放风筝作文

　　有些同学在写作文的过程中还是会遇到各种问题，写作可以增强我们运用语文知识的熟练程度。优秀的作文是非常养眼的，会被当做参照。栏目小编为大家推荐一篇优秀的“关于放风筝作文”文章，建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！

关于放风筝作文(篇1)

　　阳光明媚，春暖花开，周末，小明、小红、小华一起约好去放风筝。

　　小明和小华先一起合作放风筝。小明一手拿着线轴，一手拉着风筝线。小华双手拿着风筝，对小明说：小明，你快一点，我要放了！小明听见了，赶紧奔跑。小红跟在小明旁边，说：你们真厉害，可以帮帮我吗？小明和小华异口同声地说：当然可以呀！写到这里，我想到了一句诗：儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。后来，他们三个放累了，一屁股坐在了地上，看见了一家三口在远方，爸爸妈妈互相依靠着看着远方的风景，小孩在放七彩的风筝，自豪地说：爸爸妈妈你们看，我的风筝是最高的！

　　抬头望去，天上的风筝真是五彩缤纷，形状各异。那边一只老鹰在展翅飞翔，旁边一只蜈蚣在天空中自由自在地爬来爬去，远处还有一只金鱼在空中悠闲地游来游去呢。

　　看着这场景，我多么想放风筝啊！

关于放风筝作文(篇2)

　　四月是春天最美的时候，也正是放风筝的好时光。今天爸爸妈妈陪我去多蓝湖滑雪场参加了华夏逸阳作文学校组织的放风筝的活动。这是一次有意义的活动，既放松了我们的身心，又增进了我们和老师、爸爸妈妈之间的感情。

　　早晨，我们早早地就赶往多蓝湖。一路上美丽的景色吸引了我们的目光。道路两旁的树木吐出了嫩绿的小芽，远远看上去像披上了一层淡淡的绿装；小草也悄悄地探出头来，好像和我们打招呼。进入多兰湖，湖水是那么湛蓝、那么清亮，像一块蓝色的大宝石；湖面闪烁着美丽的光泽，亮得晃人的眼！天空像刚洗过了似的，云朵在蓝天的映衬下显得格外妩媚。小路上汽车来来往往，川流不息，好不热闹。风轻轻地吹在我的脸上，让我感到心旷神怡。

　　怀着激动的心情领完风筝后，我们便来到了滑雪场外围场地，爸爸帮我安装风筝，妈妈帮我绕线，我呢？跃跃欲试早已经等不及放了。弄好之后，我拿着风筝飞跑了起来，风筝徐徐地升上了天空，一会飘左，一会飘右，就像鱼儿在水中自由自在地游来游去。我开开心心地放着风筝，向四周看去，其他伙伴还没放起来，我心里暗暗高兴：原来我是第一个放起来的，你们可要加油哦。慢慢的，空中的风筝多了起来，有蝴碟、有燕子、有老鹰……各式的风筝把蓝天点缀得生气盎然，五彩缤纷，美丽极了！爸爸妈妈的脸上也绽开了喜悦的笑容，难得他们今天这么高兴！

　　快乐的时光总是过得很快，不知不觉过了两个小时。文艺节目开始了，有好多同学上台表演了节目，我兴致勃勃地看着，沉醉在欢乐的气氛中。最后，我们和老师一起合了影，然后踏上了归途。

　　每年春天，放风筝都是我的最爱，但像今年这样形式的放风筝活动我还是第一次参加。今天的放风筝活动让我感到了别样的快乐和别样的幸福！

关于放风筝作文(篇3)

　　春天，万物复苏，大地一派生机勃勃的景象。看，纯白的云朵在天上跳跃玩耍。这正是一年中的好时节呀！于是，我和小伙伴们决定趁着这大好春色去放风筝。

　　公园的小草已经变得深绿，花儿百花齐放，春风呼呼地吹着，小明拉着风筝线，在前面跑，边跑边回头看，说：小华，快跟上。小华则举着风筝跟在后面，大声喊：放心吧，我跟得紧，加油！他们配合默契，很快他们的风筝已经飞到天上和白云一起玩...

关于放风筝作文 篇1

　　在一个阳光明媚的早晨，小红和她的妹妹跟小明约好一起去公园放风筝。

　　他们来到公园。小红穿着一件淡绿色的衬衫和一条黑色的裙子，妹妹穿着一件大红色的上衣和一条白色的裤子，脚上穿着粉色的鞋子。小明穿着白色的衬衫和蓝色的长裤，脚上穿着一双黑色的皮鞋，头上戴着一顶帽子。

　　他们拿着风筝走进了公园，公园非常漂亮，里面有一片绿色的大草地，一条小河穿过草地。可爱的金鱼在水里欢快的游着，有许多漂亮的花种植在草地上。上面有许多蜜蜂、蝴蝶在跳舞，在唱歌，在采蜜。一棵高大挺拔的柳树，十分茂盛。

　　来到草地上，有许多人也在放风筝。他们的风筝造型奇特，十分漂亮。小明说：“小红，你把风筝抛到天空中，我们轮流放，好不好？””好。”小红双手举着风筝，小明大喊一声：“抛！”小红猛地把风筝往天空中抛，小明立即朝逆风的方向跑。妹妹高喊：“啊，我们的蝴蝶风筝飞起来了，风筝飞起来了。”

　　突然，小明不小心，脚碰到了石头，一下子摔跤了。小红赶紧扶起小明说：“疼不疼？”“没关系的，我们再放一次，好不好？”于是，他们又放了一次。这次，他们非常成功，风筝飞得非常高。一个人也在放风筝的女孩看到了，说：“你们的风筝是不是要到云朵上面采蜜？”“呵呵！”他们一起笑起来。

　　放风筝，不仅能锻炼身体，还能增强体质。

关于放风筝作文 篇2

　　今天，是风筝放飞比赛。

　　我们期待的等着，风筝比赛终于开始了，我们先升国旗，在开始比赛。

　　一个是四年级放，有的是蝙蝠，有的是小猴子，小猴子很调皮，一会往东飞，一会往北飞，他还有很多颜色，有红色、绿色、蓝色……，我一抬头，风筝在天空上飞，我仿佛自己就是一个风筝，在天空飞翔，有的同学说：“天上的风筝像白云。”有的同学在给他们加油。

　　到三年级了，我们更开心了，因为，有我们班的放，我们班放的怎么样，我看到李浩洋在放，他们是小猴子的风筝，猴子在天空飞，啊，看那支蝙蝠在玩365度高空转钱，我们都不约儿童的地鼓掌。

　　着就是我们的放飞风筝比赛。

关于放风筝作文 篇3

　　星期天，天气晴朗，万里无云。小红和小明来到绿油油的草地上放风筝。

　　这个地方漂亮极了，嫩嫩的小草从泥土里钻出来，花朵们争着抢着开放，还有一条活泼可爱的小狗在跑来跳去的。

　　小红和小明各带了一只风筝。小红带了“小金鱼”，小明带了“小蜻蜓”，各自放了起来。

　　正玩得高兴时，小明说：“不如我们比比谁的风筝飞得高吧！”“比就比！”小红大叫起来。

　　他们谁也不理谁，把风筝的线放到最长。可是，小明的线太细了，突然断了，他“哇哇哇”地哭了起来。

　　这时，小红跑了过来，对他说：“小明，别哭了，我把我的风筝给你玩！”小明回答道：“谢谢你，小红，我们还是好朋友。”“没关系了！”小红不好意思地说。

　　就这样，他们又成了好朋友。小红把风筝递到小明的面前，说：“走，我们一块玩去。”小明站起来说：“好，我们一起玩。”说着，和小红一起玩了起来。

　　天渐渐黑了起来，他们的妈妈也来叫他回家吃饭。俩人恋恋不舍地告别了，他俩说好下次还来玩！

关于放风筝作文 篇4

　　今天是补习班组织去放风筝的日子，我和闻顶一组，一起放风筝。

　　可是，...

　　作文是对思想和情感进行精神探索的一个途径，写作让我们拥有深入了解生命中各种细节的能力。写好作文就是要贴近生活，反复实践练习，比较实用的作文一般要到哪里去找呢？很高兴为大家推荐一篇有关“有关放风筝作文”的文章，或许你能从中找到需要的内容！

有关放风筝作文(篇1)

　　对于我来说，放风筝是我最喜欢的一项运动了，看着蓝蓝的天空和那白白的云朵，不管我遇到了什么的困难，只要完成这一项，什么问题都不在话下，我的心情也会变得极其的舒服。

　　回到家后，今天的天气非常的晴朗，刮着一点风，对于我来说，真是极其好的天气，二话不说的我直接拿起了风筝，直接向广场里飞奔而去，妈妈看到我那么着急的样子，也没有叫住我，她也知道没有什么事情可以阻挡我放风筝的步伐，不一会的功夫我就跑到了大广场里面，这时候的天气是非常的适合放风筝的，一开始的工作就是比较的繁琐，有可能对于别人来说是没有这一步的，因为我这次跑的特别的着急，所以所有的线都缠在了一块，这也是一个比较大的工程了，虽然耗费了很长的时间，但最终我还是解开了，在我熟练的技法中，风筝迅速的飞上了天空，虽然我很喜欢，但是每天玩的时间有限，每次的都是抱着遗憾回家的，这次的我也是不例外的。

　　每个人心目中都有自己喜欢的兴趣，有可能有些人的兴趣是极其的丰富多彩的或者是比较的高端的，但是对于我来说是比较喜欢风筝的，它可以带给我一种不一样的感觉，就是这种感觉促使着我前行。

有关放风筝作文(篇2)

　　春天到了，大雁从南方飞回来，大地从美梦中苏醒过来，绿树长出了嫩绿的新芽，小草从地下探出头来，小花悄悄的绽开了，真是个放风筝的好日子！

　　风筝源于春秋时期，已经有两千多年的历史了，一开始是用木头做的，叫木鸢，后来改为用纸做，叫纸鸢，现在又变成用布做，叫风筝。

　　我画的是一只海绵宝宝的风筝，它的身子是黄色的，裤子是棕色的，上面还系了个红色的领结，真像个大明星，它旁边的派大星都给它送了一束美丽的花。

　　开始放风筝了，我和爷爷合作放风筝，爷爷举着风筝。我一手拿着线，一手拿着线团，准备好放风筝的姿势，对爷爷说：“爷爷放吧！”爷爷喊：“一二三，开始！”就这样爷爷

　　松开了手，我拿着线往远处跑去，不多久风筝飞起来了，飞向了空中，风筝越飞越高，我控制着线，抬头仰望着自己放的风筝，心里乐滋滋地！

　　风筝在空中飞着，突然不知道为什么，我的风筝像中了邪一样，往下落，扑的一声，落到了地上，怎么回事？我急忙查看原因，往四处看了看，原来我和一位阿姨的风筝缠在一起了，我和爷爷赶快向风筝跑去，这位阿姨也跑到了风筝的旁边，我们三个人耐心把线解开了，阿姨夸我是个有耐心聪明的好孩子。

　　今天我不仅学会了放风筝，还学到了放风筝的知识；不仅玩的开心，还知道了一种精神：互帮互助，团结就是力量，做一次失败了，不要放弃，一次一次的做，肯定能成功。

有关放风筝作文(篇3)

　　清早，碧空万里无云，凉爽得让人心旷神怡。我约好了朋友一起到北堤放风筝。

　　到了北堤，我们先去买风筝，各种各样的风筝吸引了很多顾客，有蝴蝶样的、小鸟样的……走到北堤，哇，这里已经有很多人了，大家都欢快地放风筝，我们也融入了愉快的气氛中。

　　我从来没有放风筝，开始总是不停地跑动，可是，风筝却好像不理睬，继续“睡懒觉”，风筝飞不起来。爸爸叫我停下来，应该逆着风向...

　　微风不燥，阳光正好，正是放风筝的最好时节了。你知道有哪些放风筝的小学作文吗？以下是留学群小编收集整理的《小学生放风筝的作文范文》，供您参考，希望能够帮助到大家。

　　小学生放风筝的作文范文（篇1）

　　今天是星期六，公园里秋高气爽，秋风习来。早上，我和妈妈去公园放风筝。

　　一来到公园里，只见公园里人山人海，果树上的果实累累。我们先找一个空的地方，再把线系好，就可以放了。我一手拿着线，一手拿着风筝，等风一来，就准备放了，风来了，我急忙放线，可是线放太多，没拉住，风筝又掉下来了，我急忙收线，等下阵风。

　　风来了，我就慢慢地放线，那线一紧一松，风筝就凌空飞起。风筝高过树梢，飞过房顶，向蓝蓝天的天空飞去，风筝在空中翩翩起舞。

　　这时，吹来一阵大风，我一边放线，一边拉线，不让风筝飞走了，风筝越飞越高，似乎要飞到云彩上，还有些风筝要和我的一决高低，我就把风筝放得最高。我的风筝好像骄傲地说：“我最高。”其它风筝也好像在说：“别骄傲，我们会追上你的。”过了一会儿，没风了，我的风筝掉下来了，其它风筝又好像在说：“骄傲会落后的。”

　　小学生放风筝的作文范文（篇2）

　　今天上午，我们兴高采烈地去春游。路上，到处都是百花争艳，草木郁郁葱葱。同学们都被这些景色吸引住了。

　　到了春游地点，同学们都迫不及待地去放风筝了。今天上午阳光明媚，并且有风，真是一个放风筝的好机会。“看，我的风筝飞起来了！”一个同学兴奋地说。“快看 ，我的风筝比你飞得高！”我心里想：他们是怎么把风筝放得这么高的呢？我看见一个同学正在休息，赶紧跑过去问：“你们是怎么把风筝放得这么高的呀？”“我们先让一个人托着风筝，自己站在远远的地方，说声‘放’，风筝就会凌空飞起。”这个同学给我传授着放风筝的秘诀。过了一会儿，我的风筝和另一个同学的风筝线缠在一起了。可是我们并没有生对方的气，而是呵呵地笑了起来。我把风筝线解了一圈又一圈，在我们齐心协力下，风筝线终于解开了。

　　我在休息时，看见了各式各样的风筝，在空中自由飞翔。有的像一条机灵的金鱼在水中游来游去；有的像一只雄鹰，在空中翱翔……

　　我们玩累了，春游的时间也结束了，大家带着愉快的心情回学校了。

　　小学生放风筝的作文范文（篇3）

　　一个风和日丽的清晨，微风轻轻的吹着，小熊拿起风筝就向树林旁边的广场跑去。

　　它高兴地把风筝放到了高高的天空上，那风筝被风吹得越来越高，小熊手里的绳子也越来越少，他正在得意的时候突然，一阵狂风吹来，把他的风筝刮到了高高的树梢上。小熊想把风筝拉下来，可是又怕把风筝的线拉断，他坐在地上摸摸脑袋想：“这可怎么办哪？我心爱的风筝挂在那么高的树枝上，我这么矮怎么能把风筝拿下来呢？”

　　他想着想着就伤心极了，忍不住的泪水往下流了。正在她哭的时候，一只长颈鹿听到了小熊的哭声就连忙跑过来关心的问小熊：“你怎么了？”小熊回答道：“你能不能帮我把风筝取下来？”长颈鹿说：“当然可以，我这就帮你把它取下来。”说着他就用嘴巴把风筝取了下了，递给小熊。小熊连忙高兴的说：“谢谢你帮我把风筝取下来。”长颈鹿说：“不用谢！大家都要互相帮助，以后放风筝就离树远一点儿。”小熊说：“好的。”

　　小学生放风筝的作文范文（篇4）

　　“放风筝去喽！放风筝去喽！”星期三那天，阳光灿烂，趁着这个好天气，我全班同学要去放风筝了。

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　　留学群主题阅读推荐：“描写放风筝作文”。

　　我们的作文记载了我们的成长路程，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。没有词汇和写作素材，当然无法写出优秀的作文。你知道如何写出一篇好作文吗？下面是小编精心为你整理的“描写放风筝作文”，更多信息请继续关注本网站。

描写放风筝作文 篇1

　　“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”一读这首诗我心里痒痒的，满脑子想着放风筝。突然，所谓的“第六灵感”兴冲冲 跑过来，说：“做风筝吧！自己亲手做的风筝肯定比买的要好玩！”于是，我决定自己做一只风筝。

　　俗话说“万事开头难。”真做起风筝来我就犯傻了，因为这是我第一次制作风筝。爷爷便成了我的顾问，他动口，我动手。我先找来了两根竹签，把它一分为四，然后找到中心点，用线把它们给拴住，第一欠缠的时候线没绑紧，风筝的架子倾斜了，第二次因为没找准中心点，绑的骨架不对称。我又重新开始制作风筝。这一次，我吸取前两次的经验教训，费了九牛二虎之力，终于做好了一个令我满意的风筝骨架。接着，我把准备好的一张纸剪成了正方形，然后在上面画了一只鸟，取名叫“幸福鸟”，我拿来了胶水把这张纸糊贴到了王字骨架上，再系上线，最后在风筝的后端做了一条长长的尾巴。拿着自己亲手制做的风筝，我兴冲冲地往外跑，趁着劲风，“幸福鸟”展翅高飞，在蔚蓝的天空中自由自在的飞翔。

　　这次，我不但学会了做风筝，而且明白了世上无难事，只怕有心人。

描写放风筝作文 篇2

　　天空中飘着各种各样的风筝。白云姐姐微笑着，太阳公公笑眯眯的看着这些活泼可爱的小朋友们，心里乐开了花。

　　我和哥哥买了一只又大又威武的老鹰大风筝。在爸爸的带领下，我拿着风筝在前面跑，姐姐拿着线团掌控着距离，爸爸喊一声“放”的时候，我抛开了老鹰大风筝，老鹰大风筝很神气的冲上了天空，好像在说：“哈哈！我飞得最高，我是最棒的！”可是，由于我和姐姐都是新手，不大厉害，所以风筝总是落下来，搞得我们俩唉声叹气的。我干脆大声地说：“算了，我不放了，反正学也学不好。”爸爸见了，忙说：“要想学好放风筝不是一件容易的事。像你这样半途而废，是永远也学不好的。要慢慢学。”听了爸爸的话，我惭愧的低下了头。于是，爸爸边教导我边给我做示范，我也很认真的在听，不一会儿，我就学会了放风筝。

　　到了5点多，风刮得很大，老鹰风筝也飞累了，像喝醉了酒一样，摇摇晃晃的，好几次都飘到树枝上。眼见太阳公公下山了，我和姐姐也只好依依不舍的跟爸爸妈妈回家了。

　　在途中，我明白了一个道理：“只要做一件事，要专心致志，不要半途而废，这样才会学有所成，不会一无所获！”

描写放风筝作文 篇3

　　星期六的早晨，天气晴朗，阳光明媚。微风轻轻地吹着，正是放风筝的好天气，老师带我们到广场放风筝。

　　我们排着整齐的队伍，王加强举着队旗，有说有笑地来到广场。同学们各自拿出自己的风筝。开始放了，我和王琪琪一伙，他拿着线轴，我端端正正的举着风筝，王琪琪飞快地向前跑，边跑边放线，只听他大喊一声“放”，我松开了手，风筝文稳稳当当的低飞着。“风筝为什么飞不高呢?”我心里想，“肯定是不够认真吧。”

　　我又放了一回，比以前高了。我抬头一看：啊!整个天空五颜六色，风筝真多呀!有高野猫、小燕子、飞机……张文龙的“高野猫”飞得，好像要到太阳跟前了。马科的“小燕子”一会高一会低，好像在捉虫子呢!

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　　微风不燥，阳光正好，正是放风筝的最好时节了。我们的爱就像风筝，自由却不散漫。你最近在寻找放风筝的小学作文吗？下面是留学群小编为大家整理的《小学生放风筝的作文怎么写（6篇）》，供大家参考。

　　小学生放风筝的作文怎么写（篇1）

　　天，瓦蓝瓦蓝的；太阳，火红火红的。我坐在的摩托车上，风驰电掣般地来到了市府大楼前的草坪上放风筝。

　　来到草坪上，天空几乎成了风筝的：它们三个一群，五个一伙的在谈论着什么。我的风筝也不甘示弱，也想参加“风筝大会”。我连忙左手拿起线轴，右手拿着线，数了三声，“呼”的一声，风筝已经在天上“敖游世界”。我高兴地手舞足蹈。可是，我只能高兴一时，痛苦一世，风筝像没了气似的头载在。我顿时像泄了气的皮球瘫痪在地上。

　　这时爸爸走过来了，握住我的手，说：“凡事不能灰心，乃成功之母，我们再来一遍吧！”“好吧”我失望的说。

　　这次，爸爸拿着线轴，“嗖”的一声，我们又把风筝送上了天空。风筝像个调皮的，一会穿过茂密的树丛，一会横越过波光粼粼的湖面，甚至还登上了万里碧空的蓝天。我急得直跺脚，说：“爸爸，让我来嘛！”爸爸听了，说：“给你。”我拿过线轴，又一次把风筝送上了天空。这一次，我不但没有失败，反而还把风筝送到了瓦蓝瓦蓝的天空上。

　　风筝啊，你有蝴蝶当你的舞伴，你有鹦鹉陪你聊天，你有蜈蚣为你表演，你有仙鹤为你唱歌，你真是一只幸福的风筝。

　　小学生放风筝的作文怎么写（篇2）

　　周末，阳光明媚，我和舅舅一家去市民广场放风筝。我们一路上说说笑笑，不一会儿就到了市民广场的`草坪。

　　我拿出我的“老鹰”风筝，一手拿着线轴，马上狂奔起来，谁知出师不利，刚跑了几步，就摔了个“狗啃泥”，旁边的人都哈哈大笑起来。我毫不气馁，爬起来，又继续放风筝。可风筝像故意跟我作对似的，就是不听我的使唤，“老鹰”像灌了铅一样总往下落，我心里可着急了，再看看别人，不少人都已经把风筝放到天空上去了。这时，舅舅跑过来，告诉我一些放风筝的正确方法，我听了恍然大悟。

　　我按照舅舅说的方法做，一边向前跑，一边轻轻放线，控制好放线的力度，风筝果然慢悠悠地飞起来了，它越飞越高，只见它随着风势，一会儿盘旋上升，一会儿俯冲下降，一会儿翻着跟头。在空中灵活地飞来飞去。这时，我看到许多风筝都飞上了天空，蓝蓝的天空中飘荡着各式各样的风筝，有的像燕子，在天空中展翅飞翔；有的像蝴蝶，在花丛中翩翩起舞；有的像老鹰，在天空中盘旋翱翔。它们摇摇晃晃，忽高忽低，在天空中千姿百态，美丽极了。

　　放风筝给我带来无穷的乐趣，让我感受到放风筝的苦与乐，我爱放风筝！

　　小学生放风筝的作文怎么写（篇3）

　　春天到了，春姑娘把大地装点得一片翠绿。这正是放风筝的最好时机，大家学生们个个跃跃欲试，老师好像看透了大家的心似的选了一个好日子让大家来放风筝。

　　星期五下午的第二节订，大家在汤老师的带领下，来到了大操场上，只见大操场上放风筝的人已经很多了，天空被一只只美丽的风筝点缀得五颜六色，好像一匹五彩缤纷的花布。风筝各种各样的，有的是勇猛凶恶的“老鹰”，有的是胖乎乎的“哆来A梦”……

　　我拿起我的蝙蝠风筝放了起来。“咦，怎么放不高？”我在心里想，后来，有一位男同学看了看我的风筝说：“你的风筝不对呀，对了，是这根棒应该从这边的小洞里穿过去的呀！”说着就指点给我看。我立马纠正了我的错误，又重新“披甲上陈”，我拿起风...

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三年级放风筝作文优秀作文 篇1

　　星期天，妈妈带我去公园放风筝，我拿了一个金鱼形的风筝，开开心心的向公园飞去。公园里有许多人，有的在亭子下乘凉，有的在长椅上休息，还有的小朋友在追跑着玩耍。

　　我和妈妈就来到广场上。广场上放风筝的人可多了。我和妈妈小心翼翼的拿出我们的风筝，这个风筝的金鱼是我亲手涂画的，所以特别珍贵。我左手举起风筝，右手拿着风筝轴，先把风筝往上一抛，接着赶紧往前跑，可是风筝栽了下来。我又急又气，眼泪都快掉出来了。妈妈总结刚才的教训，我终于把风筝飞起来了，并且越飞越高，风筝看着越来越小，我感觉风筝要飞过白云，飞向太空去。别人的风筝也飞的很高，小朋友们在比谁的风筝飞的高，天空中有许许多多各式各样的风筝，有蝴蝶，有蜻蜓，还有的风筝上画着卡通人物。五彩缤纷的风筝把天空装扮的绚丽多彩，美丽极了！

　　临近中午我们收线回家了，走在路上我心里还是美滋滋的，说不出的高兴。我喜欢放风筝，特别是我自己亲手涂画的金鱼风筝。

　　放风筝作文300字3

　　星期天，阳光明媚，春风徐徐，我们不想错过这样的好机会，于是我们一家人决定去公园放风筝。

　　来到浣花公园，我请妈咪将彩色的蝴蝶风筝举起来，我扯着风筝线拼命前跑，可是风筝怎么都不肯飞起来。反复两三次，我和妈咪已经满身大汗。这时，老爸得意洋洋地走过来说：我教怎样放风筝！老爸用手抖抖风筝线，好奇怪呀，风筝一下就飞上天。老爸把风筝递给我，说：如果风筝线有点紧，就放线，如果风筝线非常松，就收线。我按照老爸说的试试，风筝果然越飞越高。原来放风筝也是有学问的：刚开始放风筝时要看风向，要趁风大的时候顺着风跑，当风筝飞起来后就得根据风势收放线。

　　此时我环顾四周，放风筝的人越来越多，天空中也布满各式各样五彩缤纷的风筝，漂亮极。看着五彩斑斓的大蝴蝶在蓝天中翱翔，我心中充满欢乐。

　　放风筝作文300字4

　　春天天气暖洋洋，柳树发芽，路边的草更显得生机勃勃。

　　一个阳光明媚的上午，我早早地来到作文馆，等我拿出风筝时，我大叫一声：呀！风筝的支架掉！我连忙对奶奶说：奶奶，看来只能重新买一个。不一会，奶奶给我买来一个孙悟空的风筝。我就和同学们一起跟着老师兴高采烈地去滨江广场放风筝。

　　我们一到广场，就迫不及待地把风筝装起来，不一会，一个齐天大圣装好，它好像在对我说：谢谢你！快把我放到天空中去吧！

　　我一个人放，一只手抓住风筝，另一只手抓住绳子，用力往上一送。我牵着风筝跑起来，不一会，孙悟空就像喝醉酒一样慢慢地向下降。我玩累，坐下来歇息，看到好多风筝在天空中翩翩起舞，看得我眼花缭乱。

　　最后，老师帮我们拍个合影，我们一个个脸上露出灿烂的笑容。

三年级放风筝作文优秀作文 篇2

　　阳春三月，正是放风筝的好日子。

　　公园里已经挤满了人，天空碧空如洗，还飘着几朵大白云。天上有各种各样的风筝，有金鱼风筝、老鹰风筝、蜈蚣风筝……真是千姿百态，美丽极了！远处一对父母正在和他们的儿子放风筝，他们还不停地教导着儿子，风筝终于飞起来了，飞得真高！

　　小花、小明、小东约了今天去公园放风筝。小东和小明安排好后，小明在前面拉风筝线，而小东在后面把风筝高举头顶，小明一路小跑，还不时地回头看一下风筝，小明深吸了一口气说...

  天空中飘着各种各样五彩缤纷的风筝，这些风筝漂亮极了，你知道有哪些放风筝的小学作文吗？下面是小编帮大家编辑的“我学会了放风筝作文400字四年级通用合集”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

我学会了放风筝作文400字四年级通用合集【篇一】

  阳春三月，又到了放风筝的好时节。一到海淀公园，我就看到很多五彩斑斓的风筝在天空中自由飞翔。

  看着别人的风筝高高飞起，我的心也蠢蠢欲动，自言自语地说：“这有什么难的？看我的！”可是试了几次之后，风筝没放起来不说，风筝线还和别人的缠在了一起！

  爸爸见了，语重心长地说：“放风筝不仅要力气大，学会方法也很重要。”爸爸给我做了示范，我重振旗鼓，学着爸爸的样子，又放起风筝来。我信心满满地拿起线轮，把它高高举起，然后拉出一定长度的线，飞快地跑了起来。爸爸手里擎着风筝，找准风向。等到风大的时候，他就发号施令：“三、二、一……拉！”在他松手的一瞬间，我向后飞快地退了几步，风筝腾空而起，“起来了！起来了！”我手舞足蹈，兴奋地大叫。风筝不断地向上飞，风小的时候，我就会前后摆动手臂，仿佛锯木头一般，给风筝提供动力；风大的时候，我就毫不犹豫地放线，让风筝飞得更高。眼看着，风筝随风扶摇而上。这时一架飞机从它身旁经过，我感叹道：“我的风筝竟然和飞机一样高了！”风筝冲破云霄，渐渐的变成了一个小黑点儿，几乎看不见了，我激动不已的心也越飞越高……

  后来，在爸爸的帮助下，我的风筝稳稳地飞翔在蓝蓝的天空中。

  这天我学会了放风筝，同时也体会到：往往看似容易的事，也要经过学习，并且不断练习，才能做好。

我学会了放风筝作文400字四年级通用合集【篇二】

  五年级日记大全题目：学会了放风筝。五年级关于风筝的日记大全作文怎么写？这篇五年级日记大全作文300字的学会了放飞筝的日记大全的日记大全作文希望能够帮到你。

  星期天，妈妈带我去公园放风筝。走进公园，我抬头一看，蓝天上飘着各种各样的风筝，五颜六色，飘亮极了。

  我买了一个蝴蝶风筝，我拿着风筝问妈妈题目：该怎么放风筝才能飞起来呢？妈妈说题目：左手拿着线，右手拿风筝。我就照着妈妈说的去，拿着风筝使劲一跑，风筝高高地往上飞了起来。我跑呀跑呀，风筝怎么飞得那么低了？我生气地说题目：哼！不玩了，不玩了。妈妈走过来对我说题目：做什么事情都不是一帆风顺的，要有耐心。我听了妈妈的话，右去放风筝了。正好这时风大了起来，风筝飞得越来越高，我高兴极了！

  五年级日记大全题目：学会了放风筝。我不仅学到了很多，但是我也知道了其实有什么事只要坚持了就会成功。

我学会了放风筝作文400字四年级通用合集【篇三】

  放风筝

  吕宁

  春天是放风筝的季节，放风筝不仅可以陶冶情操，还能使人更多地参与户外活动，放松心情。

  阳春三月的一个早晨，我和妈妈拿着风筝，高高兴兴来万隆体育场放风筝。

  体育场上热闹非凡，老老少少带着欢快的笑容放风筝，我被这种气氛所渲染，也加入了放风筝的行列之中。

  由于我是第一次放风筝，经验不足，所以无论我怎样用力，风筝就是飞不起来。最惨的一次是本来风筝飞得挺优美的，忽然风向一转，风筝像一匹脱僵的野马，一个倒栽葱，“粉身碎骨”地躺在地上，其情形令人“惨不忍睹”。这时，妈妈又给我买了一个“齐...