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四月份初三教学工作总结

月工作总结 教学月工作总结

  时间总是匆匆而过。下面是留学群小编为大家整理的“四月份教学工作总结”。本内容为大家提供参考。希望对您有所帮助。请关注留学群!!!

  时间总是匆匆而过。随着xx的来临,xx月又接近了尾声。在忙忙碌碌这中让我感到充实和快乐。在寻找不足之时也能让自己有所收获,现将x月份教学工作总结如下,敬请各位提出宝贵意见。

  一、 校本研训工作

  1、调查了教师的需求,在此基础上制订我校本学期的《校本研修工作推进表》。

  2、开展了提高教师教学基本功水平的校本培训:《如何说课》、《如何制作课件》、《现代教育理论》;进行了我校的青年教师教学基本功大赛,由于严格组织、培训到位,我校参加区决赛的选手都取得了突出的成绩。

  3、开展了提高教师人文素养的校本培训

  通过培训,大家意识到了教师自主发展的重要。在传承“勤恳务实”学校精神的同时,更加注重自我修炼,从而远离职业倦怠,改变工作方式,提高工作效能,在成就学生的同时成就自我。通过培训,我校教师自我充电、自主学习的意识大大提高。积极参加名师工作室的选拔。老师们都觉得结果只是一个部分,大多数教师都是把认真准备答辩的过程当做一次很好的学习提高的机会。我校名师工作室成员从一名增加到三名。

  二、 初三工作

  1、做好班主任工作计划,制定希望生名单,与初三老师达成目标上的共识,目标到人。

  2、领导分工明确,关注教研组集体备课,加强课标学习,关注近三年的中考题,优化课堂教学,集体出卷,分层次练习,做到以学定教;跟踪问题学科、问题班级、问题学生课堂,关注希望生的课堂反馈。

  3、加强检查反馈,反馈到组、到人。例如:作业批改、学生课堂表现、小考反馈的及时性等。

  4、加强和兄弟学校的信息交流,确保信息通畅(区要求、考试说明等)。

  5、落实复习计划到天,发现问题,及时修正。

  6、讲求课堂有效性,开展预案、学案、教案的整合,做到课堂无死角,学生精神状态饱满。

  7、加强教学跟踪分析指导,及时调整复习策略,制订好教学工作计划,并做好教学工作总结。

  8、准备各项加试工作。

  开学初,初三年级针对上学期期末成绩召开了全年级的试卷分析会,通过这次分析会全体教师在思想上达成共识——依据学情目标到人、计划引领促个体和整体共同提高,有效备课、同伴互助促有效课堂。每位教师针对本学科的特点和本班学情确定了优秀、及格希望生的名单和跟进措施,努力做到心中有学生、措施依学生。在随后的课堂上,大多数教师都努力做到红笔不离手,目标生不离口。初三教师中出现了越来越浓的研究气氛、互助气氛。每天一节的组内研讨课大家都认真参加,在研讨中对如何组卷、如何精讲多练有了更多的共识。

  为了更好地调动学生的复习热情,我们召开了“初三百日誓师大会和家长会”。

  xx月我们进行了两次学生作业检查,检查中我们发现大多数老师都能做到及时批改,及时反馈,学生的用红笔改正的习惯在各科教师的共同培养下正逐渐养成并得以巩固。

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  教学工作做得好不好直接关系到学生的学习成长,所以我们教师要不断提高教学技能,而写好每个月的教学工作总结就是一个不错的途径。在总结中我们可以找出我们在教学中的不足,不断改进。下面是留学群给大家带来的十月份教学工作总结,欢迎阅读。

【十月份教学工作总结(一)】

  十月份教学工作可以说是在紧张与忙碌中度过的,因为除国庆长假外,仅三个星期的时间我们完成了六项主要工作,而且取得了较为满意的成绩。

  一、《导学案》的编写与使用研讨工作

  全校五大教研组,在教务处的统一部署下,在组长的精心策划下,在规定的时间开展了研讨活动,都拿出了具有指导价值的具体案例,结合案例进行了讨论、交流,使《导学案》更为贴近我们的教学,更具实际操作价值,对下半个学期《导学案》的编写起到积极地指导作用。

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  二、新聘教师考核课

  十月份,我们对今年春季和秋季新聘任的教师进行了课堂教学能力考核,16位教师分5个教研组,按照“三维导学”模式主讲了16节公开课,各科评委对课堂进行了打分,并组织了评课交流活动。

  参加讲课的教师都非常重视,都进行了较为充分的准备,根据《“三维导学”课堂评价标准》,主讲的16节课中,有7节课被评为优秀课,它们的主讲教师分别是陈红飞、陈绍红、白颖、吴亚峰、饶伟、胡代佳、帅杰;另有7节基本符合“三维导学”模式,根据评分标准确定为合格课;还有2节课,被确定为不合格课。

  三、成功地组织了各项优质课竞赛活动

  十月份,我校分别有三位教师代表黄梅县参加全省、全市的优质课竞赛活动,都取得了骄人的成绩:

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九月份教学工作总结

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  开学一个月过去了,我们教师应该都投入到紧张而开心的教学工作当中了。相信每位教师都希望自己所带的班级能够在各方面学习都有所提高,那么做好教学总结是一个不错的办法。下面是留学群给大家带来的九月份教学工作总结。欢迎阅读。

【九月份教学工作总结一】

  忙碌紧张的九月过去了。这一个月,我收获颇多。

  备课、练课、教研活动、上课等一系列工作的开展中,我感到紧张而又兴奋,压力与动力并存,努力与收获并存。

  秋季班,我带了三年级语文、四年级语文、直映作文5这三个班,非常感谢学校委以重任。我知道这是学校对我的信任与考验,我认真地对待这份工作,不断向其他老师请教,学习他们丰富的教学经验,提高自己的业务水平。

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  在教学过程中,我发现自己存在普通话不够标准,教学重难点把握不到位等问题。但自己的应变能力较强,责任性强,具有亲和力,能调动学生的积极性。在与家长的沟通交流过程中,了解学生的基本情况,包括学生的学习情况与性格特点。

  教研活动,对我来说是一次锻炼自我、认识自我的机会。在教研活动中,老师们给了我很多许多中肯的建议,帮助我发现自身优点,更重要的是让我深刻地认识到自己在教学方面存在的问题。在教研、练课活动中,我深刻地体会到自己与优秀教师还有很大的距离,但是,我相信,通过教研、练课活动,通过自身的努力,,虚心接受别人给的建议,多向别人学习,不断提高自身的教学水平,自己迟早会成为博文名师的。

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