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2017教师补贴和工资来源怎么发放

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  教师一词有两重含义,既指一种社会角色,又指这一角色的承担者。 广义的教师是泛指传授知识、经验的人,狭义的教师是指受过专门教育和训练的人,并在教育(学校)中担任教育、教学工作的人。

  教师的收入目前的确还偏低,但较之过去已经有了很大的提高,一位一线老师相信随着社会的发展,国家还会大力提高教师的工资待遇,使之达到一个合理的水平,但,这需要有一个过程。我这里想说的是另一句关于教师价值(这里只指教师的工资收入)的怪论,即,教师的价值是不能用金钱来衡量的。言外之意,就是教师永远要做道德上的巨人,知识上的富翁,金钱上的乞丐!教师要做蜡烛,照亮别人,毁灭自己。难道教师毁灭自己就是自己的唯一出路?难道教师在照亮别人的同时,自己就不能也发发光?在国家向全民释放改革开放的红利的时候,难道只有教师不应该和全民一道享受改革开放的成果?一位一线老师说:未来教师工资待遇将会提高

  或许在一些人的眼里,教师永远应该是那个穿着打了补丁的中山装,骨瘦如柴,满头白发,戴着断了腿的,用白胶布粘了的眼镜的形象。教师永远应该是清贫的代名词。你不觉得教师的这种形象会给我们的国家丢脸吗?有这种想法的人,只能说明你内心的灰暗。你们是社会进步的绊脚石。在这里我要说:“教师的价值不仅能用金钱来衡量,而且他的人格魅力,学识魅力,更是从事这一职业的人所独有的”。高尚的人格魅力,渊博的知识修养,无比敬业的精神,富足的生活条件,才是我们这个名族的教师应该有的光辉形象。一位一线老师说:未来教师工资待遇将会提高

  263理财财富网小编认为教师的价值是不能用金钱的多少来衡量,一个教师他对学生的人格,做事的风格,以及世界观的影响是很大的。一位一线老师说:未来教师工资待遇将会提高

  “照亮别人燃烧自己”,”蜡炬成灰泪始干”,”太阳底下最光辉的职业”,”无私奉献”,”忠诚党的教育事业”,这些都是描写教师的职业人生。千百年来,教师都是甘当人梯,甘当铺路石,造就了一批又一批人杰出人才,在国家建设担当栋梁,试想:没有老师,这行吗?

  教师,一个人觉得渺小,但他撑起的大厦,却是无比宽大。师享互联小编觉得它的价值,是无法用金钱来衡量的。

  2017年教师的收入:

  教师收入由:基本工资、教龄工资、绩效工资、特优津贴等构成。

  1、基本工资

  教师按照教师资格定:小学教师3000元,初中教师3500元,高中教师4200元,大专教师4800元,大学教师5500元。(随国民经济增长)

  2、教龄工资(含工龄)

  每年80元,随着教龄增长。

  3、课时工资

  4、绩效工资

  学期和学年奖金(取代职称工资)。这部分奖金,只能占工资的10%左右。大家推荐竞比实绩,每学期学年评,不终身制。

  2017年教师工资改动,各种补贴和工资收入来源,你了解了吗?

  5、特优津贴

  全体教师公认的特别优秀教师,无名额限制,县市以上部门高标准考核认定,象领国务院津贴领县/市政府津贴,不终身制。

  6、山区补贴

  农村和边远地区的教师,另外给与补贴,应该是工资35% 。正如国家干部下乡补贴,越偏...

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