包办代替的越来越多,从而使幼儿失去了许多自主学戏的机会,父母正确育儿态度和观念的培养才是重点,父母是孩子最好的榜样,言传身教,都是孩子的一面镜子,早教中还有一些技能、教育策略要注意那就是游戏学习和沟通的结合,在孩子成长的过程中家长要多和孩子做互动,多交流、多游戏给孩子,更要让孩子多接触真实的环境,通过大量的实际经验来丰富他的感知、从而提高思维和理解的能力。

  家长幼儿正确的教育方法,宝宝生性爱玩,爱游戏,那就让他玩能通过游戏能让孩子感知周围的世界、感知社会、在幼儿和玩耍中幼儿的动作、语言等各种能力得到全面的发展、“寓教于玩”是一个很好的育儿方法哦!

  早教心得体会(二)

  是一名1岁男孩的妈妈,作为孩子的母亲,我在早期教育方面经历了从排斥到相信,从相信到支持的一个过程,以前我和一些妈妈一样,在没做母亲之前对早教的重要性理解几乎为零。后来通过了解和实践,我惭惭的成了早教的受益者,开始主动接受早教,宣传早教。今天我把我对早教的一些经验和所有的朋友分享,希望能对大家有所起发。

  下面我简单的讲一下我选择早教的理由和标准:

  目前的早教机构可以说是琳琅满目,让很多家长不知道如何选择。更有很多家长上了以后觉得早教无用。其实,早教机构的教育模式都大同小异,只是课程的安排和设置有区别,以及课后延伸服务有区别。我选择早教的标准:

  一、跟选幼儿园一样,看理念

  看这个机构有没有理念作为支撑,理念是什么?你开早教的依据是什么?目的是什么?

  二、课程设置

  很多早教机构分有音乐课,美术课,亲子娱乐课……。其实在我的观念中,孩子在三岁前是每个方面都需要发展的,都需要刺激的。孩子的8项技能:肢体动作,精细动作,语言,视觉和听觉,情绪和社交,自理自立能力,逻辑思维能力,创新创造能力这八项哪一项不重要呢?每一项都重要。如果侧重于某一方面,孩子的刺激和发展都不是完整的。那么课程游戏的设置必须包括这8大方面但是又要有侧重,因为孩子在每个阶段又有关键期,所以,关键期内对某一个方面侧重又涵盖8项技能的话,是最完美的游戏了。

  三、环境

  很多妈妈都会说,啊,那里环境很好。我孩子喜欢。喜欢就行了。如果因为孩子喜欢的话,那么你不如带宝宝去游乐场,或者把家里装成...

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