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教师初级职称个人总结模板集锦(9篇)

教师初级职称总结 教师初级职称

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教师初级职称个人总结模板(篇1)

  本人20xx年10月通过教师招聘考试,被分配到xx小学任教。在这一年半的教学中,我先在大井小学任教数学语文,因为学生少,年级多采用的是复式班教学法,后在学校领导的安排下到中心小学任教一年级数学,学前班语文。在学校领导、同事的帮助下,我在自己的本职工作中取得了很大进步,现将任教以来的工作作出如下总结。

  一、积极追求思想进步,不断提高师德修养。

  本人思想上积极要求上进,热爱社会主义社会,热爱中国共产党,忠于党的教育事业,热爱学生,事业心强、责任心强,注重为人师表,积极提高自己的思想理论修养和专业学术修养。任职以来,服从学校安排,认真执行学校的各项制度。

  二、做好教育教学工作,努力提高教学质量。

  要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

  1、课前准备:备好课。

  2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

  3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

  4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

  5、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

  6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。

  7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

  8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

  三、做好班主任工作,培养新一代的人才。

  班主任工作是管理人的工作。班主任所面对的是朝气蓬勃,有思想,有感情,自我表现欲较强的学生群体。因此,班主任在工作中既要有宏观的群体管理,又要有微观的个性发展指导。在班级管理中,我也带领学生创造丰富多彩的班级文化,充分展示学生的一技之长,发展学生个性,培养学生才能。开展丰富多彩的活动,寓教于乐...

与教师初级职称相关的教师工作总结

教师初级职称述职报告精选

初级职称述职报告

  要怎么写好述职报告呢?转眼间这一段时间的辛苦工作即将结束,这时我们应该花点心思来写岗位的述职报告了。述职报告是向上级陈述自己某一阶段工作情况的公文,留学群的编辑特别编辑了“教师初级职称述职报告”,请在阅读后,可以继续收藏本页!

教师初级职称述职报告【篇1】

  从教十年来,我虽然没有赫赫闪光的奖章,没有惊人的壮举,但是我这颗跳动心弦,象一个个音符记下了我这十年平凡的人生,同时也谱就了我无怨无悔的人生追求。

  零四年秋,由于工作需要,我担任三年级班主任工作同时又肩负少先队辅导员一职。在工作上我严格要求自己,总给自己下达目标,这种繁重的劳作下,我的声带常时间不能得以休息,导致嗓音嘶哑,原本洪亮的嗓音变得非常的难听。关心我的同志说:"你少说几句吧!好好养养嗓子,你这么的辛苦,学生要是不领情,你付出的值得吗?"说实话我并没有想过值不值,我也不要什么回报,我只是想让孩子们的人生中少一些遗憾。我努力地用心灵去工作,我坚持着自己的理念,对待教育教学一丝不苟,倾心奉献。

  身为少先队辅导员我坚持升降国旗,制定详细的,组织丰富的少先队活动,做好每次的活动记录——扎实的工作作风使得我连续七年都成为县级优秀辅导员。

  同时我也决不忽略班主任工作的重要性。管理人是最难的,尤其是管理一些不懂事的孩子。几年的班主任工作我认识到:教育一个人的思想要比教会一人知识要难得多。假如一个人的思想能认识上去,学习的意识自然会有所提升。于是我从教育的实践中探索出一种切实可行的教育模式,即为:整体围绕刚柔并济原则展开的四步交叉式教育法。即:思想教育,情感教育,行为教育,行为鼓励。

  对问题学生的教育时我们都知道爱是一种教育力量,更是一种催化剂,她能驱走严寒,融化坚冰,吹散疑云,清除阴霾。师爱更是如此,她换来的是鲜花盛开的春天。所以对待有问题的学生必须用真情感化其心灵,之后采用诚恳的话语讲述不良行为坏处及其危害,并讲一些养成教育的事例,为学生正确对待自己的行为,自我剖析反省奠定基础。

  我们班有个问题学生,他叫王文强,又一次该生写数学作业时打不好作业的格式,我当时手腕疼得上课勉强写板书评作业,这些同学们都看在眼里,在学生放学后,我把王文强一本的数学作业打上了标准的格式。第二天,他写作业时看到了,用感激的眼睛望着我,我知道我的教育已达到了预期的效果。

  与学生交往中,我自觉使用礼貌语言;大扫除时,我不声不响地擦洗教室里的玻璃,校园的大扫除中我也同学生们一起参加劳动。从学生主动给我端水、送抹布,抢着拖地。这些行为教育同时也感化了王文强,他在期末的考试习作《致教师的一封信》中写道:"我要不好好学习,我就对不起关心我,教育我的老师"。从实践中我体会到了行为教育的魅力,也更加深信行为教育的艺术性是其它教育形式无法比拟的,是一种极其具有说服力的教育手段。

  当问题学生有成绩时我及时给予鼓励,使教育达到事半功倍的效果。为了使鼓励达到实效性,我每学期都要拿出100——200元不等的资金,一小部分资金布置班级,多数资金都给予进步的同学以物质奖励。鼓励教育给了问题学生树立新形象的机会,王文强就是教育计划的一个改变的典型,经过一个阶段教育同学们接受他了,任课教师也看到了他的成绩,他面对新的自我时,也树立成为优秀学生的信心。

  我欣喜地看到学生的成绩时,我深刻的理解了"爱是相互的,有付出才会有收获!"可以说爱不是,不是沉重的工作,它意味着奋斗...

与教师初级职称相关的教师述职报告

教师初级职称个人总结通用

教师初级职称个人总结

教师初级职称个人总结 篇1

  我叫郭丽萍,男,汉族,汉族,现就任我们学区初级教师。自xx年参加工作至今,我热爱教育事业,始终严格要求自己。现将xx年来的工作总结如下:

  一、思想方面

  xx年来,我认真参加学习,关心国家大事,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵纪守法,认真学习法律知识,先后在和校领导的组织下,学习了《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》、“为人师表”等教育法律法规。

  二、教学方面

  工作中认真执行各种教育法律法规,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,并有所用,用于指导自己的实践。我不断地充实完善自己,积极探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高自己的教育、教学和科研水平。

  1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。

  2、注重课堂教学效果。针对学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。

  3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。

  4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

  三、教学中存在的问题

  5、教材挖掘不深入。

  6、教法不灵活,不能吸引学生学习,对学生的引导、启发不足。

  7、新课标下新的教学思想学习不深入。对学生的自主学习,合作学习,缺乏理论指导。

  8、差生末抓在手。由于对学生的了解不够,对学生的学习态度、思维能力不太清楚。上课和复习时该讲的都讲了,学生掌握的情况怎样,教师心中无数。导致了教学中的盲目性。

  四、今后努力的方向

  9、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练。

  10、对学生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,循循善诱。

  11、加强学生行为习惯方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要能严格约束自己。

  12、教育学生要注意保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感。

  13、加强学生行为习惯方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要能严格约束自己。

  14、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

  一份春华,一份秋实,在本学年的工作中,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,沉甸甸的情感。

教师初级职称个人总结 篇2

  几年来,我在工作中,坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力,新的时代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新课程的实施,对我们教师的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平丰富知识面,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,...

与教师初级职称相关的教师工作总结

评教师初级职称个人总结模板

教师初级职称个人总结

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  光阴似箭,这一阶段的工作即将结束了,写一篇工作总结是让我们自己检查,善于总结可以充分利用现有资源。平常你有撰写工作总结的习惯吗?留学群编辑特意收集和整理了评教师初级职称个人总结,欢迎阅读,希望对你有帮助。

评教师初级职称个人总结(篇1)

  在忙碌中,这学期的工作全心全意为孩子和父母服务。

  第一,政治方面

  政治上要要求进步,积极提高政治觉悟,自觉读书看报看新闻联播,关心时事,认真参加每周政治学习,做政治笔记。

  第二,工作方面

  我班是新招收的孩子。在学年开始的时候,孩子的哭闹现象极其严重。我不顾通勤,坚持上课,一个个安慰孩子,稳定孩子情绪。利用周六周日晚上家访,深入了解孩子,迅速与孩子建立良好的师生关系。针对我们班幼儿的特点,自理能力差,依赖性强,在培养孩子良好的生活作息、学习作息和自理能力的同时,要给他们最好的照顾,用最大的热情和爱心,让他们感受到母亲般的温暖和关爱。

  教育教学方面,我来的早,走的晚,加班给孩子做各种可爱多功能的玩耍、教具、运动器材。为了让每个孩子都得到最好的发展,我做了40份游戏教具,保证每个孩子都有一份,避免因器材配送而限制和影响孩子的发展。此外,为了配合主题活动,我们为每个主题设计了主题墙,方便孩子学习和操作。

  第三,其他方面

  严格遵守园区各项规章制度,不迟到不早退,一切以集体利益为重,随时听从领导安排。与同事友好团结,全力配合班主任开展工作,团结协作,把各项工作做好。

  总之,我将永远牢记“让园兴旺,让园骄傲”的宗旨,为孩子的全面发展,为幼儿园的美好未来而不断努力。

评教师初级职称个人总结(篇2)

  本人20xx年6月毕业于***~~~专业。同年7月进入**市人民医院网络信息中心工作。工作两年多时间里,在领导的指导、关心培养下,在同事的支持帮助、密切配合下,使我在自身技术积累、工作经验、问题的分析与解决能力方面都有提高,但是还有很多需要继续积累和学习的地方。任职以来,严格履行信息管理工作的岗位职责,认真学习、努力工作,较好地完成了本职工作和领导交给的各项任务,20xx年被评为我院优秀员工。现将我任现职以来的专业技术工作总结如下。一、学习专业知识,提高岗位技能。

  本人于20xx年7月中旬参加工作。本工作内容和我的专业相符合,加上我有相关的实践和实习经验,对于工作的要求能达到,并能比较熟练的进行系统维护和数据挖掘等复杂的日常工作。为了不落后与计算机快速发展的队伍,不断提高岗位技能,我还就读华南理工大学的软件工程专业的在职研究生。

  二、政治思想方面

  在政治上,我对自己严格要求,积极参加各项政治活动,自觉学习政治理论,尤其注重对三个代表重要思想的学习,努力提高自己的政治理论修养,努力实践三个代表的重要思想,思想上行动上同党中央保持一致。在工作中做到公平公正、公道正派,具有较强的敬业精神和奉献精神,工作中吃苦耐劳,积极主动,作风踏实,不推诿扯皮,讲求效率。工作中注意调查研究,勤于思考,工作思路清晰,能把科研管理的一般理论同科研工作实际相结合。 

  三、继续教育学习方面

  为了更好地...

与教师初级职称相关的教师工作总结

教师初级职称述职报告范文(通用10篇)

初级职称述职报告

教师初级职称述职报告范文 篇1

  本人思想进步,忠诚于党的教育事业,拥护党的领导,积极向党组织靠拢。热爱学校,爱岗敬业,无私奉献,全身心投入教育教学工作,在广大师生中赢得了良好的声誉。具体表现总结如下:

  一、教育工作讲究特色

  本人在担任班主任期间积极营造宽容、理解、和谐的班级氛围,努力建立平等的师生关系,与学生一起共同学习,激发学生的创造渴望。在班级文化建设方面独树一帜的提出了“和而不同”的理念,既尊重每一位学生的个性特长,为学生特长的发挥积极创设条件,同时又把全班凝聚成一个团结上进的集体,班级学生具有强烈的集体荣誉感和奉献精神。因此所带的班级在各项大型活动中表现出色而受到表彰,班级成绩也处于年级前列。

  二、教学科研追求创新

  本人积极关注新课改,刻苦学习新理念,努力探索新教法,把提高教学效率当作首要的任务。在平时的教学中做到把教育心理学与历史教育两者结合起来,注重研究教学规律,大胆改革历史课的教学模式,实现授课、实践报告和活动等双向交流方式的多样化。同时运用现代化手段,增强了教学的直观性和趣味性,受到学生的普遍欢迎,所任班级的历史成绩优秀,特别是所任初三班级的历史会考合格率都接近100%。

  本人还积极从事教育科研,注重对教学的反思和积累,成果斐然,所撰写的论文《新课程背景下的“历史规律”教学》在**年12月获得无锡市优秀历史教学论文二等奖;论文《理解——开启历史之门的钥匙》在**年12月获得江阴市中学历史教研论文二等奖;论文《再论前概念在历史教学中的意义》在**年1月获得江阴市历史学科优秀教研论文二等奖。同时还多次在比赛中获奖:**年获江阴市历史学科新课程新理念新方法说课比赛初中组二等奖;**年获江阴长泾片中学历史教师说课比赛一等奖;**年获长泾中学“教育论坛”演讲二等奖。

  三、课外辅导重视实效

  本人具有一定的特长,在课外积极辅导学生开展综合实践活动,指导学生撰写实践报告、小论文等,组织学生进行历史故事演讲和历史短剧的排演等活动,同时还辅导学生学习多媒体技术,取得了良好的成绩。所辅导的周梦姣同学在**年获得江苏省中学生历史研究性学习设计大赛一等奖,本人也获得指导一等奖(所辅导的陆文超同学在**年获得无锡市青少年信息学(计算机)奥林匹克竞赛电脑动画初中组贰等奖,冯志凌同学获得应用素质初中组三等奖;陆文超同学还在**年获得第xx届全国中小学电脑制作活动江阴市预赛电脑动画比赛中获得初中组一等奖,吴琳同学获得初中组二等奖,冯志凌同学获得第xx届全国中小学电脑制作活动江阴市预赛电子报刊比赛初中组一等奖。

  总之,学习是无止境的,在以后的教学中,我将更加努力,为党的教育事业作出自己更多的贡献,成为一名优秀出色的人民教师。

教师初级职称述职报告范文 篇2

  在这个学期的教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学,使学生学有所得,不断提高,从而不断提...

与教师初级职称相关的教师述职报告

教师初级职称个人述职报告精选7篇

初级职称述职报告

  光阴好似东流水,很快就要翻开新工作的篇章了,好好想想,其实可以将这段工作岗位述职报告了。一份优秀的述职报告要求结构分明,一目了然,有哪些可以参考的优秀岗位述职报告模板?下面由栏目小编帮大家编辑的《教师初级职称个人述职报告》,更多相关内容请继续关注本网站!

教师初级职称个人述职报告(篇1)

  一、政治思想方面

  本人忠诚党的教育事业,爱岗敬业,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。牢固树立教育的服务意识,为学生服务,为学校服务,为社会服务,教书育人,不忘初心,无愧国家的培养,无愧自己的责任。真诚、热情、公正地对待每一个人,每一件事。严格遵守学校的各种规章制度,努力做到身正为范,要求学生做到的,自己先做到,努力使自己成为学生喜爱的好老师。

  二、教育教学方面

  1、语文教学工作

  我一直担任语文教学工作,历届的语文教学,每一步工作我都从不马虎,总会很用心地做好方方面面的工作。每次上课前,我都会根据当前的教学目标和教学资料,了解学生的实际情况,认真钻研教材、教参和课标,认真备课,备教材、备教法、备学生,力求上好每一节课。在教学实践中,不断摸索、探讨、尝试新的教学方法,培养严谨、科学的态度和体系。在课堂上追求灵活、多样的授课方式,调动学生探究、合作、自主学习的主体意识,让他们真正学得高效而有兴趣。平常虚心向同行学习,积极参加教研活动,听同行的课,取长补短。课后,力求适量、科学地布置作业,及时批改、及时讲评,并做好课后辅导工作。因此,我教的历届学生,不仅对语文科目有浓厚的兴趣,而且效果也令人满意,学生语文成绩年年名列前茅,得到学校认可、学生的喜爱。

  2、班主任工作

  在班主任工作中,我肯花功夫,追求一种严而有度、活而不乱的治班风格。我始终持一颗爱心,理解学生、尊重学生,及时处理繁杂琐碎的班务工作,并积极培养得力的班干部,放手让他们参加班级管理,培养学生的荣誉感,开展各种活动来增强班级的凝聚力,树立良好的班风学风,因而收到事半功倍的效果。我担任班主任的班级,大家的课前演讲、手抄报、班级日报、每日一省、班级之最等等活动都搞得有声有色,收到了意想不到的效果,所以师生关系融洽,学生个个积极上进,懂得感恩,多年以后师生感情仍然很深厚,这不能不说良好的班级管理,对学生的终生发展都会有很大帮助。这样看来,班主任工作虽然辛苦,但是值得的!

  3、教育科研

  任何人,做任何事,如果没有钻研、探究精神,就谈不上真正成功。形势在不断发展变化,老一套的方法不可能一劳永逸,即使勉强坚持,也会让教学效果大打折扣的。所以,我总是积极学习,认真钻研,力求寻找一条更有效的教育之路。于是,我搞教研,写论文,做课题,事实证明,这不仅使自己的水平、能力得到提升,也能很好的用于教学,让学生少走弯路,从而更高效地学习,其实,搞教研,就是师生一起共同进步,一举多得呢!

  4、继续教育

  有人说,给学生一碗水,你就必须有一桶水或一缸水,不学习怎行?所以继续教育、终身学习是非常必要的。我除了完成规定的继续教育培训学习、网上远程培训学习外,还给自己制定了周密的学习、读书计划,不仅向名家、书本学习,还走向社会,到更广阔的天地去实践学习。读万卷书,行万里路,是我最大的兴趣和追求。因为学习和践行,我自我感觉各方面都得到了极大的提升。

  努力总有回报。我获得了各...

与教师初级职称相关的个人述职报告

教师初级职称述职报告汇总

初级职称述职报告

  留学群精选专题推荐:“初级职称述职报告”。

  转眼间,岁月匆匆,我们又有了新的工作内容和新的工作目标,快到了我们要写岗位述职报告的时候了。写述职报告时不随便用简略语以防出现歧义,如何写岗位的具体述职报告呢?留学群向您分享了教师初级职称述职报告。

教师初级职称述职报告 篇1

  我叫郭丽萍,男,汉族,汉族,现就任我们学区初级教师。自xx年参加工作至今,我热爱教育事业,始终严格要求自己。现将xx年来的工作总结如下:

  一、思想方面

  xx年来,我认真参加学习,关心国家大事,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵纪守法,认真学习法律知识,先后在和校领导的组织下,学习了《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》、“为人师表”等教育法律法规。

  二、教学方面

  工作中认真执行各种教育法律法规,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,并有所用,用于指导自己的实践。我不断地充实完善自己,积极探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高自己的教育、教学和科研水平。

  1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。

  2、注重课堂教学效果。针对学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。

  3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。

  4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

  三、教学中存在的问题

  5、教材挖掘不深入。

  6、教法不灵活,不能吸引学生学习,对学生的引导、启发不足。

  7、新课标下新的教学思想学习不深入。对学生的自主学习,合作学习,缺乏理论指导。

  8、差生末抓在手。由于对学生的了解不够,对学生的学习态度、思维能力不太清楚。上课和复习时该讲的都讲了,学生掌握的情况怎样,教师心中无数。导致了教学中的盲目性。

  四、今后努力的方向

  9、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练。

  10、对学生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,循循善诱。

  11、加强学生行为习惯方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要能严格约束自己。

  12、教育学生要注意保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感。

  13、加强学生行为习惯方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要能严格约束自己。

  14、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

  一份春华,一份秋实,在本学年的工作中,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,沉甸甸的情感。

教师初级职称述职报告 篇...

与教师初级职称相关的教师述职报告

教师初级职称个人工作总结怎么写

教师初级职称个人工作总结

  时间不经意间就偷偷溜走了,我们要开始总结经验,写好工作总结,制定计划总是建立在总结经验的基础上。工作总结怎么写才能更加全面呢?小编陆续为大家整理了教师初级职称个人工作总结怎么写,还请你收藏本页以便后续阅读。

教师初级职称个人工作总结怎么写(篇1)

  我1989年7月毕业于_省阳新师范,1993年参加_师范高等专科学校函授学习,1996年汉语言文学专科毕业;1998年参加成人自考,20__年汉语言文学本科毕业。岁月如梭,转眼间肩负教书育人的重任已经21年了。往事都历历在目,学校领导的关心、同事的热情帮助,学生朋友的默契合作等都令我难以忘怀。同时,所有这些关心、帮助和默契合作,也促成了我教育、教学工作的顺利开展,事业的渐上台阶,教学风格的臻于成熟,使我的思想素质、文化素质、业务素质等,也都有了长足的进步。为努力使自己成为一名受学生喜欢、家长拥戴的好老师,我做出了不懈的努力。下面,我就从如下几个层面进行回顾总结:

  一、奉献,源于热爱

  本人能认真学习党的路线、方针和政策,时刻与党中央保持一致。热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师、身正为范,热爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评。工作期间,我努力地学习政治理论,积极参加学校组织的一系列政治活动,将学到的理论知识切实运用到工作实践中。

  我为人师表,于道德情操上严格要求自己,自觉遵守教师职业道德规范,严格履行教师的职业道德。从教以来,我一直能遵纪守法,模范履行自己的本职工作。“教师是太阳底下最光辉的职业。”这句话说到了我的心坎上,也道出了我对教师这门职业无上崇拜的肺腑之言。苏霍姆林斯基说过:“教育是一门爱的艺术,没有爱就无从谈教育。”我也非常赞赏这句话,正是因为我热爱教育,我才能无怨无悔的再教育岗位上赤诚的奉献。我就是在教育岗位上精诚的奉献着我的炽热之爱的同时,也实现着自己的个人价值。

  二、敬业,执着无悔

  回顾任21年来的从教生涯,我自认为是辛劳的21年、奉献的21年,同时也是收获的21年、喜悦的21年。“衣带渐宽终不悔”,始终抱着“我热爱,所以我要干好它”的工作信念,始终怀有“曾经为此而付出,终将会为这份执着而拥有”的理想信念。我一直勤勤恳恳、兢兢业业。

  (1)坚持认真备课,备课中我不仅备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的多媒体课件,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

  (2)努力增强我的上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上语文课,就连以前极讨厌语文的学生都乐于上课了

  (3)与同事交流,虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节...

与教师初级职称相关的工作总结怎么写

教师初级职称述职报告

教师评职称述职报告 初级职称述职报告 教师述职报告

  述职报告的核心部分,主要是陈述履行职务的情况,以下是留学群小编为大家搜集整理的教师初级职称述职报告,供大家参考和借鉴!更多资讯尽在教师述职报告栏目!

  教师初级职称述职报告(一)

  我叫***,生于1968年8月,衡南县茅市镇人,1985年,我以优异的成绩考入衡南一中,1988年,我没能实现父母三年的期盼,高考落榜了,由于两个妹妹还在念高中,作为长兄的我,不愿看到父亲在三尺讲台挣那点钱来负责这个本就贫穷的家,只好黯然神伤地离开了学校,走上了众多人的道路—外出打工,然而我的骨子里还是想读书。1995年,当老师的父亲在一次出公差中伤断了腿,承蒙党的思泽我顶职于1997年9月走上了讲台,接过父亲手中的粉笔,成了一名人民教师,冬去春来,在教育这片热土上我已默默耕耘了十五个春秋。当年血气方刚的小伙子如今正到中年,多年的钻研求索,我付出了宝贵的青春年华,却也积累了不少的教育教学和班级管理经验,成了茅市初中青年教学骨干,也取得了比较骄人的工作业绩,为茅市初中今天的辉煌作出了较大的贡献。现将我的工作业绩简要汇报如下:

  一、政治思想表现一贯好

  我热爱祖国,忠诚党和人民的教育事业,坚持党的四项基本原则,全面贯彻党的教育方针,扎根山区,默默耕耘,在学校里,身为一个普通老师,工作从不挑剔,总是自觉服从学校工作安排,并主动尽自己的能力去及时高质量完成。在领导和同志的信任下,我参加工作至今,一直担任三个班化学教学和二个班地理教学,后来,领导觉得工作耐心细致,深受学生喜爱,又让我担任一个班的班主任,这样一来,我的课时工作是每天达到了六节以上,我考虑到学校的需要和领导的重托,没有推辞。这是淡然一笑,接过了任务,这样一干就是十五年,很多同事都开玩笑说:“你真是铁打的老黄牛,身体吃得消吗?”我付之一笑:“有课上,生活才充实嘛!”在教学中,我备课认认真真,上课轻轻松松,课后忙忙碌碌。

  从不拘泥了传统的教学模式,总是让自己的教学如小溪流的水,鲜活而有闯劲,根据时代及学生实际与时俱进。全面实施素质教育,为培养时代需要的高素质人才而努力不息。在平时生活中,我时时刻刻为学生所牵挂,事事处处为学生所着想。把“受”播撒给每一个学生,用真情激励学生,用爱心感化学生,用无私帮助学生。像109班的陈少军,父亲早亡,母亲不堪重负离家出走不知所踪,面对这个学习优异的孤儿,我不顾妻子的反对,把他带回家,负责他的吃穿住用,自然包括学费,当他以627分的优异成绩考入同治大学时,发出的第一条感谢短讯,用的还是我送给他的手机。还有像132班的谢小操,父母离异,她的右腿脓肿发炎,医生诊断可能会发展成骨髓炎,而她父母竟互踢皮球,不闻不问,我无言了,带着这个可怜的有父母的“孤儿”去就医,垫付的医药费又是1580多元,正如妻子对我的评价:“你当班主任,不仅是当‘义工’,还要我倒贴‘生活费’”。在名利上,我从不计个人得失,像我这么敬业爱生,评先评优自不用说,但我都谢绝了领导的厚爱,主动把荣誉让给了别人。

  二、学识水平不断提高

  念高中时,我是班上的学习委员,学习成绩优异,参加工作后,我深知自己学识水平的不足,难以满足教育教学工作的需要,便不断给自己的“加油、充电”,补充...

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