我们要对自己的工作表现有清晰的认知,相信你有很多感想吧,是时候写一份岗位述职报告了。述职报告是指任职人员在工作中答复上级询问的总结性文体。大家还在为要写好一份述职报告而感到苦恼吗?下面是留学群编辑精心为你整理的“教研组述职汇报”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。
教研组述职汇报 篇1
九月份,为进一步落实好、课改精神,改变学生的学习方式,引导学生自主、合作、探究学习,提高学生的综合素质,我们英语教研组学习了“六步教学法”课堂模式。我校的英语教研工作学校的领导下,认真贯彻学校教学改革基本思想,围绕“六步教学法”这一总目标,重点探讨了“在小学英语教学中实施创新教育”,以抓好课程改革和课堂教学为重点。开展了丰富多彩的教研活动,努力把新课标的理念贯彻落实到实际教学当中。广大教师以前所未有的热情积极投入,学习、参与、实践,形成了浓郁的研讨氛围,英语教师已成为学校教育科研阵地上的一支生力军。
一、制定计划
教研组计划是落实学校教学工作计划的重要环节。因此,在开学之初,英语组全组教师依据学校教学工作计划,结合学科特点和本校实际,集思广益,慎重讨论,确定了经全组教师认可的、切实可行的工作目标和具体任务。
同时,在实施过程中,英语教研组组长配合本校教科研室和教导处,对工作计划的开展进行定期的检查小结(如检查教师的备课、批改、辅导、听课等),以努力达到工作的目标。实践证明,在科学的教研组计划的指导下,本学期的教研工作开展得井井有条,很好地发挥了计划的导向作用。
二、学习理论,塑造自我
英语组每月定期组织教师学习理论知识,同时教师之间互相传阅,以不断充实现代教育理论和学科专业知识,提高教师的理论素养。同时,英语组正在着手探索自己的校本培训方式,强调教师之间的双向互动,引导教师学会理性地思考教学问题。在以后的教学过程中,我们英语组将和教导处重点开展有特色的校本培训方式,以建立一种新的促进教师合作、发展的学校文化,形成宽松的环境和开放的氛围。
三、集体备课,资源共享
在教师个人钻研教材、教法和认真备课的基础上,搞好集体备课。由于本校英语在职教师较多,针对这种情况,本学期的集体备课重点围绕“六步教学法”展开。新教材的实施带来新任务、新问题,呼唤着新思路、新对策,在开学之初,英语组就由已参加新教材培训的教师作讲座,传达培训内容;同时,英语教师每人一本新教材,在做好本职教学工作的同时,利用业余时间自学新课程理论和新教材体系,和新课标起成长。
本学期的集体备课是教师集中在一起,分年级进行。备课前全体英语教师查阅资料、钻研教材、探讨教法,然后把每人的资料在备课活动中互相交流,针对教学中出现的新问题全组教师共同探索、解决难题。同时在执教后由初一教师写好教学反思,思考、反省、探索和解决教育教学过程中存在的问题。教研组长配合教导处也对教师的备课、上课、作业、辅导、考核等环节加强管理和监督,以期提高英语教师的教学水平。
四、积极参加科研活动,交流信息
利用学校有限的经费积极参加各种科研活动。参加活动的教师要求做好笔记,回来后把学习的内容写成书面材料,在组内介绍、汇报和讨论。这一活动使教师学到了更多的知识,丰富了自己的教学实践,并且...