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教研主任个人工作计划(精选5篇)

教研主任工作计划

  为了锻炼自己的工作能力,我们应该写一份工作计划。工作计划是我们在项目开始前预先拟定的方案规划,一篇优秀的工作计划是什么样子的?我们整理了教研主任个人工作计划,并分享给您,本文供你参考,希望能帮到你!

教研主任个人工作计划(篇1)

  一、工作目标

  推进班级精致管理,创造艺术班特色。

  二、班情分析及工作重点

  本学期我接手新编高二(11)班的班级管理工作。该班是新组成的民办艺术班,共有学生45名学生。绝大部分同学学习基础薄弱,学习态度不够端正,行为习惯比较差,个别学生甚至有厌学情绪。

  为了让本班学生在高二阶段养成良好学习习惯和思想行为习惯,学会自我管理,树立明确的人生目标,力争更高更快地发展自己,为高三冲刺奠基,我拟订班级德育工作计划如下:

  1、用完整的思想行为规范条例约束学生,努力促成学生尽快形成规范意识,逐步达成完善的学生自我管理。

  2、开展多样式的班级学生活动,树立积极进取、敢于拼搏的良好学风,敦促所有学生早立志、早努力、早成功。

  3、配合学校政体处和年级开展的德育中心工作,有步骤、分阶段地开展塑造学生美好心灵的工作。

  4、充分发挥本班的艺术生特长,努力促成学生的个性化发展。具体设想如下:

  第一、思想行为规范管理方面:

  1)、组织临时班委会,授权临时班委会召集学生代表共同商议制定出本班文明公约。

  2)、要求全体学生认真学习《高二级文明班风评比量化评分细则》,认真领会本班文明公约的内涵,并牢记本班文明公约条款。

  3)、要求学生牢记本人编写的“常规口诀”

  穿戴校服要整齐,校卡照片是自己。准时到校不早退,病假事假及时请。

  升旗做操站好队,闭口不谈闲言语。公区值日不迟到,课桌周围保洁好。

  头发长短正合适,首饰手机留家里。课堂听讲要专心,作业准时不扣分。

  珍惜时间学问忙,双修纪律不能忘。品德优秀学习棒,人前人后一个样。

  4)、利用学期初的班会课特别强调要树立“集体意识”、“服从意识”、“涅槃意识”。

  5)、严格执行值日班干“今日我当家”制度。定期培训主要班干,教给工作方法。

  第二、树立良好班风方面。

  1)、利用班会课开展榜样教育。

  2)、树立三个思想健康、成绩优秀的学生为班级楷模。

  第三、配合学校年级德育工作方面。

  第四、本班艺术生培养工作方面。

  1)、发现培养语数外的优秀学生,帮助他们确立较高目标,使之坚定信心,力争出类拔萃。

  2)、发现艺术类特长生,鼓励其保持兴趣爱好,专向发展,力争有所作为。

  第五、坚持用“面向中上,以高带低,全面提高”的理念指导班级教学管理工作,集中主要力量抓好学生的学习成绩。

  1)、坚持做好“谈心”工作,及时鼓励表扬学生。

  2)、建立学习优秀和学习进步奖励制度。

  3)、定期做好学习阶段性效果分析。

教研主任个人工作计划(篇2)

  班主任就是要想法设法如何使自己的班级形成一个“班风正,学风浓”的好班级,要...

与教研主任工作计划相关的个人工作计划

教研主任个人工作计划1500字精选

教研主任工作计划

  以下由小编为大家精心整理的“教研主任个人工作计划”,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。为了锻炼自己的工作能力,我们应该认真编写工作计划。制定一份合理的工作计划需要有一定的实施基础。

教研主任个人工作计划(篇1)

  一、指导思想

  以《普通高中语文课程标准》为指导,以《考试说明》、《学科指导意见》为依据,充分发挥备课组的集体智慧,发挥学生的主体作用,强化训练这条主线,加强课堂教学的效率,激发和调动学生学习的兴趣,培养学生良好的语文素质和应考能力,提高学生的审题能力和运用语文知识的能力,实施全面科学高效的复习备考。

  二、教学目标

  1、一轮复习注重基础,二轮复习要在一轮复习基础上查漏补缺,对重点知识分考点进行复习,建立知识系统。三轮复习以试题训练为重点,加强应试能力。

  2、梳理知识网络,总结解题方法,提高审题能力,规范答题要求,强化踩分意识,培养学生的应考能力。

  3、强化阅读和写作训练,有意识地引导学生积累写作素材,提高学生的写作能力。

  三、教学重点

  1、以课本为载体,夯实学生的语文基础知识,提高学生的语文能力和素养。

  2、紧扣课内知识,梳理巩固各相关考点,落实考纲要求的每一篇背诵要求,抓好名言名句及文学常识默写识记测验。

  3、重视阅读与写作的训练,抓好各类题型解题方法的指导,要求学生做到答题的规范性。

  4、抓实集体备课,发挥集体智慧的优势,交流教学心得体会,加强教法和学法研究。

  5、落实培优辅困,全面提高学生成绩。

  四、教学举措

  (一)注重学情,紧抓基础。针对学生一轮复习的实际情况,狠抓薄弱环节,确定目标,对重点知识分块复习。

  1、有的放矢,落实背诵。以《考试说明》为依据,指定背诵篇目,给学生背诵指明方向。背诵不能靠突击,要细水长流,分课突破,而且每一篇要落实到纸上,让学生切实消灭错别字,力争背诵拿满分。

  2、分类归纳,突破难点。对一轮复习中做过而出现较多问题、得分不高的考点,如字音字形、成语熟语、病句修改等,要通过再做题,再分类合并归纳,强化记忆,使学生进一步熟悉解答题目的方法。

  3、语言运用题,重视题干的审读和答题规范化的训练。要进行扎实有效的训练,掌握不同题型的答题方法和规范要求。经典的题型要多训练,创新的题型要多接触。

  4、通过多种途径,抓升格作文 。

  一是分类指导。要突破制约学生作文水平提高的瓶颈,写出升格作文,根据他们作文“审题是否准确”“思路是否清晰”“说理是否透彻”“语言上是否有亮点”“材料是否丰富”等情况,对所教学生进行分类,然后有针对性的进行评改、指导。

  二是研究近三年高考范文,借鉴立意和构思,找准感觉,然后课堂进行思维训练。

  三是加大训练量,训练可做到一周一篇,要挖掘出话题的内涵,要重点把“为什么”这一部分作为重点落实到笔头上。如果写议论文,说理要透彻,可指导学生综合运用假设论证、正反对比论证等方法,从多角度把“为什么”讲深,谈透。

  四是引导学生做好以...

与教研主任工作计划相关的个人工作计划

[荐]教研主任工作计划2023

教研主任工作计划

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教研主任工作计划2023 篇1

  一、学习方面

  要将学习放在首位,引导和督促学生重视学业成绩,要培养良好的学习氛围。

  大三了,学习专业课了,而且很多实验也接踵而至,注定了我们的学习将会很紧张,压力也会越来越重。面对这种情境,我们更加不能懈怠,要知道在这个时候对自己的放松就是对自己的残酷,要把专业知识掌握到位,这样才能直面竞争激烈的社会。

  首先,让大家突出重点,分清主次。本学期开设专业课,有些课作为考查课,可以适当减轻力度,积极夯实基础;同时要端正上公选课的态度,正视和珍惜拓展知识面的机会。

  其次,我们同学力争在大三结束前全部通过英语四级和计算机二级,鼓励未通过的同学要积极主动的请教,认真练习,不能让这两个考试成为大四实习、找工作的负担。

  最后,积极督促同学做好学业规划,鼓励同学向考研的方向准备。要在大三的时候,搜集详细的资料,平时注重对知识的复习和回顾。还要再考其他证书的像教师资格证书、小语种证书,

  保证信息及时传达到位;有其他规划的同学像创业、找工作等也不能在学习上松懈,要保证班级日常工作开展。

  二、思想方面

  我们大三了,更不能糊涂度日了,要继续摆正思想态度,所以,要不断提醒同学不论是学习还是生活都要严格的要求自己,充分学习马列主义和毛泽东思想,邓小平理论和“三个的代表”重要思想。同时,要继续鼓励同学学习周恩来精神。

  大三了,不能开始对学校的规章制度熟视无睹,要密切注意同学的思想动态,将一切不良思想和行为从源头杜绝。

  三、工作方面

  首先,加强班级常规管理工作。常规管理工作是班级稳定发展的保证,积极做好班级常规工作,为同学提供良好的学习和生活环境,能够真正的做到为班级同学带来便利。

  1、要严格考勤,保证上课的出勤率,做好晚归晚报,杜绝夜

  不归宿现象;

  2、要加强宿舍卫生管理,劳动委员组织进行卫生督察,提高

  宿舍卫生成绩,保证同学的健康生活;

  3、协调宿舍成员关系,建立融洽的宿舍氛围,保证每个同学

  在这个大家庭里能够快乐的生活;

  其次,继续增强班级凝聚力。大三开课很多,各方面的压力很大,而且不上晚自习了,大家在一起的时间减少了不少。因此为了在紧张的学习中不会逐渐淡化大家的友谊,我们要多开展一些的交流会,同学聚餐等。

教研主任工作计划2023 篇2

  一、指导思想

  树立科研服务意识,以积极实施素质教育全面提高教育质量为目的,以新的教育改革为主要内容,积极进行科学研究。全面树立“科研兴校、科研兴教”的观念,以科研为动力推动我校各项工作的全面发展。

  二、工作目标

  根本目标:全面提高教育教学质量。

  具体目标:

  1、教育科研教师普及率达到60%。

  2、形成各级别课题并存,内容全面的课题结构。

  3、形成以部分名优教师为骨干...

与教研主任工作计划相关的工作计划范文

教研主任工作计划2023通用

教研主任工作计划

教研主任工作计划2023 篇1

  一、积极探索,不断提升教学质量

  进一步规范教师课堂教学行为、学生学习行为,切实加强教学过程管理。大力推进课堂教学行为变革。教学理念的改变如果不紧随着教学行为的改变是不能够产生真实的变化的。如何使我们的课堂教与学的行为有明显的突破,从而真正改变学生的学习方式是我们需要探索的。根据学校要求,积极推行自主合作式学习,以学生学习小组为重要的教学组织手段,通过指导小组成员展开合作,发挥群体的积极功能,提高个体的学习动力和能力。

  二、深化教研,实现科研兴教

  继续加强和规范教研组活动,强化校本教研,积极营造教研氛围,形成互相听课、共同备课的融洽氛围,推行教研活动课题化、专题化,力争在形式、内容和方法上有所创新,定期召开教学工作会议,就教学实践中热点、难点和困惑等问题进行研讨,找出解决问题的对策,通过团队协作,实现教研组工作的提升。发挥教科研工作的功能,提高教学质量、加强专业现代化建设和师资队伍建设。

  三、规范管理,加强对外联系

  1、为保证高水平的教学质量,本学期将专业教师按照职称分成两个小组,即艺术专科和艺术本科,分别由x担任小组长,艺术专科专业方向的教师包括:xx;艺术本科专业方向的教师包括:xx。

  2、加强与艺术设计相关的行业、企业、院校的联系,在企业、行业介入下进行专业建设,进一步丰富办学模式,寻求更多的办学渠道,建立更丰富的办学层次,给学生提供更多的求学空间,真正体现职业教育“以服务为宗旨、以就业为导向”的办学宗旨。

  3、本学期除了教学工作之外,还要加大科研力度。在已取得的科研成果基础上,进一步拓宽思路,求真务实,创建更好的教育研究氛围。

  4、本学期为提高学生艺术氛围,将计划开展2—3次师生画展。此活动为艺术教研主要活动重点。

教研主任工作计划2023 篇2

  一、指导思想

  以《普通高中语文课程标准》为指导,以《考试说明》、《学科指导意见》为依据,充分发挥备课组的集体智慧,发挥学生的主体作用,强化训练这条主线,加强课堂教学的效率,激发和调动学生学习的兴趣,培养学生良好的语文素质和应考能力,提高学生的审题能力和运用语文知识的能力,实施全面科学高效的复习备考。

  二、教学目标

  1、一轮复习注重基础,二轮复习要在一轮复习基础上查漏补缺,对重点知识分考点进行复习,建立知识系统。三轮复习以试题训练为重点,加强应试能力。

  2、梳理知识网络,总结解题方法,提高审题能力,规范答题要求,强化踩分意识,培养学生的应考能力。

  3、强化阅读和写作训练,有意识地引导学生积累写作素材,提高学生的写作能力。

  三、教学重点

  1、以课本为载体,夯实学生的语文基础知识,提高学生的语文能力和素养。

  2、紧扣课内知识,梳理巩固各相关考点,落实考纲要求的每一篇背诵要求,抓好名言名句及文学常识默写识记测验。

  3、重视阅读与写作的训练,抓好各类题型解题方法的指导,要求学生做到答题的规范性。

与教研主任工作计划相关的工作计划范文

幼儿园教研主任个人工作计划范文

幼儿园主任计划 教研主任工作计划 主任个人工作计划范文

  工作计划是我们自己对自己接下来的工作内容做一个总的规划,这样能帮助我们在接下来的工作中,一步一步去完成自己的目标,一步一步变得更好。下面是由留学群小编为大家整理的“幼儿园教研主任个人工作计划范文”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  幼儿园教研主任个人工作计划范文【一】

  一、现况分析

  上学期,我园明确“问题式教学研讨”的园本管理理念,并根据本园实际情况,开展了每两周一次的研讨活动,教研形式从课例研讨到体验式研讨,从教学主任承担教研活动到教研组织在教学主任指导下完成小组教研,无论从园本教研内容、形式还是教师成长上都有很大的突破。

  优势如下:

  1、小组教研全面开展,从年级组、层次组、领域组三个层面三管齐下,使老师们无论是从本职工作还是教育教学水平都有了质的提升。

  2、通过小组开展园本教研活动拓展了教研新思路,教师们从被动参与到主动参与,使学习变得轻松和自由,教师能畅所欲言的发表个人的想法和观点,也能使教研组更好的了解教师实践过程中的真实想法,有针对性地开展研究。

  3、教师的工作质量不断提高,特别是在上学期各项大型活动的实施过程中,教师们凸现出极强的责任心,力求在大型文艺汇演中、亲子活动中创设新颖的活动环节、提供丰富的活动材料以及编排形式多样的幼儿节目来展示我们的教育成果。活动得到了家长高度的肯定和称赞。

  4、教师们正逐渐将所理解的教育理念转化为自身的教育行为,实施过程中有了初步的整合意识,注重做好活动前的各项准备工作(幼儿认知经验、生活经验、幼儿原有经验、多媒体课件、环境创设等)。

  不足:

  应该尝试改变教研的内容,中午利用休息时间进行小组教研,老师们普遍感觉疲惫、并且效果不明显。具体表现如下:

  1、教研活动流于形式,小组组织的教研走过场,不扎实。小组组长和组员的教研设计与组织积极性不高,整个教研过程主动思考发问的老师不多,回答问题的老师总是几个老教师。

  2、教研活动后的专业引领和提升不够,特别是在教研后的反思不及时。

  3、忽略了幼儿行为习惯和生活自理方面的教研。

  这个学期将针对这三点不足,加强教研活动的组织,特别是小组教研,教学主任将重点指导年级组长和各小组教研活动方案的制定,帮助其完整地、有效地组织每一次教研活动,将教研落到实处。因此,下学期我们初步思考的方向是:中午的研讨活动以发展教师各方面能力为主的参与式研讨活动,根据老师们的薄弱环节进行指导学习。例如:把学期内所有打击乐曲利用中午时间集体配乐器及写出节奏型、选择教学内容中的讲述内容让全体教师进行讲述提高老师的理解及表达能力、为幼儿歌曲写伴奏、构图培训等等,主要针对教师的五项技能进行研讨培训。小组的课例研讨采用上午或下午的时间进行,深入开展各种研讨活动。

  二、指导思想

  本学期,我园将以《幼儿园教育指导纲要》《三——六岁幼儿发展指南》为指导,结合《多元资源整合》教学内容,紧紧围绕区幼教工作重点,扎扎实实地抓好本园教育教学工作,优化幼儿一日生活;立足本园实际,挖掘资源优势,分层次、分组、分年级对教师进行培训,提高组织活动和教研能力。

  三、工作目标

  1、继续用“问题式教学研讨”的园本管理理念带动“以提高教师教学...

与教研主任工作计划相关的个人工作计划

幼儿园教研主任工作计划

教师工作计划 幼儿园工作计划 幼师工作计划

  教师的职业是伟大的,而对教育的探索是无止境的。下面是留学群小编为您整理的“幼儿园教研主任工作计划”,欢迎大家阅读,仅供大家参考,希望对您有所帮助,更多精彩内容请点击留学群查看。

  幼儿园教研主任工作计划

  一、现况分析

  上学期,我园明确“问题式教学研讨”的园本管理理念,并根据本园实际情况,开展了每两周一次的研讨活动, 教研形式从课例研讨到体验式研讨,从教学主任承担教研活动到教研组织在教学主任指导下完成小组教研,无论从园本教研内容、形式还是教师成长上都有很大的突破。

  优势如下:

  1、小组教研全面开展,从年级组、层次组、领域组三个层面三管齐下,使老师们无论是从本职工作还是教育教学水平都有了质的提升。

  2、通过小组开展园本教研活动拓展了教研新思路,教师们从被动参与到主动参与,使学习变得轻松和自由,教师能畅所欲言的发表个人的想法和观点,也能使教研组更好的了解教师实践过程中的真实想法,有针对性地开展研究。

  3、教师的工作质量不断提高,特别是在上学期各项大型活动的实施过程中,教师们凸现出极强的责任心,力求在大型文艺汇演中、亲子活动中创设新颖的活动环节、提供丰富的活动材料以及编排形式多样的幼儿节目来展示我们的教育成果。活动得到了家长高度的肯定和称赞。

  4、 教师们正逐渐将所理解的教育理念转化为自身的教育行为,实施过程中有了初步的整合意识,注重做好活动前的各项准备工作(幼儿认知经验、生活经验、幼儿原有经验、多媒体课件、环境创设等)。

  不足:

  应该尝试改变教研的内容,中午利用休息时间进行小组教研,老师们普遍感觉疲惫、并且效果不明显。具体表现如下:

  1、教研活动流于形式,小组组织的教研走过场,不扎实。小组组长和组员的教研设计与组织积极性不高,整个教研过程主动思考发问的老师不多,回答问题的老师总是几个老教师。

  2、教研活动后的专业引领和提升不够,特别是在教研后的反思不及时。

  3、忽略了幼儿行为习惯和生活自理方面的教研。

  这个学期将针对这三点不足,加强教研活动的组织,特别是小组教研,教学主任将重点指导年级组长和各小组教研活动方案的制定,帮助其完整地、有效地组织每一次教研活动,将教研落到实处。因此,下学期我们初步思考的方向是:中午的研讨活动以发展教师各方面能力为主的参与式研讨活动,根据老师们的薄弱环节进行指导学习。例如:把学期内所有打击乐曲利用中午时间集体配乐器及写出节奏型、选择教学内容中的讲述内容让全体教师进行讲述提高老师的理解及表达能力、为幼儿歌曲写伴奏、构图培训等等,主要针对教师的五项技能进行研讨培训。小组的课例研讨采用上午或下午的时间进行,深入开展各种研讨活动。

  二、指导思想

  本学期,我园将以《幼儿园教育指导纲要》《三——六岁幼儿发展指南》为指导,结合《多元资源整合》教学内容,紧紧围绕区幼教工作重点,扎扎实实地抓好本园教育教学工作,优化幼儿一日生活;立足本园实际,挖掘资源优势,分层次、分组、分年级对教师进行培训,提高组织活动和教研能力。

  三、工作目标

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与教研主任工作计划相关的教师工作计划

英语教研主任工作计划

工作计划 个人工作计划

  教研组的工作关乎整个团队老师的工作计划,制定适时相应的工作计划十分有必要。为此,我们网站为您提供优秀的教研主任工作计划范文:

  一、指导思想

  全面贯彻落实学校及各处室工作计划中所涉及的英语教学工作,结合本教研组特点,扎扎实实开展工作。加强教师队伍建设,提高教师队伍素质;要继续坚持以教学为中心,以英语科竞赛辅导为突破口,抓好尖子生的培养,抓好边缘学生的转化,保证良好的教育教学质量;推进课堂教学改革,以适应新课程改革的要求,落实好学生在英语学习方面的基础知识和基本技能,全面提升我校的英语教学水平。

  二、工作目标

  1、完成学校和年级对英语组提出的要求和任务,进一步提升组风、教风,建设一支特别能战斗,特别能钻研的符合新课改要求的新型教研组。

  2、学科期中,期末考试均分居市同类学校前2名。力争在各种教学教研活动中充分发挥我教研组的先锋带头作用。

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与教研主任工作计划相关的个人工作计划

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