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教育观后感(范本12篇)

教育观后感

教育观后感 篇1

  大家好,我给你们讲一讲《品格教育故事书》吧,这本书有一百七十一页,都是讲的小动物、小朋友或小动物和小朋友之间发生的故事。

  这本书里的故事都很精彩,给你们讲一个我最喜欢的故事,就是《姐姐得了优秀奖章》,这个故事讲的大概意思是姐姐得了优秀奖章,弟弟有点嫉妒,就把姐姐支到奶奶家去了,还说奶奶生病了。爸爸妈妈回来了,弟弟拿着姐姐的优秀奖章说;“我得了优秀奖章,给我买新衣服。”爸爸又问:“那姐姐呢?”弟弟回答:“姐姐被老师批评了,不敢回家,跑到奶奶家了。”

  第二天,弟弟有了新衣服,姐姐也回来了,爸爸生气的对姐姐说;“你被老师批评了,还跑到奶奶家,你看弟弟都有优秀奖章了。”姐姐说;“什么,什么,他得了优秀奖章?我还没说他呢,怎么说起我了,他说奶奶生病了,让我去给奶奶送药箱,大老远跑了一趟,奶奶好好的。”爸爸把弟弟叫过来,弟弟才低下头慢慢吞吞的把真相说出来。

  我觉得弟弟是个鬼点子多端,不诚实的小孩,从这个故事里让我知道小孩子从小不能撒谎,要诚实,撒谎的小孩虽然得到了自己想要的东西,同时也失去了别人对自己的信任,只有诚实,不撒谎才能让别人对自己的信任永远保持,才能在长大后做一个对社会有用的人!

教育观后感 篇2

  近日有些闲暇的时间,恰好得到了两本关于孩子教育问题的书,一本是“我身边的家庭教育故事”,一本是“好妈妈胜过好老师”。这两本书都写得非常好,都是一口气读完的。里面的观点大部分我都是很认同的,虽然有一小点地方我也有不同的看法。说起来好像不难,但是做起来却是另外一回事,教育孩子是需要极大智慧的。

  以前,也就是我们小的时候,有很多家长对孩子很严厉,经常打骂。后来宣传很多的是说要和孩子讲道理,因为家长的素质提高了,棍棒也少了很多。说来很奇怪,在我们那个时候,似乎讲道理是非常管用的。我小的时候(也不算太小了,读小学了),记得邻居家有个孩子每天都要被她妈妈骂,还常常挨打,原因很简单,贪玩,作业不好好做,老是教不会。所以觉得有个讲道理的妈妈真是好啊,说得话也很受用。现在似乎讲道理也不是特别管用了,孩子会嫌罗嗦,产生逆反心理,反而不理会。过尤不及,就是这样。一个好孩子,只要不停的鼓励就好了。一旦一个孩子有些做得不好,光批评是不管用的。这里就出现了良性循环和恶性循环的问题。最关键的问题是如何把事情转到良性循环上来,一旦发生了质的变化,后面的事情就相对容易一些了。这两本书中都提到了一点,要相信孩子本身是积极向上的,有要好的心理的。所以做父母的只要指出错的地方一次就好了,千万不要翻旧帐,喋喋不休。另外说话也很有艺术,指出错了以后,一定要给出正确的方向,保持孩子快乐积极的心情。想想也是,就算是大人,要是受到批评心理也会很沮丧的,也不喜欢喋喋不休。但是大人有更好的自我调节能力,小孩子的情绪才形成,常常不知道如何自我调节。所以爸爸妈妈要给她创造良好愉悦的环境。如果小孩在外面遇到了不愉快的事,要开导她,帮她找到积极的一面。

  心理学说来也不是很难,但是就是这么神奇。我们明明知道自己想做什么,但是往往选择错误的方法。书中说到了作业的问题。很多老师对作业写得不好的或者犯错的孩子罚写作业。于是作业在孩子的心理成为了一件不好的事情。再分析下去,是不是在潜意识里,老师也觉得作业不好呢。这样仔细分析起来,这个做法还真的不对呀。使用的方法是导致不想要的结果,与最初的目的背道而驰。人的很多行为几乎是不加思索的,这些都是潜意识的作用...

与教育观后感相关的观后感

安全教育观后感(精品5篇)

安全教育观后感

安全教育观后感 篇1

  今天早上,当我还在睡懒觉的时候,妈妈就把我从梦中扯了出来,让我坐在电视机前等这个节目,当时我很不情愿,但当节目开始的时候,我被深深的触动了。

  在节目中,通过案例分析以及专家的讲解,让我了解了在灾难来临的时候应该怎样自救。比如火灾来临的时候,我们应该迅速找到安全通道,尽量是身体贴近地面;有浓烟时,应用湿物捂住口鼻;若身上着火了应在地上打滚,将火扑灭。在农村,许多孩子的父母都外出打工,把自己的孩子交给年迈的父母照看。所以许多小伙伴都在没有父母照看的情况下私自结伴去河边游泳。在这时,溺水的情况就常常发生。由于溺水者缺乏自救知识,不知道应该把自己的口鼻露出水面,因此导致悲剧的发生。所以,当溺水情况发生的时候,我们不应该盲目的下水营救,应该呼喊大人相救。

  地震是一种我们人类不可抗拒的自然灾害,是由地球板块的运动造成的,破坏力极大。地震来临时,我们千万不能慌张,要沉着应对,做好有序撤离,如果我们还在室内,来不及往外跑了,就要钻到桌子底下或跑到卫生间去并保护好自己头部。以前我总是这样想:地震不就是地会晃起来吗?多惊险多刺激多好玩啊!现在我明白了地震多么可怕,逃生是多么重要!逃生时不要慌乱。

  火灾也是威胁人类安全的一大隐患。要想避免火灾,我们必须要做到不玩火、安全用电及时切断电源等。火是一种非常重要的能源,但它也非常可怕。一旦发生火灾,逃生是最重要的,从专题片中我学到了很多正确的逃生方法。脱离危险后,一地要记住,马上拨打“119”报警电话。

  随着人们生活水平的提高,车已经走进了千家万户,我们天天都能看见马路上人来车往,真热闹,但也隐藏着危险。我们要仔细观察并牢记交通标枳,做到安全出行。最近从网上我还了解到全国的许多地方还发生了许多溺水事故与校园安全事故。我们一定要加强防范意识,让生命变得更加美好。不论在什么情况下,安全最重要!随着节目的深入,也更加让我了解了交通安全的重要性。如在马路上行走的时候应靠右边行走;在过马路的时候应走人行横道;“红灯停,绿灯行”,“宁让三分,不争一秒”。

  我们是祖国的未来和希望,安全教育对我们非常重要。通过这次节目,使我们树立了安全意识,了解了很多的安全常识,学会了自我保护,提高了应变能力。这次节目也更加让我明白了生活是美好的,生命是值得珍惜的。生命只有一次,让我们珍惜生命吧!

安全教育观后感 篇2

  今天在小桔灯作文班观看了一些有关安全教育的影片,片中有几个事例让我触目惊心,深有感触。

  事例一:(铁路惊魂)小东和明明是一对形影不离的好朋友。有一天,他们俩带着照相机,兴高采烈地到野外练习摄影。

  小东站在铁轨上对明明说:“等会儿火车一过来,你就借这背景给我拍照。”明明连忙说道:“这,这太危险了吧……”可小东摆摆手:“没事!”等火车过来了,就在明明按动快门的那一刻,意外发生了,火车飞驰而来,一下子就撞倒了小东,并且迅速从他身上碾过……“呜呜~~呜呜~~”

  我们都知道,铁路旁是一个非常危险的地方,小东因为自己的无知而丧失了自己宝贵的生命。我们要吸取教训,不能随意在马路上、铁轨上玩耍。

  事例二:(血洒路边)小亮很喜欢骑自行车。这天,他飞快地骑着自行车去上学,看到前面有一辆拖拉机,就赶忙靠近这辆拖拉机,用手扒住车子的边沿,跟着这辆拖拉机走。他心想:“瞧,这不省事多了,省得用脚蹬得费劲儿。”这样持续了近...

与教育观后感相关的观后感

交通教育观后感(实用8篇)

交通教育观后感

  今天留学群的编辑为大家整理了一篇与“交通教育观后感”相关的文章,希望您能够喜爱它。如今,观看电视剧已经变得非常普遍,即使是重新观看时,也会有新的感受和感动。而通过写观后感,我们可以更好地分享自己的情感和感想,也能更清晰地认识到自己的观影体验。

交通教育观后感 篇1

  随着经济的日益发展,马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。

  今天下午,学校组织看了一部《交通安全教育片》,影片通过活生生的事例,警示大家要珍惜生命,遵守交通规则。回想起那片中一幕幕惨不忍睹的场面,让人不寒而栗!司机超载、无证、超速、酒后、疲劳驾驶等违规操作,人骑着自行车在马路上作秀,一群小孩在马路中间玩耍……一个个镜头令我不禁捏了一把冷汗。

  人的生命只有一次,遵守交通规则的警钟正在敲响。从一件件血的事实中大家体会到:()过马路时,应按交通灯的指示,走人行横道,注意车辆,靠右行走,不应在马路上追逐玩耍或横穿马路。

  作为一名中学生,大家应该珍惜生命,重视交通安全,学习交通法规,更要自觉遵守交通规则。让交通安全的警钟在大家身边常鸣,让青春和交通灯一同闪光!

交通教育观后感 篇2

  20__年3月13日,公司组织全体人工员集中到土桥车辆段,观看了《安全生产》安全展。安全展鲜活事例,悲惨场面,为我们上了一堂真实生动地安全警示教育课。

  观看安全展后,我感触良多,安全对于企业来说是最大效益,对于个人来说,安全就如健康平安一样,是人生最大财富。其实,人对于自然界来说是非常渺小,人生命也很脆弱,所以珍爱生命,关注安全是我们时时刻刻要铭记于心一项重要事情。工作中,我们要按章操作,多想几个“万一”,并养成严谨认真,一丝不苟工作习惯;平日里、生活中,也要时时警示自我规避不安全隐患,上下班遵守交通安全规则,做到“宁等三分,不抢一秒”,出门上班人走要关闭电源、燃气具开关等,并教育家人注意安全。也许我们一个提醒,就会给自我与他人带来一辈子幸福。

  在我看来,除了这些,安全还是一种责任,为了自我家庭幸福责任,在我们身边,每发生一起人身事故都可能增加一个或几个不幸家庭,所以我们不能忽视这样重要前提:一名员工虽然只是企业或社会一分子,但对于一个家庭来说,可能就是上有老、下有小“顶梁柱”,一个员工不幸就是家庭整体不幸,所受到伤害都会影响到全家幸福与美满。“高高兴兴上班,平平安安回家”,不仅是企业要求,更是家人期盼,没有什么比人身平安再幸福了。要使企业与家庭成员能够放心、安心、舒心,员工首先要真正认识自我安全保护价值,注意养成良好职业安全习惯;企业在抓安全教育管理时,也要从传统说教方式中走出来,改变安全教育方法,体现有人情味关爱精神。

  “安全我一个,幸福全家人”。我们要通过开展以人为本“爱心活动”与“平安工程”,真正建立起“人人想要安全、人人有能力安全、人人做到安全”企业安全文化体系,扎扎实实地营造出与谐、稳定安全工作氛围。

  安全展里,血教育又一次警示我们,在工作、生活中,一定要时刻注意安全,并要把“不怕一万、就怕万一”安全思想意识融入到人性化、亲情化安全宣传教育中,珍爱生命,关注安全。让我们生活变得更加美好,更加与谐。

交通教育观后感 篇3

  今天下午,我们观看了安全知识的教育片,使我们又懂得了更多的安全知...

与教育观后感相关的观后感

安全教育观后感11篇

安全教育观后感

安全教育观后感(篇1)

  在一个夜深人静的晚上,一场十分隆重的大会开始了。来自各方的参议员千里迢迢,跋山涉水,来到了会议的主办地——春晖公园的长椅上,它们这次来的目的是什么呢?开的是什么会?别急别急,咱们先来听听它们的谈话吧!

  首先一个洪亮的嗓门说:“老兄你现在过得好吗?”原来它是一只燕子。它刚说完,周围顿时哀声四起。老樟树叹着气说:“哎,我们原本美丽的家园自从有了人类之后不知成啥样了,原来这儿鸟语花香,流水潺潺,像是世外桃源,而现在呢,人类把它改造成了公园,专供人们游玩,而我们这些老树也只有被人们从那么老远的地方运过来,这里一切都变了,那清澈见底的小河已被人类扔满了垃圾,人类扔的垃圾毁掉了那甘甜的泉水。水面上漂着很多垃圾,还发出阵阵恶臭,使得鸟儿也不在光临了,我多么想回到原来生我养我的地方。哎..........”

  小河接着说:“老樟树说的对呀,我原本是多么的美丽,多么的干净,而现在,鸟儿见了我避之千里;草儿见了我落慌而逃;花儿见了我连连白眼;就连人类见了我也捏着鼻子连连称恶心,这一切的一切都是人类把塑料袋扔到我身上,呜..........”塑料袋马上为自己辩护:“喂喂喂,可不要把什么罪名往我身上扣,这又不是我自愿的,还不是人类干的好事!哼.......。”

  它们你一言我一言,你一句我一句地说开了。它们的话是多么地有道理,一句句都直刺人类。人类的恶习,人类的丑恶,都被这些大自然的“小精灵”披露了出来。再从人类自身想想,人类为了金钱而不惜破坏我们家园,为了眼前的蝇头小利,为了一时的荣华富贵,而大肆破坏生我们养我们的家园。

  现在人类已经意识到事态的严重,并呼吁全人类保护生态环境,大自然做好朋友。开展了许多活动如:“三北防护林”,“green china——绿色中国”,还成立了许多绿色保护基地, 和许多生态保护区,还有......”政府已经采取了很多保护生态环境的措施,我们作为地球的公民,有责任,有义务保卫我们赖以生存的地球,我们应该从身边做起,从小事做起。人人都必须做到以下三点:

  1. 不乱扔塑料袋,快餐盒,果皮,纸屑等垃圾。

  2. 不随地大小便,不破坏花草树木,不随意践踏植物。

  3. 少用或不用塑料袋,快餐盒等塑料制品。

  请大家跟我举起右拳跟我宣誓:“保护生态环境,人人有责;你注意我注意世界变得更美好!”

安全教育观后感(篇2)

  如今,小学生的安全问题,让大家都手无足措,《新闻大求真》,让我们开拓了视野,增长了见识。这期的《新闻大求真》,通过一些小游戏和一位小学生的真实经历让我们更加的了解了安全的重要性。

  首先,主持人为了先让同学们了解踩踏的危险性,先和小朋友们做了一个快乐的游戏,游戏规则,在5名小朋友和大力士一诺之间放一块玻璃板,第一次,他们是一个一个慢慢地走过去推的,在大家的共同努力下,玻璃板纹丝不动;第二次,他们在同一时间冲跑着过去一起推,奇迹发生了,因为冲击力很大,所以,大力士支撑不住了。记力器显示,五个小朋友,竟然有着6百多公斤的力。

  这就是踩踏的造成,大家在人多拥挤的地方,有时会弯腰,有时会突然逆行,这都是很危险的事情。

  后来,我们看到了一个名字叫鲁贝贝的小朋友的奇遇记,他在上学路上的时候,因为没有看好红绿灯,因而被汽车撞倒,后来,他自觉当起了绿灯侠,准备了一个小哨子,不料,...

与教育观后感相关的观后感

普法教育观后感通用12篇

普法教育观后感

普法教育观后感 篇1

  ---读《全国青少年普法教育读本》有感

  四年级一班邹昊轩

  从新学期开始,班主任老师和我们利用每周班队会时间学习《全国青少年普法教育读本》。书中利用许多未成年人身上发生的案例,使我们了解了许多关于《未成年人保护法》的法律常识。

  比如书中有个故事名字叫《打骂虐待是违法》,听完之后,我有很深的体会:老师给我们讲了一个案例,有一位小学生,他从家里偷偷跑出来告诉一名警察,她的父母经常吵架,一生气就经常毒打她,打的遍体鳞伤。最后,警察将他的父母送进了监狱。随便虐待打骂孩子是违法的,等待他们的只有无情的铁窗。

  听完了这个案例,我想到了很多。为什么大人要吵架?为什么大人吵架要打孩子?我感到这对父母很无情,就好像他们的孩子不是亲生的一样,乱打乱骂,随便虐待孩子。我的爸爸妈妈就不这样,今天妈妈还给我做了好吃的蛋挞和可口的牛排。真的希望天下的每一个家庭都幸福美满,每一个孩子都能够快快乐乐的长大,每一对父母都和和睦睦。

  还有一个案例名字叫《优先保护未成年》。故事发生在在新疆省的一所小学,为了庆祝上级领导给予的一项福利,特地召集本市各地的中小学生,以及十几名领导,举办了一次盛大的演出。演出如期举行着,突然着起了熊熊大火!同学们争着抢着想逃出这片火海。这是一名老师跳出来说:“大家别乱!都坐下让领导先走。”这直接导致参加活动的几百名师生失去了最佳逃生的机会,最后100多人罹难,200多人受伤。那名老师接受了法律的审判。这是多么惨痛的事件啊!

  如果那名老师不说不让同学们走的话,说不定大多数人都能逃出火海,而不会出现这样的惨案。未成年保护法里提到:国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护。未成年人保护法就是给我们这些未成年人准备的,它保证了我们的合法权益不受侵害。我们一定要牢记,优先保护未成年!

  读完这本书,让我懂得:作为一名未成年人,要利用法律知识保护自己,但更要知法守法。关爱明天,普法先行!

普法教育观后感 篇2

  《全国青少年普法教育读本》读后感 读了 《全国青少年普法教育读本》以后,感慨很多。近些年来,许多家长都很重视抓孩子的家庭教育,不少家庭,还请了家庭老师,对孩子的语文、数学、英语等课程进行重点辅导,但细心留意,很少有人把法制教育引入家庭教育的议事日程。法制教育一直没能引起家长们的重视。作家柳青有这样一句名言:人生的道路虽然漫长,紧要处却常常只有几步。青少年正处在人生成长的关键时刻,叛逆,激情,冲动,爱幻想,作为家长的我们有义务也有责任让孩子们学会有法律武器保护自己,走好人生的每一步。

  现代社会是法制社会,在社会生活的方方面面,都有相应的规定。社会中的每一个人,做任何事都要按规则去做。国家制定相关的法律,目的是为了公民能更好的实现自己的权利与自由,同时也对破坏和妨碍他人权利与自由的人也起惩治作用。在法制社会里,每个人时时处处都离不开法律。 据了解,目前,青少年违法犯罪的现象已经引起全社会的高度重视,这些青少年违法犯罪的原因固然很多,但是,其中一个重要原因就是法制观念淡薄,尤其是一些少年犯,许多人都是在对法制一无所知的情况下而失足的。从这个意义上讲,家长应当把法制教育引入孩子的家庭教育之中。只有让孩子早学法,早知法,早懂法,及早树立法制观念,才有可能不至于做出违法犯罪的事来。与此同时,对孩子及早进行法制教育,孩子懂得了一些法律常识后,就...

与教育观后感相关的观后感

警示教育观后感范例10篇

警示教育观后感

  这篇“警示教育观后感”网络文章实在是太好了,大家一定要读一读。世界上总有一些杰出的作品会深深地影响我们,看完一部电影之后,我们也会有自己的思考和理解。写观后感是一种智力积累和个性塑造的过程,它并不需要对原作品进行详细的描写。有没有看过一些优秀的观后感模板呢?如果你需要,本文就可以为你提供些许参考,希望对你有所帮助!

警示教育观后感 篇1

  随着社会的飞速发展,生活、工作节奏也愈来愈快,汽车成了人们的主要工具,它给我们带来了前所未有的方便与快捷,在大家赞叹社会进步、享受社会进步的同时,它也给我们带来了灾难!

  一幕幕悲惨的画面虽然只是在交通安全教育的宣传片中看到的,但我知道这一幕幕却是真实地发生着,而且悲剧还继续着。每天,这个世界上有多少人丧命于那无情的飞奔的车轮底下,有多少人因交通事故而失去自己宝贵的生命,有多少幸福美满的家庭妻离子散,家破人亡呢?“交通安全”这是全世界真切呼吁的话题,这大多数的车祸却都是由于肇事者无视交通法规而造成的。这一幕幕惨剧是可以避免的。

  宽阔的马路,先进的道路安全设施,一直在更新的交通法规,难道真能对交通安全起到持久稳固的作用吗?如果是,那为何交通事故还是年年不断的频繁发生?可见交通安全保障并没有达到真正的效果。而这究竟又是谁的错呢?

  这是人们的错。国家给了我们交通安全的保障,我们往往却只顾自己的方便,只顾自己的利益,并未能好好的遵守交通法规。大家想过如此的后果会是怎样的吗?

  看!那辆超载的大卡车正吃力的前进着,司机见了红灯也不停车,随意乱闯,只是为了赶交差,得一笔工钱,不顾违章的后果。可这位司机知道吗?只是为了这么一笔工钱违反交规,一刹那间就很有可能会葬送生命,而这无价的生命又岂是金钱可以买到的?看!那场悲剧终究还是上演了,鲜血染红了车轮,受害者的亲人悲痛万分……

  血淋淋的交通事故,永远提醒着人们千万不要忘记惨痛的教训,千万不能把生命当儿戏。短暂的一瞬间,肇事司机成千古恨,亲人们沉浸在悲剧之中,呼喊毫无意义,最后剩下的只有一辈子的悔恨和泪水,生不如死的痛苦。

  人让车,让出一片温情,让出一片秩序;车让人,让出一片安全,让出一片理解。在这个世界上,只有人与车互相谦让,才能尽可能地避免交通事故的发生,减少死亡的人数,珍爱宝贵的生命。

警示教育观后感 篇2

  最近,由局监察室组织全体党员及中层干部参观了湖州市监狱警示教育基地。教育基地集中展出了近几年来在湖州有影响的反面案例,在这些案例中有的以权谋私,大搞权钱交易,不择手段贪污、受贿、挪用公款;有的违反组织人事纪律;有的严重失职渎职,给国家造成严重损失。通过参观这些近在身边的活生生的反面案例,使我们每个人在反腐倡廉的成果中受到教育和启迪,在剖析少数党员干部走上违纪违法道路的沉痛教训中得到警示,深受教育,感触很大。这些人,哪一个过去不是事业有成的同志,而今天却成为阶下囚,这就是因为他们没有时刻进行理想信念的修养,加强作风建设,导致理想信念动摇,丧失党性原则,宗旨观念淡薄,把权力当成谋取私利的资本,拜金主义、享乐主义占据头脑,价值观发生偏离,堕落为犯罪分子。通过观看警示录,使我再一次受到了深刻教育,思想上产生了很大震动,认识有了新的提高,体会如下。

  一、坚持政治理论学习不放松,坚定理想信念不动摇。在人生观方面,要有坚定的人生目标和追求;在世界观方面,要有坚定的社会主义理想信念。...

与教育观后感相关的观后感

幼儿教育观后感锦集14篇

幼儿教育观后感

  你是否想学习有关“作品名”影评的写作技巧呢?对于那些符合我们审美标准的电影,我们总是会再次观看,深受其精彩的影片所感动。透过撰写观后感,我们或许能更好地反省自己的过往和未来。留学群编辑为大家打造了这篇独具匠心的“幼儿教育观后感”影评,期待大家喜欢!如欲探究更多相关内容,请继续关注本网站!

幼儿教育观后感 篇1

  我在书上看到一个故事:“一群美国人,在美洲丛林探险,聘请了印第安人做向导,前三天印第安人勤勤恳恳,但第四天坚决不肯走了,要求休息,美国人问为什么?印第安人说:“人走路走了三天,走的太快了,灵魂就会赶不上躯体。所以,要停下来休息一天,等等你的灵魂。”

  我觉得印第安人说的很有哲理,走的很快,就没有时间体会沿途的风景,忘记原先的设想和初衷。

  今年,幼儿园创省级示范幼儿园,需要我们做的事情很多,我们每天忙碌着,环创、整理档案、组织班级里的“故事比赛”、“组织升国旗”、“小记者”“家长开放日”“幼儿发展性评价”“元旦晚会”“省级课题”“打击乐融入一日生活”等等。就最近的环境创设,让我深有感触,只是觉得很累,像一只无头的苍蝇,在树林里找不到方向,我只想“停下来,静一静,等等我的灵魂!”

  于是我开始反思自己,为什么找不到自己的灵魂?我反省了几点:

  第一、培养自己阅读的习惯。每天晚上读书半小时,吸收一些新的经验,不断更新自己的教育观念。

  第二、要善于搜集资料。善于查阅,不知道的事情要在电脑和书上查阅,丰富自己的头脑,扩散自己的思维。

  第三、交流。要善于交流,多与老教师交流,与同事探讨。

  这是我的反思,希望自己做一个会反思,善思考的人。

幼儿教育观后感 篇2

  《儿童教育心理学》是奥地利精神病学家阿尔弗雷.阿德勒的教学理论著作,这本书可以说是“全世界教师和父母的必读书。”

  在本书中,提到了小学生一个重要的表现,那就是情感表现。小学生年龄比较小,情感变化比较明显,喜怒哀乐往往表现在脸部,同时又具有不稳定性,情感容易转换。他们的自我控制能力较差,意志力比较薄弱,一遇到困难就容易退缩。我们平时总说老天爷的脸就像小孩子的脸说变就变,这充分说明小孩子的情感容易转换。刚刚和别人吵了一架,正哭的厉害,一会不知道为什么又笑了。小孩子的模仿能力很强,容易接受别人的影响。但是他们分辨是非的能力又比较差,因此,既容易接受积极的影响,又容易接受消极的影响。现在,是个信息化的时代,获得信息的渠道很多,学生接受不良影响的机会也比较多。虽然在学校学生接受了正规的教育,但是从社会中他们可以看到和老师讲的不一样的行为,比如:老师说不能乱扔垃圾,可是还是有人扔垃圾;老师教育我们在车上要学会把座位让给老人,可还是有许多人会视而不见。这时,他们心理自然会想:为什么和老师教育的不一样呢?这是因为他们还不会客观的看待这个世界和人性。但是,在他们眼里,老师还是有很高的威信的,根据这些特点,在教育工作中,我们就要和儿童建立亲密的关系,多鼓励,少批评;要耐心细致,循循善诱,以身作则,严格要求;切忌要求过高过急,简单粗暴。

  总而言之,《儿童教育心理学》从儿童心理、成长环境的各方面,为我们揭示了各种因素如何影响儿童的心理健康,以及我们如何来培养健全人格的儿童,是全世界教师和父母的必读书目。

幼儿教育观后感 篇3

  我花了一个上午...

与教育观后感相关的观后感

最新廉洁教育观后感

廉洁教育观后感

廉洁教育观后感(篇1)

  郑培民是原湖南省委副书记。一次两个小偷去他家偷东西,结果翻箱倒柜也只偷到了4000元现金和两条香烟。而其中的4000元是郑培民女儿出差还未来得及归还的公款。

  “十年清知府,十万雪花银。”我不得不感叹,现在这样廉洁奉公的清官实在是太少了,以至于百姓们都失望了,甚至麻木了,而郑培民却没有在在政期间捞一分好处。他先后担任过市委书记、州委书记、副省长、省委副书记,又曾长期分管全省农业、文教、政法和党群工作,可谓是位高权重。他随时都可以从中牟取个人利益,但郑培民始终保持自己一贯的廉洁作风,没有在利益面前低头。

  郑培民把在大学时养成的写日记的好习惯带到了工作中。每收到稿费,都有详细的记录,并把稿费全数交秘书登记收存。从中可以看到郑培民是多么的细心!相比之下,我自愧不如,我以后一定要向郑爷爷学习,勤俭节约,省下零花钱捐给希望小学,让贫苦家庭的孩子也能和我们一样背起书包去上学。

  郑培民在日记里写道,他没有坐公家车,也没有报销路费,自费80元回了家。在那个年代,80元可不是一个小数目,差不多是他半个月的工资,他宁肯自己吃亏,也不违反作为一名共产党员、一名领导干部的原则。

  他还在另一段日记中写道,他为两个孩子分别买了件羽绒上衣,是他为孩子花费最多的一次,共计241.61元。郑爷爷为他的子女买了两件羽绒上衣,一共才两百多,却已经是最大的花费。而我们现在的孩子,光一件衣服也不止两百多,一年四季也不知要花费多少买衣服钱。

  郑培民有一秘密爱好──集邮,不过他从不让别人知道,怕有人投其所好。这使我想起了以前学过的一篇课文──《公仪休拒收礼物》这篇历史小话剧,讲了大官公仪休爱吃鱼,但却不收别人送的鱼。因为贪污受贿终究会落入法网,到了那时就一条鱼也吃不上了。

  当然,郑培民也不是完全不近人情,偶尔也会收下极少一部分的礼物,但必须是极为熟识的亲友和如同亲人的老部下、老同事,而且是正常的人情往来。有一年春年,郑培民以前的老秘书去看望他,带了一篓水果和两桶瓜子。郑培民虽然收下了,但转身又回赠给老秘书两瓶价值远高于送来东西的酒。

  身为共产党员,身为人民公仆,借用文中一句话——“对待身外之物,要铁石心肠”,郑培民讲得清楚,做得更明白。

  相对之下,我们小学生难道就不该向郑爷爷学习吗?勤俭节约是我们中华民族的传统美德,作为祖国的新一代,我们更要继承这种优良传统。

  从现在做起,从小事做起,从身边做起,让“清正廉洁”永驻在我们心里,让我们做个节俭的小学生。

廉洁教育观后感(篇2)

  当今,社会上正创建和谐社会,创建和谐社会,就必须提倡廉洁文化。什么是廉洁文化呢?就是指我们为事要公道、廉洁,做人还要讲道德,人民之间要团结和谐的文化氛围。

  廉洁这个词,它的意思就是不损公肥私、不贪污。而在现实生活中,廉洁又是另一种意义呢?

  廉洁,自古以来就是一种可贵的品质。如果从廉洁,国家将繁荣永昌。不廉洁则会产生恶劣影响,导致国家腐败,民不聊生,拖垮整个国家。

  古往今来,我们有许多清廉的好官员、好公仆,都受到百姓的崇敬和爱戴。包公、于谦这些好官,孔繁森、牛玉儒、任长霞这些人民公仆,他们的事迹影响甚广,深深地扎在人民的心里。

  雷锋叔叔的事迹家喻户晓、老少皆知。他把自己的一生都献给了伟大的祖国。雷锋叔叔的...

与教育观后感相关的观后感

感恩教育观后感(优选14篇)

感恩教育观后感

感恩教育观后感 篇1

  今天早晨,我收看了北京师范大学教授于丹老师主讲的《中小学生感恩教育》,它令我受益匪浅,感动之余,也提升了自己的修养。

  节目主要讲了三个方面,一是如何培养孩子的孝心?二是如何培养孩子的爱心?三是如何培养孩子的自强自立、自信?首先,于丹老师给我们讲了一个故事,一棵大树陪着小孩长大,奉献了自己的果实,树枝,树干,让小孩实现了愿望,慢慢地,小孩变老了,他该走的地方也走过了,该看的世界也看遍了,他终于知道了要留下来好好陪陪大树,从这个寓言中,我们懂得了孝敬父母是多么的重要啊!父母就像是故事中的大树一样,无私奉献,所以,我们也要更加孝顺父母,报答父母。为此,于丹老师还把两位成功人士说的例子举出来,赖东进叔叔说:“我对生活充满了感恩的心情,我感谢我的父母,虽然他们瞎,但他们给了我生命,至今,我还是跪着给他们喂饭,我还感谢苦难的命运,是苦难给了我磨练,给了我这样一份与众不同的人生”;田世国叔叔说:“父母给了我生命,捐肾救母是我义不容辞的责任。”虽然,他们说的只是短短两句话,可这两句话却包含了他和父母之间无限深厚的爱。

  最后,于丹老师又给我们讲了自强自立,自信,于丹老师说::“这个世界上知识固然重要,但比知识更重要的是人的悟性,有悟性的人,他对这个世界上知识的转化会变成生命的智慧。”不要墨守成规,按部就班,而是要在这个处处混沌喧嚣的社会中,学会发现其中的有效信息。

  通过于丹老师讲的这堂课,让我明白了一个道理:学生最重要的并不是学习,学会做人才是排在第一位的,想想自己,有时,爸爸妈妈让我做一些力所能及的事,我总是不太情愿,找各种借口、理由来应付,想到这儿,我不禁感到一阵内疚,在这里,我想对爸妈说:“爸爸妈妈,对不起,我错了,我以后一定会听你们的话,好好地孝顺你们。”

  在以后的生活中,我要改掉我的坏习惯,跟同学们一起快乐的学习,树立自己的远大目标,乐观、向上,积极进取,做一个更加优秀的好学生。

感恩教育观后感 篇2

  今天对我来说是一个特殊的日子,因为今天我看了一堂名为《感恩教育》的讲座,它对我有很深的触动。讲课的于丹老师给我们讲了一个关于大树和男孩的寓言故事,大树为了男孩能交学费、买玩具、盖房子、娶媳妇、增远见而贡献了自己的果实、树枝、树干。想到大树我不禁想起了自己的爸爸妈妈,他们不正如大树那般的默默为我付出吗?

  想着想着我的思绪渐渐的回到了过去,记起很多和爸爸妈妈间的往事。每当我生日时,父母都会陪我过生日,但在我开心的点燃蜡烛的时候却不曾想到多年前的那一天却是妈妈的受难日,妈妈在那一天冒着生命危险生下了我并开始了永不停歇、不求回报的付出。还记得在我摔倒时是父母赶紧把我扶起并鼓励我勇敢的向前走;还记得在我生病时是父母焦急的送我去医院并默默的陪我到最后一滴盐水挂完;还记得过新年时是父母陪我买新衣服,从鞋子、袜子、裤子到上衣,别人有的我也都有,父母从不让我失望……可是,父母为我做了那么多而我却为他们做了什么呢?“好唠叨、真烦”、“不要你们管”,这一句句不经意的话却深深的伤害了父母的心。

  于丹老师告诉我们:百善孝为先、孝为德之本、正为本孝为先。原有陈元帅为母洗脚、周总理替母喂饭,现有田世国瞒着家人捐肾救母、赖东进讨饭养父母,还跪着喂他们吃饭。孝道一直都是我们中华民族的传统美德,孝敬父母应该是社会上每个人应该有的基本道德准则,这是做人的起码修养,也是人之常情。

  “...

与教育观后感相关的观后感

安全教育观后感(锦集15篇)

安全教育观后感

  哪些作品名的观后感值得一读?观后感应该避免过多使用情感修辞技巧。写观后感可以使我们更深入地了解作品。请跟随留学群编辑一起发现“安全教育观后感”的独特之处,并强烈建议您将本页收藏以方便阅读!

安全教育观后感(篇1)

  星期天上午,我和妈妈观看了《中小学生安全教育知识讲座》。通过观看讲座,我知道了应该怎样避震、面对火灾我们该如何逃生自救、如何减少交通事故的发生等安全问题。

  一、当地震发生时,如果我们正在教室上课,要在老师指挥下迅速抱头、闭眼、蹲到各自的课桌下。地震一停,迅速有秩序的撤离。如果我们在家中应就近躲到坚实的家具下,也可以躲到墙角或管道多的地方、整体性好的小跨度卫生间和厨房等处。注意不要躲到外墙窗下、电梯间,更不要跳楼,这些都是十分危险的。

  二、面对火灾时要迅速逃生,受到火势威胁时,要披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去。穿过浓烟逃生时,要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。

  三、预防交通事故:必须遵守交通规则,要走人行道,穿越马路必须走人行横道;在马路上不准追逐打闹、奔跑;不准爬马路边和路中的护栏、隔离栏。通过安全知识教育,能使我们青少年树立安全意识,了解安全常识,学会自我保护,提高应变能力,尽可能减少和杜绝各种意外伤害事故的发生。

  遵守交通法规,既是一个人的美德,也是衡量一个人的法律意识的强弱,同时,也是预防交通事故的前提。只有这样,才能使我们的生命财产不受损失。虽然交通事故十分可怕,毫不留情。但是只要遵守交通法规,也并不可怕。

安全教育观后感(篇2)

  每年都有一些小学、初中、高中的人私自到水边游泳,死亡好多人,因为有一个同伴溺水,其它同伴就手拉手下去救,造成更多人死亡。

  手拉手救人是一件非常危险的动作。因为小学生的体重在20千克左右,女生的握力是12千克左右,男生的握力是在14千克左右。越多人救,反而会造成越多人伤亡。

  溺水时不能慌张,要耐心等待救援。同伴也不能跳水或手拉手下去救,要看看附近有没有竹竿、树枝或塑料瓶,把塑料瓶扔出,让溺水者把头仰在水面上,等待大人救援。夏天是溺水最容易发生的时期,所以我们要做好准备。

  在游泳池,游泳前,我们要做些准备活动,直到微微出汗为止。下水前,还要把水拍到身上,让身体适应水里的温度。耳朵进水时,要把头侧着拍一拍,让水流出。

  同学们,水虽然温柔,给我们带来了欢乐,但有时候,水也是冷面杀手,无声无息地夺走了一条条生命。为了家庭不再痛苦,老师不再失去学生,同学们,请不要到水坝、水洼、山间小溪中游玩,以免造成不必要的痛苦。

安全教育观后感(篇3)

  人最宝贵的是生命,生命的意义对每个人是何等的重要,失去了生命,一切都无从谈起。

  去年12月,部队组织开展了安全宣传教育月活动。并组织我们观看《关注安全珍惜生命》专题纪实片,在观看后,感受颇深,现谈谈自己的几点体会。

  一是感到震撼与惋惜。看完录像后,第一感觉是震撼。一支部队建设经历了几代人的努力,成绩来之不易,因为一时的疏忽或某个环节出了问题,这支部队所做的成绩前功尽弃,一切等于零。警示片中那一起起伤人、亡人事故让人触目惊心,这些都是血的教训,让人无比震撼。其次,深感惋惜。和平时期部队担负的军事斗争任务相对减少。如果是因为不可预见或不可抗拒的原因,出现一些...

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